主講老師: | 鄭文斯 | |
課時安排: | 1天/6小時 | |
學習費用: | 面議 | |
課程預約: | 隋老師 (微信同號) | |
課程簡介: | 職場乃至人生,都是由一系列的決策組成的。而決策本身的科學性決定了問題最終的解決效果。 | |
內(nèi)訓課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經(jīng)濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產(chǎn) | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時間: | 2023-12-20 13:23 |
課程背景:
職場乃至人生,都是由一系列的決策組成的。而決策本身的科學性決定了問題最終的解決效果。因此,如何做到科學決策,已日益引起了人們的高度重視。我們知道,決策不只是對備選方案做出選擇的剎那,而是一個完整的過程。期間,系統(tǒng)思考則是一種決定其最終成效的至關重要的能力。
課程收益:
● 幫助學員深入掌握科學決策的理論、方法與工具,完成“面”的學習;
● 幫助學員重點掌握科學決策必備的系統(tǒng)思考能力,完成“點”的學習;
● 幫助學員將理論和實踐完美結(jié)合起來,完成知識的遷移。
課程特色:
系統(tǒng)性:本課程的內(nèi)容涵蓋科學決策的三個關鍵詞,即 流程,有如“路線”;技法,有如“車輛”;能力,有如“司機”。
實戰(zhàn)性:本課程所追求的不是理論高度,而是學完是否能用、用了是否有效。
前沿性:本課程充分運用了運籌學、心理學、邏輯學等相關學科的最新研究成果,是集體智慧的結(jié)晶。
課程模型:
課程時間:2天,6小時/天
課程對象:企業(yè)中高級管理人員,特別是企業(yè)決策者
課程方式:理論講解、案例研討、情景模擬、視頻教學,等等
課程大綱
前言
第一講:一個人如何科學決策
一、個體科學決策基礎夯實
1. 問題的定義
2. 問題的類型
3. 各類問題觖決的重點
補充:關于“思維創(chuàng)新”
二、個體科學決策模型解碼
1. 流程:個體科學決策的“路線”
重點突破:課題設定:科學決策的關鍵
2. 技法:個體科學決策的“車輛”
3. 能力:個體科學決策的“司機”
重點突破:邏輯思考:科學決策的基本能力
三、個體科學決策情景模擬
1. 競拍“紅包”
第二講:一群人如何科學決策
一、群體科學決策基礎夯實
1. 群策群力為什么
2. 群策群力是什么
3. 群策群力怎么做
二、群體科學決策模型解碼
1. 流程:群體科學決策的“交通路線”
2. 技法:群體科學決策的“交通車輛”
3. 促動(師):群體科學決策的“交通警察”
三、群體科學決策情景模擬
1. 兩“軍”對壘
第三講:系統(tǒng)思考、科學決策的核心能力
一、系統(tǒng)思考的3個“詞匯”
1. 增強回路
2. 調(diào)節(jié)回路
3. 時間延遲
二、系統(tǒng)思考的11條“語法”
三、系統(tǒng)思考的10大“句型”
1. 以推動成長為基礎的系統(tǒng)基模
2. 以解決問題為基礎的系統(tǒng)基模
結(jié)語
課程附件:
1. 同步練習:旨在幫助學員在邊學邊練中更好消化和掌握所學內(nèi)容
2. 管理工具:旨在為學員提供和課程內(nèi)容配套的起支持作用的技法
3. 落地方案:旨在幫學員理清將培訓轉(zhuǎn)化成實際生產(chǎn)力的思路方法
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