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《結(jié)構(gòu)化思維與職場應(yīng)用》 ——分析更系統(tǒng)、思考更清晰,表達(dá)更精準(zhǔn)

主講老師: 王晶 王晶

主講師資:王晶

課時(shí)安排: 1天/6小時(shí)
學(xué)習(xí)費(fèi)用: 面議
課程預(yù)約: 隋老師 (微信同號)
課程簡介: 綜合管理是一種全面、系統(tǒng)的管理方式,旨在通過整合并協(xié)調(diào)各種管理資源和手段,實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的最優(yōu)化。它涉及組織策劃、資源配置、流程優(yōu)化、決策支持等多個(gè)方面,要求管理者具備全局視野和綜合能力。綜合管理強(qiáng)調(diào)高效、協(xié)作和創(chuàng)新,能夠提升組織的運(yùn)營效率、增強(qiáng)決策能力、促進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作,并推動(dòng)組織的持續(xù)發(fā)展。
內(nèi)訓(xùn)課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營 | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
更新時(shí)間: 2024-04-30 11:40


 

面對復(fù)雜環(huán)境,多元信息,如何分析整理才能看清全貌

工作呈現(xiàn)與匯報(bào),如何讓自己的觀點(diǎn)呈現(xiàn)清晰有效

參加會(huì)議,如何快速GET要點(diǎn),有理有據(jù)回應(yīng)不慌張

……

這些都不離開一種思維方式——結(jié)構(gòu)化思考

   本課程的以結(jié)構(gòu)化思維作為思考與表達(dá)的利器,結(jié)合工作中常見的工作匯報(bào)、會(huì)議發(fā)言、問題分析與解決、目標(biāo)制訂、決策分歧、創(chuàng)新工作等典型場景,不但有效幫助人們強(qiáng)化學(xué)員的邏輯思維,掌握思考問題的關(guān)鍵方法,養(yǎng)成結(jié)構(gòu)化的思維方式,快速構(gòu)建思維框架,完成更高效的表達(dá)。并通過在場景中的應(yīng)用,幫助學(xué)員將結(jié)構(gòu)化的思考力與工作實(shí)際運(yùn)用更好地結(jié)合,做到知行合一。

【課程收益】

掌握結(jié)構(gòu)性思維構(gòu)建工具方法,建立多維和全局思考的意識

增強(qiáng)學(xué)員在工作中深入思考及團(tuán)隊(duì)協(xié)作思考的能力

提升學(xué)員對問題的深度思考、系統(tǒng)分析與創(chuàng)新解決能力

在溝通中觀點(diǎn)呈現(xiàn)明晰、邏輯框架有層次、表達(dá)更精準(zhǔn),具有說服力

促進(jìn)組織建立共識的溝通原則,推動(dòng)組織整體溝通效率的提升

【課程對象】

希望改善思考能力,提升表達(dá)與呈現(xiàn)能力的職場人士

【課程時(shí)長】

~2天(6小時(shí)/天)

【課程亮點(diǎn)】

體驗(yàn)式,多維度訓(xùn)練——根據(jù)結(jié)構(gòu)思考“知易行難”的特點(diǎn),課程中采用閱讀、視頻、案例研討等方式,進(jìn)行多維度強(qiáng)化訓(xùn)練,從而獲得能力提升。

1+1實(shí)際,任務(wù)模擬——學(xué)員在使用既定項(xiàng)目進(jìn)行練習(xí)的同時(shí),將針對工作中遇到或?qū)⒁媾R的實(shí)際任務(wù)進(jìn)行分析和討論。

學(xué)習(xí)小組,互助輔導(dǎo)——建立學(xué)習(xí)小組互助制度,使所學(xué)內(nèi)容在輔導(dǎo)與被輔導(dǎo)的過程

反復(fù)運(yùn)用,真正達(dá)成能力提高。

 

【課程大綱】

課程導(dǎo)入

1. 職場溝通中經(jīng)常遇到的問題:復(fù)雜環(huán)境,多元信息沒頭緒;日常溝通缺重點(diǎn);書面匯報(bào)少亮點(diǎn)……

2. 實(shí)現(xiàn)高效溝通的模式——(觀點(diǎn)清晰、呈現(xiàn)條理、表達(dá)有力)

 

第一部分:認(rèn)知結(jié)構(gòu)化思維 建立全局思考與協(xié)作意識

1. 結(jié)構(gòu)化思維的四個(gè)核心要素以及在職場中的應(yīng)用(案例+講解+練習(xí))

1) 結(jié)論先行

2) 上下對應(yīng)

3) 分類清楚

4) 排序邏輯

5) 先全局再細(xì)節(jié),建立多維度思考的意識

6) 綜合訓(xùn)練

2. 結(jié)構(gòu)化思維的兩個(gè)原則以及在職場中的應(yīng)用

1) 講理性原則促進(jìn)組織溝通效能提升

2) 利他性原則與團(tuán)隊(duì)協(xié)作

3) 綜合訓(xùn)練

3. 結(jié)構(gòu)化思維與工作匯報(bào)

1) 工作匯報(bào)要抓對時(shí)機(jī)

2) 工作匯報(bào)的價(jià)值理念

3) 工作匯報(bào)常見結(jié)構(gòu)

4) 綜合訓(xùn)練

 

第二部分:表達(dá)框架搭建與職場溝通

1. 自上而下的框架搭建

1) 通過已有框架快速構(gòu)建表達(dá)邏輯

2) 通過思維導(dǎo)圖構(gòu)建表達(dá)邏輯的步驟

3) 綜合訓(xùn)練

2. 自下而上框架構(gòu)建

1) 框架構(gòu)建步驟

2) 常見的高效表達(dá)結(jié)構(gòu)

3) MECE原則

4) 綜合訓(xùn)練

3. 通過精煉有吸引力的表達(dá),提升溝通效果

4. 序言的講故事結(jié)構(gòu):講好故事,吸引關(guān)注

1) 序言結(jié)構(gòu)的基本要素

2) 常見的序言結(jié)構(gòu)模式

 

第三部分:突破固有思維,提升協(xié)作效能

1. 利用前置思考推動(dòng)共識達(dá)成

2. 利用創(chuàng)新思考,找到更多協(xié)作可行性

【課堂案例】


【特別說明】

上述課程內(nèi)容為通用版本。授課內(nèi)容將根據(jù)培訓(xùn)需求與實(shí)際情況,進(jìn)行調(diào)整。


 
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