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創(chuàng)意思維與問(wèn)題分析沙盤(pán)

主講老師: 李昭瑢 李昭瑢

主講師資:李昭瑢

課時(shí)安排: 1天/6小時(shí)
學(xué)習(xí)費(fèi)用: 面議
課程預(yù)約: 隋老師 (微信同號(hào))
課程簡(jiǎn)介: 沙盤(pán)模擬,是針對(duì)代表先進(jìn)的現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營(yíng)與管理技術(shù),設(shè)計(jì)的角色體驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)平臺(tái)。模擬沙盤(pán)教具主要包括:6張沙盤(pán)盤(pán)面,代表六個(gè)相互競(jìng)爭(zhēng)的模擬企業(yè)。模擬沙盤(pán)按照制造企業(yè)的職能部門劃分了職能中心,包括營(yíng)銷與規(guī)劃中心,生產(chǎn)中心、物流中心和財(cái)務(wù)中心,各職能中心涵蓋了企業(yè)運(yùn)營(yíng)的所有關(guān)鍵環(huán)節(jié)。
內(nèi)訓(xùn)課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤(pán)模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
更新時(shí)間: 2023-12-28 09:53

本次課程,就采取創(chuàng)新模式來(lái)進(jìn)行課程的教學(xué),利用沙盤(pán)模式增加課程趣味性。

整個(gè)課程涵蓋了問(wèn)題分析與解決的精神,并且以六頂思考帽作為分析的基本方向,以新QC手法作為分析工具,加入MTP管理的案例分析,以多種創(chuàng)新思維方法尋找解決方案,并以科學(xué)的方法對(duì)決策進(jìn)行評(píng)估。

 

簡(jiǎn)要大綱:                                                      


第一單元: 破除創(chuàng)新思維枷鎖

1、創(chuàng)新思維有哪些枷鎖

2、從眾型思維枷鎖

3、權(quán)威型思維枷鎖

4、經(jīng)驗(yàn)型思維枷鎖

5、書(shū)本型思維枷鎖

6、自我中心型思維枷鎖

第二單元: 六頂思考帽的思考方式

1、紅色思考帽     2、藍(lán)色思考帽

3、白色思考帽     4、黑色思考帽

5、黃色思考帽     6、綠色思考帽

第三單元:  創(chuàng)新思維的科學(xué)分析法

1、魚(yú)骨圖法     2、關(guān)聯(lián)圖法

3、親和圖法     4、系統(tǒng)圖法

5、據(jù)陣圖法     6、箭形圖法

7、據(jù)陣數(shù)據(jù)分析圖法

第四單元: 情境判斷

1、你關(guān)注的關(guān)鍵問(wèn)題是什么?

2、關(guān)注焦點(diǎn)可以區(qū)分細(xì)化嗎?

3、在情景判斷中排列解決問(wèn)題的優(yōu)先順序是什么?

4、您怎樣選擇適當(dāng)?shù)乃季S技巧,確定最佳的解決辦法?

學(xué)員演練/案例分析

第五單元:  原因分析

1、您所關(guān)注的問(wèn)題與觀察到的事實(shí)是什么?

2、比較的事實(shí)是什么?辨別獨(dú)特的差異與變化。

3、確定最佳的比較方法。

4、辨識(shí)及檢測(cè)可能的原因。

5、觀察比較事實(shí)的每一個(gè)可靠原因。

6、選擇最可能原因。

第六單元:  創(chuàng)造性思維方法

1、信息思維法   2、群體思維法

3、聯(lián)想思維法   4、模仿思維法  

5、求異思維法   6、協(xié)同思維法

7、發(fā)散思維法   8、收束思維法

9、替代思維法   10、比較思維法

11、調(diào)查思維法  12、推理思維法

13、系統(tǒng)思維法  14、借鑒思維法

15、缺點(diǎn)思維法  16、辯證思維法

17、換位思維法  18、缺點(diǎn)思維法   

19、計(jì)量思維法  20、組合思維法

第七單元:  決策制定

您想決定什么?您決策的標(biāo)準(zhǔn)是什么?

闡明決策目的。

確定決策的標(biāo)準(zhǔn),風(fēng)險(xiǎn)的評(píng)估權(quán)衡。

預(yù)先審視潛在問(wèn)題以及如何處理。

標(biāo)準(zhǔn)比較,您的替代方案是什么?

每一個(gè)替代方案中的潛在的問(wèn)題與機(jī)會(huì)是什么?

學(xué)員演練/案例分析


 

 


 
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