| 主講老師： | 張佩星 |  |
| 課時(shí)安排： | 2天/6小時(shí)一天 | |
| 學(xué)習(xí)費(fèi)用： | 面議 | |
| 課程預(yù)約： | 隋老師  (微信同號(hào)) |
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| 課程簡(jiǎn)介： | 財(cái)富百?gòu)?qiáng)企業(yè)的圓桌型情景式課程，哈佛教學(xué)方式的經(jīng)典引進(jìn)，世界頂級(jí)公司職業(yè)經(jīng)理人的言傳身教。課程包括方法講授、案例研討、技巧點(diǎn)評(píng)、工具輔導(dǎo)、開放式討論、參與式練習(xí)等。 | |
| 內(nèi)訓(xùn)課程分類： | 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
| 更新時(shí)間： | 2023-04-23 09:19 |
課程長(zhǎng)度、人數(shù)限定、反饋評(píng)分方法：
課程長(zhǎng)度：2天，計(jì)2*6＝12小時(shí)。上課時(shí)間：9:00-12:00, 13:30-16:30。
本課程采用情景式、互動(dòng)型教學(xué)方式，為保證學(xué)習(xí)效果，限人數(shù)不超過30人。
課程反饋評(píng)分方法：去掉每個(gè)調(diào)查題的最高分和最低分各1個(gè)，然后匯總。
課程特色及設(shè)施要求：
財(cái)富百?gòu)?qiáng)企業(yè)的圓桌型情景式課程，哈佛教學(xué)方式的經(jīng)典引進(jìn)，世界頂級(jí)公司職業(yè)經(jīng)理人的言傳身教。課程包括方法講授、案例研討、技巧點(diǎn)評(píng)、工具輔導(dǎo)、開放式討論、參與式練習(xí)等。
本課程采用獨(dú)特的“實(shí)戰(zhàn)案例+行動(dòng)體驗(yàn)+現(xiàn)場(chǎng)考核”式訓(xùn)練方法，必須采用專用的培訓(xùn)道具和案例分享物品，請(qǐng)培訓(xùn)組織單位做好預(yù)算(180元)。同時(shí)，講臺(tái)必須是1.3米高度的站立式講臺(tái)，桌椅必須分小組排布。
課程內(nèi)容一覽：
? 識(shí)人的陷阱 ? 如何識(shí)人 員工心理透視 興趣和意志觀察 工作動(dòng)機(jī)識(shí)別 氣質(zhì)分析 ? 選人的誤區(qū) ? 如何選人 人才標(biāo)準(zhǔn) 招聘問題設(shè)計(jì) 面試技巧 招聘效率 ? 育人的盲區(qū) ? 如何育人 集中培訓(xùn) 在崗學(xué)習(xí) 構(gòu)建企業(yè)培訓(xùn)體系 培養(yǎng)人才梯隊(duì) ? 用人的錯(cuò)位 ? 如何用人 能力和意愿評(píng)估 面向任務(wù)和面向關(guān)系 將才和帥才 X管理與Y管理 正強(qiáng)化和負(fù)強(qiáng)化 | ? 薪酬設(shè)計(jì)與績(jī)效推動(dòng) 職位評(píng)估 固定與浮動(dòng)的利用 動(dòng)態(tài)提成與獎(jiǎng)金周期 薪資調(diào)整的難處 ? 不同對(duì)象，不同的駕馭方法 重用 慎用 不用 ? 人盡其才的用人技巧 指揮型員工 關(guān)系型員工 智力型員工 工兵型員工 ? 留人的損招 ? 如何留人 加薪要同績(jī)效考核掛鉤 頒獎(jiǎng)的技巧大有講究 職業(yè)道路設(shè)計(jì)是長(zhǎng)期留人之道 用金手銬留住核心人才 ? 斬人的敗筆 ? 如何裁人 平靜處置 快刀亂麻 鋪好后路 |
l 案例分析 | |
ü 技術(shù)男和銷售女 ü 不要進(jìn)入那個(gè)辦公室 ü 未被錄用便自殺 ü 職業(yè)雙通道 ü 財(cái)富百?gòu)?qiáng)的“企業(yè)黨?！?/span> ü 不拿全薪的工資體系 | ü GE的人才正態(tài)分布圖 ü 生產(chǎn)率考核法 ü 財(cái)聚人散，財(cái)散人聚 ü 作用非凡的員工排行榜 ü 獲獎(jiǎng)的離職者 ü 總裁大義滅親 |
l 行動(dòng)實(shí)踐 | |
ü 工作動(dòng)機(jī)排序 ü 簡(jiǎn)歷篩選 ü 與高管面試 | ü 花錢和不花錢的激勵(lì)辦法 ü 老總求高招 ü 離職溝通 |
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