主講老師: | 常興 | |
課時(shí)安排: | 1天/6小時(shí) | |
學(xué)習(xí)費(fèi)用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號(hào)) | |
課程簡介: | 商務(wù)談判是雙方或多方在商業(yè)活動(dòng)中,通過協(xié)商和討論,尋求共同利益并達(dá)成協(xié)議的過程。它涉及價(jià)格、質(zhì)量、數(shù)量、交貨期、支付方式等商業(yè)條款的協(xié)商,以及解決爭議和建立長期合作關(guān)系的策略。成功的商務(wù)談判要求參與者具備市場分析、溝通技巧、決策能力和談判策略,能夠靈活應(yīng)對各種情況,保護(hù)自身利益的同時(shí),尋求對方的合作和共贏。商務(wù)談判不僅是商業(yè)活動(dòng)的重要組成部分,也是企業(yè)發(fā)展和市場競爭的重要手段。 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營 | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時(shí)間: | 2024-02-29 12:44 |
對象
談判技術(shù)專家、商務(wù)經(jīng)理、項(xiàng)目經(jīng)理、銷售經(jīng)理、產(chǎn)品經(jīng)理和銷售管理者
目的
通過學(xué)習(xí)不同的談判方法:強(qiáng)硬談判法—軟弱談判法—原則談判法,系統(tǒng)的把握:談判時(shí)機(jī)、解決分歧的4+1辦法、談判的完整策劃步驟和商務(wù)談判三部曲(
內(nèi)容
【課程收獲】: 通過學(xué)習(xí)不同的談判方法:強(qiáng)硬談判法—軟弱談判法—原則談判法,系統(tǒng)的把握:談判時(shí)機(jī)、解決分歧的4+1辦法、談判的完整策劃步驟和商務(wù)談判三部曲(開局、磋商、結(jié)尾)科學(xué)的方法論;同時(shí)通過展示兩家公司談判全過程錄像,了解談判無需讓步的說服藝術(shù),將談判的科學(xué)方法論和談判藝術(shù)實(shí)戰(zhàn)技巧結(jié)合起來。系統(tǒng)地幫助有經(jīng)驗(yàn)的談判人員走出談判誤區(qū),在今后談判中培養(yǎng)組建談判團(tuán)隊(duì)和解決談判中出現(xiàn)問題能力。了解談判對手的利益所在并影響其決策,實(shí)現(xiàn)價(jià)值交換。將簡單的“雙方、一次性、單問題式的談判能力發(fā)展到復(fù)雜的”多方、多問題、多時(shí)段的談判能力,從而持續(xù)地為企業(yè)在談判中贏取更多地價(jià)值。
【學(xué)員對象】:談判技術(shù)專家、商務(wù)經(jīng)理、項(xiàng)目經(jīng)理、銷售經(jīng)理、產(chǎn)品經(jīng)理和銷售管理者 【課時(shí)】:2天
【需求情況】: 談判是一門“讓對手按你的方式行事的藝術(shù)”。任何一場交易的背后是經(jīng)歷的艱苦談判。在商業(yè)上通過談判達(dá)成交易并取得合理利潤成為企業(yè)發(fā)展的核心競爭力“。雖然技術(shù)專家和商務(wù)經(jīng)理在實(shí)際工作的“摸、爬、滾、打”中掌握了談判的基本要領(lǐng),其中一些經(jīng)理還相當(dāng)老練。但是,巨大的商業(yè)風(fēng)險(xiǎn)和競爭壓力可能會(huì)使人犯下致命錯(cuò)誤,把企業(yè)置于危險(xiǎn)的境地,并付出慘痛的代價(jià)。不良的談判習(xí)慣是在不知不覺中慢慢形成的,而經(jīng)驗(yàn)會(huì)使這些壞習(xí)慣根深蒂固,再一次影響下去。談判過程中經(jīng)常容易犯的錯(cuò)誤:讓談判過程中出現(xiàn)的盈利機(jī)會(huì)白白溜走;無謂地使談判陷入僵局;損害談判雙方的關(guān)系;或者讓沖突升級等等。課程設(shè)計(jì)者—常興老師基于以上現(xiàn)狀結(jié)合在企業(yè)做甲方、乙方25年豐富的談判實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),結(jié)合華為在談判中成功和失敗案例設(shè)計(jì)開發(fā)這門精品課程。
