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企業(yè)合規(guī)管理與法律風(fēng)險防范

主講老師: 李丹 李丹

主講師資:李丹

課時安排: 3-6小時
學(xué)習(xí)費(fèi)用: 面議
課程預(yù)約: 隋老師 (微信同號)
課程簡介: 《中央企業(yè)合規(guī)管理辦法》課程; 依法合規(guī)課程; 企業(yè)勞動法與用工法律風(fēng)險防范系列課題;
內(nèi)訓(xùn)課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營 | 法律風(fēng)險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
更新時間: 2023-05-18 10:20

專題一、《中央企業(yè)合規(guī)管理辦法》課程

  課題一、《中央企業(yè)合規(guī)管理辦法》對中央企業(yè)合規(guī)管理建設(shè)的重大影響

課題二、中央企業(yè)勞動用工領(lǐng)域的合規(guī)管理    

 

專題二、依法合規(guī)課程

    課題一、法治護(hù)航,合規(guī)同行——全面提升企業(yè)法治思維合規(guī)意識

    課題二、法治護(hù)航,合規(guī)同行——強(qiáng)化企業(yè)合規(guī)意識,讓依法治企成為常態(tài)

    課題三、法治護(hù)航,合規(guī)同行——健全企業(yè)合規(guī)管理制度體系

 

專項三、企業(yè)勞動法與用工法律風(fēng)險防范系列課題

課題一、企業(yè)勞動用工管理(員工關(guān)系管理)常見的法律風(fēng)險及其防范

課題二、員工關(guān)系管理全流程梳理與法律風(fēng)險點(diǎn)防控

課題三、國有企業(yè)勞動用工管理法律風(fēng)險防控

課題四、人力資源合規(guī)管理與用人風(fēng)險控制

課題五、企業(yè)對優(yōu)化人員勞動合同的變更、解除、終止全面風(fēng)險防控

課題六、工傷、病假、三期、情緒病員工管理技巧與風(fēng)險控制

課題七、勞務(wù)派遣、業(yè)務(wù)外包、彈性與靈活用工等多元化用工模式的法律風(fēng)險防范

課題八、勞動法對女職工權(quán)益的保護(hù)

課題九、工會法和勞動保護(hù)法律法規(guī)解讀

課題十、《民法典》對企業(yè)人力資源合規(guī)管理的影響及其法律風(fēng)險防范

專項四、企業(yè)法律風(fēng)險防范課程

    課題一、《企業(yè)常見的法律問題及解決之道》

    課題二、《以法護(hù)航、合規(guī)治企》

    課題三、《企業(yè)經(jīng)營中的法律風(fēng)險識別、應(yīng)對與防范》

    課題四、《國有企業(yè)法律風(fēng)險防范》

      課題五、《電力企業(yè)經(jīng)營管理中的法律風(fēng)險及其防范》

    課題六、《通信企業(yè)法治建設(shè)與法律風(fēng)險防控》

      課題七、《民法典》對企業(yè)合規(guī)管理的影響及其法律風(fēng)險防范

 

 

專題五:合同管理與法律風(fēng)險防范

  課題一、《合同管理與合同法律風(fēng)險防控》

    

 專題六:法律風(fēng)險防范甄選課程(課時僅限半天講授)

 課題一、《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法與消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)基礎(chǔ)》

     課題二、《加強(qiáng)修養(yǎng),自覺預(yù)防職務(wù)犯罪》

     課題三、《學(xué)習(xí)憲法,貫徹憲法精神,對依法治企的重大意義》

     課題四、《合規(guī)風(fēng)險防范與職業(yè)道德規(guī)范》

 
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