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做最好的執(zhí)行者

主講老師: 劉軍杰 劉軍杰

主講師資:劉軍杰

課時(shí)安排: 1天/6小時(shí)
學(xué)習(xí)費(fèi)用: 面議
課程預(yù)約: 隋老師 (微信同號(hào))
課程簡(jiǎn)介: 領(lǐng)導(dǎo)力是指在特定情境下,影響和指引個(gè)體或團(tuán)隊(duì)達(dá)到共同目標(biāo)的能力。領(lǐng)導(dǎo)力不僅僅是指揮和管理,更重要的是激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的潛力,創(chuàng)造一個(gè)共同的目標(biāo)和愿景,并鼓勵(lì)他們?yōu)閷?shí)現(xiàn)這一目標(biāo)而努力。一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者需要具備多種能力,如決策力、溝通力、協(xié)調(diào)能力、創(chuàng)新力和人際交往能力等。同時(shí),領(lǐng)導(dǎo)者還需要具備誠(chéng)信、責(zé)任心和包容心等品質(zhì),以贏得團(tuán)隊(duì)的信任和支持。領(lǐng)導(dǎo)力是現(xiàn)代社會(huì)中非常重要的能力,不僅在企業(yè)管理中發(fā)揮著重要作用,在政治、教育和社會(huì)組織等領(lǐng)域也具有廣泛的應(yīng)用價(jià)值。
內(nèi)訓(xùn)課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
更新時(shí)間: 2024-01-31 16:11


01課程背景

【銀行管理層痛點(diǎn)】

一、營(yíng)銷指標(biāo)總是完不成,團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力差,不敢擔(dān)責(zé)

怕承擔(dān)責(zé)任,總是找客觀理由;怕困難,更不敢挑戰(zhàn)高目標(biāo)

二、基層營(yíng)銷積極性差

對(duì)總行安排的工作消極應(yīng)付,缺乏主動(dòng)性整體士氣低落,缺乏奮斗的激情和活力

三、團(tuán)隊(duì)思想不統(tǒng)一,缺乏向心力

不能領(lǐng)會(huì)上層的戰(zhàn)略思想,也不理解領(lǐng)導(dǎo)的壓力和難處,管理層和執(zhí)行層沖突

四、團(tuán)隊(duì)缺乏凝聚力,內(nèi)耗嚴(yán)重,戰(zhàn)斗力低下

只關(guān)注個(gè)人利益,缺乏凝聚力,消耗戰(zhàn)斗力;抱怨嚴(yán)重,負(fù)能量太多

【銀行基層員工消極心理】

工作差不多就行了,那么拼命干什么?

領(lǐng)導(dǎo)都是在瞎指揮,勞民傷財(cái),這樣干不行(角色錯(cuò)位)!

當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)多輕松,動(dòng)動(dòng)嘴皮子就行了,辛苦活兒還不都是我們干

給我開(kāi)多少錢我就干多少活兒,反正我也就這樣啦,其他活兒(加班)我都不管!

領(lǐng)導(dǎo)這樣不公平!憑什么給我定這么多任務(wù)?好事(升職、加薪、福利、獎(jiǎng)金)輪不到我?

每天工作“好煩啊”、“好累啊”、“好辛苦啊”、“我不想上班”

......

 

 

02課程詳情

【培訓(xùn)對(duì)象】

企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)層、管理層、基層全員

【授課形式】

課堂講解+案例教學(xué)+視頻分享+情景模擬

【課程時(shí)間】

1天

【課程建議】

1、思想教育是一把手工程,領(lǐng)導(dǎo)一定要重視,建議董事長(zhǎng)、行長(zhǎng)親自帶隊(duì)參加

2、建議全員輪訓(xùn),從而能統(tǒng)一思想,形成“個(gè)個(gè)奮勇,人人爭(zhēng)先”的大好局面

 

03課程收益

 

提升反省力:使企業(yè)員工清晰自身定位與優(yōu)劣勢(shì),提升自我認(rèn)識(shí)

提升向心力:促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)層與基層員工思想一致,向上靠攏,統(tǒng)一戰(zhàn)斗思想

提升凝聚力:心往一處想,勁往一處使,激發(fā)團(tuán)隊(duì)凝聚力,

提升責(zé)任力:消除員工畏難情緒,勇于承擔(dān)責(zé)任,強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)支撐作用

提升領(lǐng)導(dǎo)力:學(xué)習(xí)科學(xué)管理方法與技巧,提升管理效能與綜合領(lǐng)導(dǎo)力

提升執(zhí)行力:促進(jìn)員工主動(dòng)性和積極性,堅(jiān)實(shí)目標(biāo)達(dá)成決心,實(shí)現(xiàn)高效執(zhí)行

提升戰(zhàn)斗力:提升團(tuán)隊(duì)整體競(jìng)爭(zhēng)力,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)達(dá)成與業(yè)績(jī)快速提升

提升感恩力:加強(qiáng)員工對(duì)團(tuán)隊(duì)的認(rèn)可,形成優(yōu)質(zhì)的團(tuán)隊(duì)文化影響力,心懷感恩

 

 

課程大綱詳情

 

01第一模塊

課程導(dǎo)入

第一節(jié):發(fā)展大方向在哪里

一、要么在大勢(shì)所趨中自強(qiáng)不息

二、要么在大勢(shì)已去中黯然退場(chǎng)

案例:從蘋果手機(jī)看職場(chǎng)人生

第二節(jié):沒(méi)有危機(jī)才是最大的危機(jī)

一、任正非:華為在踐行什么樣的價(jià)值觀

二、比爾蓋茨:我們需要銀行業(yè),但我們將不再需要銀行了

 

 

 

02第二模塊

做一個(gè)有用的人

第一節(jié):有用的核心

一、毛澤東的價(jià)值體現(xiàn)

二、喬布斯的價(jià)值體現(xiàn)

三、鄧小平的價(jià)值體現(xiàn)

第二節(jié):有用的兩大具體體現(xiàn)

一、需要

1、 反思:你如何才能在銀行發(fā)展得更好?