【課程特色】: 課程圍繞兩家互競爭對手的H公司和S公司,圍繞大客戶招標(biāo)項(xiàng)目進(jìn)行全過程談判的錄像展開錄像再現(xiàn)了:不同談判方法應(yīng)用、談判時(shí)機(jī)把握、解決分歧的辦法、談判的完整策劃過程和商務(wù)談判三部曲。談判過程活動(dòng)錄像清晰地再現(xiàn)的錯(cuò)誤談判時(shí)機(jī)碾成錯(cuò)誤和僅憑經(jīng)驗(yàn)處理分歧帶來的嚴(yán)重后果,正確運(yùn)用磋商方法保障談判順利進(jìn)行的效果。系統(tǒng)地指導(dǎo)學(xué)員學(xué)習(xí)商務(wù)談判標(biāo)準(zhǔn)過程:開局磋商和結(jié)尾。課程生動(dòng)有趣,期間穿插博弈論游戲和談判心理學(xué)體驗(yàn)活動(dòng)和識(shí)別人的技巧讓學(xué)員在體驗(yàn)中樂此不彼。課程最后將為學(xué)員提供半天談判模擬實(shí)戰(zhàn)演練練習(xí)教學(xué)活動(dòng),將談判所學(xué)運(yùn)用到演練中檢驗(yàn),讓學(xué)員看到差距。為學(xué)員在今后談判工作中能夠更好地運(yùn)用打好基礎(chǔ)。
【培訓(xùn)方式】:理論講授、小組研討、案例分享 、角色扮演。錄像觀摩、模擬實(shí)戰(zhàn)演練、實(shí)戰(zhàn)點(diǎn)評;
【主要內(nèi)容】:
一、談判的基本認(rèn)識(shí)(結(jié)合案例引出談判最為重要的三個(gè)因素) 談判啟示錄: ?沃爾瑪訂單之困(錯(cuò)誤的談判時(shí)機(jī)) ?比爾賣地的故事(遺漏的談判信息) ?墨菲特與帕金斯博弈(談判的力量) 商務(wù)談判的定義和特點(diǎn): ?談判的定義 ?談判的科學(xué) ?談判的藝術(shù) ?談判的四個(gè)特征 ?談判的三個(gè)標(biāo)準(zhǔn) 商務(wù)談判—原則談判法: ?兩種立場式談判 ?輸-贏模式談判 ?輸-贏談判三種選擇 ?改變談判方式 ?原則談判法
二、商務(wù)談判特點(diǎn)(概念,案例分析與工作實(shí)戰(zhàn)結(jié)合) 商務(wù)談判的特點(diǎn)和時(shí)機(jī): ?教學(xué)錄像一:錯(cuò)誤的談判時(shí)機(jī)? ?分組討論 ?商務(wù)談判時(shí)機(jī)(與談判實(shí)戰(zhàn)演練結(jié)合) ?談判時(shí)機(jī)的重要性 ?教學(xué)錄像二:把握談判時(shí)機(jī)? 解決談判分歧的各種方法: ?教學(xué)錄像三:解決談判分歧的方法有哪些? ?解決談判分歧的4+1方法 ?案例說明 ?讓步的原則 ?緩慢增加游戲 ?紅黑牌游戲
三、商務(wù)談判的策劃(與談判實(shí)戰(zhàn)演練結(jié)合) 教學(xué)錄像三:商務(wù)談判策劃: ?談判的背景分析 ?找出解決每一個(gè)分歧的解決方案 ?完善并形成組合方案 ?談判會(huì)議的準(zhǔn)備 針對不同類型客戶的談判策略的制定: ?策劃練習(xí) ?教學(xué)錄像五:談判策劃
四、商務(wù)談判的實(shí)施(與談判實(shí)戰(zhàn)演練結(jié)合) 商務(wù)談判的開局 ?教學(xué)錄像六:談判的開局 商務(wù)談判的磋商 ?談判磋商的五個(gè)步驟 ?提問的技巧 ?注意事項(xiàng) ?打破僵局的方法 ?教學(xué)錄像七:談判的磋商 商務(wù)談判的收尾 ?教學(xué)錄像八:談判的收尾 組建高效談判團(tuán)隊(duì) ?甄別談判風(fēng)格 ?策劃談判方案 ?談判模擬 走出商務(wù)談判的六大誤區(qū) ?忽視對方面臨的問題 ?經(jīng)濟(jì)利益壓倒一切 ?立場之爭擠走利益 ?過分執(zhí)著追求共同點(diǎn) ?忽視BATNA ?不能糾正錯(cuò)誤看法
五、如何洞悉談判對象心理活動(dòng)(概念,案例分析結(jié)合) 有效溝通練習(xí) 信念、價(jià)值觀、規(guī)條 判斷對手的風(fēng)格 .內(nèi)感官定義與判斷方法 體驗(yàn)活動(dòng)
六、談判實(shí)戰(zhàn)演練(課程總結(jié)、學(xué)員寄語、行動(dòng)計(jì)劃) 小組演練 小組分享 分析點(diǎn)評
【授課語言】:中文 【授課方法】:面授 【課前要求】:請企業(yè)準(zhǔn)備項(xiàng)目談判演練案例
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