| 主講老師： | 夏小悠 |  |
| 課時(shí)安排： | 1天/6小時(shí) | |
| 學(xué)習(xí)費(fèi)用： | 面議 | |
| 課程預(yù)約： | 隋老師  (微信同號(hào)) |
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| 課程簡(jiǎn)介： | 心理學(xué)是一門(mén)研究人類(lèi)思維、情感和行為的科學(xué)，主要探究人的行為背后的心理過(guò)程和機(jī)制。它關(guān)注人類(lèi)行為的原理，包括知覺(jué)、情感、學(xué)習(xí)、記憶、思維、動(dòng)機(jī)等方面。心理學(xué)不僅研究個(gè)體行為，還探討群體行為和社會(huì)心理現(xiàn)象。通過(guò)心理學(xué)的研究，人們可以更好地理解自己和他人，提高人際交往能力，解決生活中的問(wèn)題。心理學(xué)在教育、咨詢、工業(yè)等領(lǐng)域都有廣泛的應(yīng)用。在現(xiàn)代社會(huì)中，心理學(xué)的重要性越來(lái)越受到認(rèn)可和關(guān)注，對(duì)于提高生活質(zhì)量和社會(huì)發(fā)展都具有重要意義。 | |
| 內(nèi)訓(xùn)課程分類(lèi)： | 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo) | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤(pán)模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
| 更新時(shí)間： | 2024-01-19 12:25 |
》課程意義
幫助員工針對(duì)外在的市場(chǎng)環(huán)境變化、及對(duì)內(nèi)的企業(yè)發(fā)展變化，緩解壓力帶來(lái)的緊張、焦慮及各種消極情緒，如何增強(qiáng)自身心理素質(zhì)，解決員工及親屬的各種心理和行為問(wèn)題，增進(jìn)員工心理健康發(fā)展，同時(shí)也體現(xiàn)企業(yè)關(guān)心人、注重人的價(jià)值，以人為本的企業(yè)文化。
》課程主題
認(rèn)知篇
活出你的模樣
撕掉你的標(biāo)簽
從OK牌中折射出的內(nèi)心世界
電影《喜劇之王》，思考心理學(xué)核心問(wèn)題
電影《心靈奇旅》感受人生的意義
情緒篇
如何覺(jué)察情緒
情緒背后的秘密
電影《頭腦特工隊(duì)》帶來(lái)的情緒價(jià)值
療愈篇
遇見(jiàn)過(guò)去的自己
遇見(jiàn)未知的自己
DIY完成療愈作品
親密關(guān)系篇
她說(shuō)他說(shuō)
警惕婚姻中的“四騎士”
勾勒你的婚戀地圖
家長(zhǎng)課堂
不良心理圖式
內(nèi)在不完美小孩
》課堂特色及收獲
講師從多年心理咨詢以及授課經(jīng)驗(yàn)中總結(jié)其精華，符合成人心理需求和聽(tīng)課特點(diǎn)，課堂形式多樣創(chuàng)新性強(qiáng)、互動(dòng)強(qiáng)，既能讓學(xué)員在課堂中吸收到知識(shí)點(diǎn)，同時(shí)有達(dá)到有效減壓、賦能效果。
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