2、 發(fā)展機(jī)會(huì):銀行需要你的時(shí)候

3、 成就自己:沒(méi)有人能成就你, 只有你做的事能成就你

4、 重視工作:把你自己的工作當(dāng)回事 別人才會(huì)把你當(dāng)回事

二、結(jié)果

1、 結(jié)果的重要性:做工作就是做結(jié)果

2、 職場(chǎng)功勞:職場(chǎng)上只認(rèn)功勞,不認(rèn)疲勞

3、 任務(wù)與結(jié)果的區(qū)別:打仗是任務(wù),打贏是結(jié)果; 工作是任務(wù),目標(biāo)達(dá)成是結(jié)果

 

 

03第三模塊

做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?/span>

第一節(jié):擔(dān)當(dāng)責(zé)任的兩大關(guān)鍵利益點(diǎn)

案例:向華為人學(xué)擔(dān)當(dāng)

第二節(jié):擔(dān)當(dāng)?shù)娜髥?wèn)題思考

第三節(jié):擔(dān)當(dāng)責(zé)任的三大表現(xiàn)

一、敢于面對(duì)困難

1、 死都不怕,何況困難

2、 邁開(kāi)腿,張開(kāi)嘴,突破自己

二、敢于挑戰(zhàn)更高目標(biāo)

1、 打破習(xí)慣的束縛

2、 要么不做,要么就要做到最好

案例:

向麥當(dāng)勞總裁和胖東來(lái)學(xué)習(xí)

堅(jiān)決不做差不多先生

三、敢于積極主動(dòng)

1、 100%投入,跟你的工作談戀愛(ài)

2、 敬業(yè)——主動(dòng)就是幸福,被動(dòng)就是負(fù)擔(dān)

 

 

04第四模塊

做一個(gè)有立場(chǎng)的人

第一節(jié):立場(chǎng)大于能力

一、能力好不是唯一被重用的理由

案例:做關(guān)公還是學(xué)呂布?

第二節(jié):跟誰(shuí)一個(gè)立場(chǎng)

一、宏觀:跟黨和國(guó)家保持一個(gè)立場(chǎng)

二、微觀:跟銀行和領(lǐng)導(dǎo)班子保持一個(gè)立場(chǎng)

第三節(jié):有立場(chǎng)的兩大表現(xiàn)

一、用對(duì)心

1、 意愿比方法重要

案例:從不耍心眼、不玩貓膩、不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)期望做起

2、 一條心比親情還重要

案例:超越期望,總是多做一點(diǎn)點(diǎn)

二、定好位

1、 對(duì)上服從,對(duì)下服務(wù)

案例:蒙牛的牛根生

2、 本色做人,角色做事

案例:我黨的圣人周恩來(lái)總理

3、 做事到位,但不越位

案例:一介莽人周亞夫

 

 

 

 

 

 

05第五模塊

做一個(gè)有團(tuán)隊(duì)精神的人

第一節(jié):互動(dòng)-透過(guò)西游記看團(tuán)隊(duì)

第二節(jié):買賣思維與合作思維的區(qū)別

第三節(jié):團(tuán)隊(duì)精神的兩大表現(xiàn)

一、團(tuán)結(jié)

案例:向偉大領(lǐng)袖毛主席學(xué)團(tuán)結(jié)

1、事發(fā)生完,焦點(diǎn)放到解決上,而非情緒上

二、不抱怨

1、 我是一切原因

案例:人生中遇到的一切人,發(fā)生的一切事都是我招來(lái)的

2、 要讓事情變好,先讓自己變好

 

06第六模塊

做一個(gè)有心的人

第一節(jié):堅(jiān)定不移的恒心

案例:只有心定下來(lái)才有未來(lái)

第二節(jié):奮斗不止的信心

案例:任正非,馬云,李嘉誠(chéng), 比爾蓋茨,巴菲特

一、幸福是奮斗出來(lái)的——習(xí)近平

第三節(jié):不斷成長(zhǎng)的學(xué)習(xí)之心

第四節(jié):時(shí)刻不忘的感恩之心

 

 

07第七模塊

總結(jié)--經(jīng)典語(yǔ)錄解析

1、 凡事積極主動(dòng)

2、 凡事高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求

3、 凡事沒(méi)有理由與借口

4、 凡事不抱怨,一切從自身找原因

5、 做工作就是做結(jié)果,沒(méi)有結(jié)果的酬勞是恥辱

6、 沒(méi)有人能成就我,只有我做的事能成就我

7、 永遠(yuǎn)跟單位一個(gè)立場(chǎng),跟領(lǐng)導(dǎo)班子一條心

8、 當(dāng)我不舒服時(shí),就是我成長(zhǎng)時(shí)

9、 按本身做人,按角色做事

10、使我痛苦者,必使我強(qiáng)大

11、幸福都是奮斗出來(lái)的

12、對(duì)上服從,對(duì)下服務(wù)

13、凡事要心懷感恩

14、感恩不如報(bào)恩

 . . . . . .

 


 
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