學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化工作坊

一、工作坊背景：

培訓(xùn)的目標(biāo)是為了將知識(shí)轉(zhuǎn)化為商業(yè)結(jié)果，然而從得到到知道再到做到，十萬(wàn)八千里。知識(shí)的轉(zhuǎn)化需要一個(gè)科學(xué)的過(guò)程，首先你得保證不能忘記，然后通過(guò)大量的實(shí)踐，完成對(duì)于知識(shí)的再造，最后才是融會(huì)貫通，到了這一步知識(shí)將成為你的無(wú)意識(shí)能量，隨時(shí)可以幫你解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。

那么如何才能實(shí)現(xiàn)這樣的轉(zhuǎn)化呢？

《學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化工作坊》將通過(guò)知識(shí)再現(xiàn)、融合、分享、釋疑四個(gè)步驟來(lái)達(dá)到知識(shí)轉(zhuǎn)化的目的。

二、針對(duì)學(xué)員：參與前期培訓(xùn)的學(xué)員，其他

三、培訓(xùn)周期：1.5天

四、工作坊收益：

1、 幫助學(xué)員對(duì)之前學(xué)習(xí)的知識(shí)做一次復(fù)盤；

2、 引導(dǎo)學(xué)員分享相關(guān)知識(shí)最佳實(shí)踐；

3、 引導(dǎo)學(xué)員梳理整體課程脈絡(luò)；

4、 為學(xué)員答疑解惑。

五、課程優(yōu)勢(shì)：

1、 專業(yè)的行動(dòng)學(xué)習(xí)教練現(xiàn)場(chǎng)引導(dǎo)、催化；

2、 引入思維導(dǎo)圖的工具；

六、課程大綱

第一部分：植入思維導(dǎo)圖（1個(gè)小時(shí)）

一、 思維導(dǎo)圖的原理

1、 什么是思維導(dǎo)圖

2、 大腦工作的原理

3、 思維導(dǎo)圖的價(jià)值

4、 案例欣賞

二、 如何繪制思維導(dǎo)圖

1、 四個(gè)原則

1) 突出重點(diǎn)

2) 發(fā)揮聯(lián)想

3) 邏輯清晰

4) 自成風(fēng)格

2、 三要素

1) 結(jié)構(gòu)性

2) 關(guān)鍵詞

3) 簡(jiǎn)筆畫

第二部分：學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化工作坊（7個(gè)小時(shí)）

每個(gè)小組認(rèn)領(lǐng)一門功課

第一步：個(gè)人學(xué)習(xí)復(fù)盤（15分鐘）

備注：個(gè)人對(duì)所學(xué)習(xí)內(nèi)容做全面復(fù)盤與深度思考

第二步：集體學(xué)習(xí)復(fù)盤（15分鐘）
備注：小組集體學(xué)習(xí)、分享、構(gòu)思

第三步：繪制學(xué)習(xí)成果思維導(dǎo)圖（60-90分鐘）

備注：小組共創(chuàng)，手繪思維導(dǎo)圖

第四步：萃取最佳實(shí)踐（30分鐘）

備注：應(yīng)用案例萃取

第五步：城鎮(zhèn)會(huì)議（4-5個(gè)小時(shí)）

備注：小組匯報(bào)與點(diǎn)評(píng)，釋疑