主講老師: | 池永生 | |
課時(shí)安排: | 1天/6小時(shí) | |
學(xué)習(xí)費(fèi)用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號(hào)) | |
課程簡(jiǎn)介: | 團(tuán)隊(duì)管理指在一個(gè)組織中,依成員工作性質(zhì)、能力組成各種小組,參與組織各項(xiàng)決定和解決問(wèn)題等事務(wù),以提高組織生產(chǎn)力和達(dá)成組織目標(biāo)?;旧?,小組是組織的基本單位,各種小組的形成,若是成員能力具有互補(bǔ)性,形成異質(zhì)性團(tuán)隊(duì),其效果較佳,因?yàn)榭蓮牟煌^點(diǎn)討論,激發(fā)更有創(chuàng)意或獨(dú)特的問(wèn)題解決方式。 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類(lèi): | 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo) | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤(pán)模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶(hù)管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時(shí)間: | 2023-11-17 15:33 |
課程簡(jiǎn)介
企業(yè)和個(gè)人發(fā)展的三個(gè)重要問(wèn)題是:如何吸引高素質(zhì)人才;如何留住主要雇員;如何開(kāi)發(fā)現(xiàn)有員工的潛在能力。困撓企業(yè)的障礙既非銀行貸款,亦非如何協(xié)調(diào)與政府的關(guān)系,而是如何進(jìn)行人力資源開(kāi)發(fā),如何提高企業(yè)員工素質(zhì)。
企業(yè)員工提高自身素質(zhì),基本途徑就是終身學(xué)習(xí)。有關(guān)專(zhuān)家的一項(xiàng)調(diào)研中指出:為企業(yè)員工培訓(xùn)學(xué)習(xí)上投入1元錢(qián),其收獲將是投入的50倍,而世界500強(qiáng)企業(yè)超過(guò)半數(shù)為學(xué)習(xí)型企業(yè),其中排名前10位的企業(yè)更是如此。美國(guó)排名前25位的企業(yè)中有20家為學(xué)習(xí)型企業(yè),學(xué)習(xí)型企業(yè)已經(jīng)成為成功企業(yè)的典型模式。
課程收益
1、提高員工素質(zhì),努力實(shí)現(xiàn)企業(yè)跨越式發(fā)展;
2、提升職業(yè)素養(yǎng),使員工更具責(zé)任心;
3、自動(dòng)自發(fā)的工作,明確崗位職務(wù)說(shuō)明書(shū)的界定只是所該做的最小范圍;
4、努力提高員工的職業(yè)道德,養(yǎng)成良好的工作態(tài)度;
5、提高自己的工作能力,增強(qiáng)愛(ài)崗敬業(yè)的意識(shí);
6、學(xué)會(huì)自我學(xué)習(xí),時(shí)常進(jìn)行自我充電;
7、懂得目標(biāo)管理、時(shí)間管理、情緒管理努力提升個(gè)人工作績(jī)效;
8、與公司同成長(zhǎng),鑄造一流的團(tuán)隊(duì),推動(dòng)企業(yè)發(fā)展。
課程時(shí)數(shù)
1——2天
參與學(xué)員
公司基層員工
培訓(xùn)方式
講授、案例分析、角色扮演、視頻分享等
授課大綱
第一講團(tuán)隊(duì)解讀
一、什么是團(tuán)隊(duì)
二、團(tuán)隊(duì)與群體的區(qū)別
三、團(tuán)隊(duì)流行的原因
四、團(tuán)隊(duì)的種類(lèi)
五、貝爾賓的團(tuán)隊(duì)角色
第二講團(tuán)隊(duì)建設(shè)的四個(gè)階段
一、招聘----沒(méi)有文化認(rèn)同,就沒(méi)有核心團(tuán)隊(duì)
二、錄用----建立契約精神,做到知人善任
三、培養(yǎng)----一流的團(tuán)隊(duì)是訓(xùn)練出來(lái)的
四、考核----民不患寡而患不均
第三講如何做戰(zhàn)略型團(tuán)隊(duì)的四大維度
一、目的:聚焦戰(zhàn)略、儲(chǔ)備人才
二、手段:公司文化與機(jī)制
三、標(biāo)準(zhǔn):建設(shè)一支有競(jìng)爭(zhēng)力的核心團(tuán)隊(duì)
四、組織系統(tǒng):發(fā)揮HR與非HR的管理職能
第四講如何打造高效的執(zhí)行團(tuán)隊(duì)
一、共同的目標(biāo)
二、明確的責(zé)任
三、過(guò)程的檢查
四、及時(shí)的激勵(lì)
五、有效的領(lǐng)導(dǎo)
第五講如何建設(shè)一流的學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)
第一項(xiàng)修煉:自我超越
第二項(xiàng)修煉:改善心智模式
第三項(xiàng)修煉:建立共同愿景
第四項(xiàng)修煉:團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)
第五項(xiàng)修煉:系統(tǒng)思考
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