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盤活與激活的藝術(shù)

主講老師: 關(guān)家駒 關(guān)家駒

主講師資:關(guān)家駒

課時安排: 1天
學(xué)習(xí)費(fèi)用: 面議
課程預(yù)約: 隋老師 (微信同號)
課程簡介: 客戶價值管理
內(nèi)訓(xùn)課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營 | 法律風(fēng)險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
更新時間: 2022-12-22 08:53

【課程背景】

消費(fèi)市場已經(jīng)進(jìn)入商品極大豐富的時代。在這樣的市場環(huán)境下,不論是品牌商,還是零售商僅靠商品影響顧客的營銷時期已經(jīng)過去。企業(yè)需要面對當(dāng)前的市場新環(huán)境,打造體系化的客戶關(guān)系影響力,由以往主要通過商品去影響顧客,構(gòu)建商品之上的一套新的價值體系,去有效經(jīng)營顧客價值。商業(yè)的本質(zhì)是顧客創(chuàng)造價值,企業(yè)就必須盤活和激活客戶價值,構(gòu)建創(chuàng)造價值的經(jīng)營思維。

課程將從客戶關(guān)系管理入手、深度的分析客戶價值,用真實(shí)的案例,結(jié)合互聯(lián)網(wǎng)+時代的客戶管理方式,幫助學(xué)員分析“盤活”的方法---客戶基盤對于企業(yè)客戶關(guān)系管理的價值,進(jìn)而,通過工作坊的教學(xué)讓學(xué)員掌握“激活”的步驟----客戶價值對于企業(yè)客戶關(guān)系管理的意義。徹底的解決企業(yè)“客戶流失”

【課程收益】

2  了解客戶關(guān)系管理與企業(yè)發(fā)展關(guān)系

2  理解客戶關(guān)系管理制定維度和關(guān)鍵內(nèi)容

2  掌握在盤活客戶價值的關(guān)鍵模型和指標(biāo)

2  掌握在激活客戶價值的核心內(nèi)容和手段

【課程特色】

工作坊與案例結(jié)合,現(xiàn)場演練,替代理論模型,賦能于互聯(lián)網(wǎng)背景下的會員管理方法

 

【課程對象】

企業(yè)客戶經(jīng)理、中高層銷售人員、總裁

 

【課程時間】6小時

【課程大綱】

一、課程導(dǎo)入

【案例教學(xué)】種菜拔草,流量思維

啟示:客戶的價值,是交易的價值

二、客戶存量與價值關(guān)系(1h)

?  我們眼中的客戶滿意與忠誠

?  雙維客戶滿意(案例:豐田的高高興興上班來)

?  滿意轉(zhuǎn)化是關(guān)鍵(案例:轉(zhuǎn)介紹的紅包)

三、多維度用戶價值設(shè)計(2h)

?  消費(fèi)激勵策略成長值配置

?  等級成長值設(shè)置(案例:知音卡的前世今生)

?  RMF模型成長值配置

?  會員活躍策略成長值配置(工作坊:你的成長策略)

四、多場景會員標(biāo)簽法則(1h)

?  手動標(biāo)簽

?  自動標(biāo)簽

五、會員價值激活,企業(yè)就能活(2h)

?  大數(shù)據(jù)時代的會員制(工作坊:京東的把戲)

?  會員邏輯與營銷打法

六、做好這三個管理,客戶就不會跑(1h)

?  積分管理就是成本管理(工作坊:盒馬的積分管理)

?  成長管理就是價值管理(案例:忠誠的符號)

?  等級管理就是定量管理

七、多級多歸屬會員體系(1h)

?  平臺會員體系導(dǎo)圖

?  門店ID

?  服務(wù)商ID

?  平臺ID

八、課程回顧與問答

 
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