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以績效為導向的流程設(shè)計

主講老師: 葛軍 葛軍

主講師資:葛軍

課時安排: 1天/6小時
學習費用: 面議
課程預約: 隋老師 (微信同號)
課程簡介: 業(yè)績,是漢語詞匯,拼音:yè jì,指的是完成的事業(yè)和建立的功勞;重大的成就。銷售方面即指銷售金額。 漢語詞匯 釋義 完成的事業(yè)和建立的功勞;重大的成就。
內(nèi)訓課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經(jīng)濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
更新時間: 2023-12-26 14:07

          

【課程架構(gòu)】

第一部分  流程構(gòu)建的來源----崗位分析

1.什么是崗位分析

2.理解崗位分析是構(gòu)建流程來源

3.以“流程”為方法的崗位職責梳理

4.編制崗位說明書

4.從職責中確定企業(yè)應規(guī)范的業(yè)務流程清單

案例分析:某企業(yè)的崗職責分析及《業(yè)務流程清單》的編制

第二部分  構(gòu)建流程----流程設(shè)計

1.成立理順流程工作小組

2.明確構(gòu)建流程的工作方法

1)流程的輸入

2)流程節(jié)點的確定

3)流程的責任崗位

4)流程節(jié)點的工作措施

5)支撐流程運轉(zhuǎn)的表單

3.編制流程及流程的監(jiān)督執(zhí)行

1)按照每個崗位梳理,確定應制定的制度、流程清單

2)明確制定流程的樣式

3)明確制定流程的工作方法

4)組織崗位人員進行流程的編制

5)對編制的流程進行討論并修改

6)流程的發(fā)布、執(zhí)行及培訓

7)流程執(zhí)行過程中的監(jiān)督、檢查及再完善

咨詢案例分析:某公司《采購管理流程》的制定

 

第三部分  明確流程的工作標準-----績效目標設(shè)計

1.做好流程梳理工作(流程節(jié)點、責任崗位、節(jié)點的工作措施,輸出表單)

2.確定流程節(jié)點的績效目標

3.明確不同節(jié)點績效指標的責任崗位、計算方法、考核周期、考核人、考核數(shù)

據(jù)來源

4.匯總并確定不同崗位的《績效目標表》

咨詢案例:某公司如何依據(jù)《采購管理流程》進行績效目標的提取

 

課程總結(jié)


 
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