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產(chǎn)品研發(fā)與創(chuàng)新突破

主講老師: 李沛賢 李沛賢

主講師資:李沛賢

課時安排: 2天
學(xué)習(xí)費用: 面議
課程預(yù)約: 隋老師 (微信同號)
課程簡介: 若不能妥善處理以上問題,產(chǎn)品團隊不僅會失去創(chuàng)新活力,更嚴(yán)重的是,助長了消極被動的不良氛圍,本課程從產(chǎn)品創(chuàng)新實戰(zhàn)方法入手,全面系統(tǒng)的引領(lǐng)學(xué)員開拓思路,尋找突破口,通過對產(chǎn)品創(chuàng)新的全方位解析,使學(xué)員走上創(chuàng)新制勝之路。
內(nèi)訓(xùn)課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風(fēng)險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
更新時間: 2022-11-28 19:55

【課程背景

現(xiàn)代企業(yè)的競爭,實質(zhì)上就是企業(yè)創(chuàng)新能力的競爭,一個企業(yè)要想在市場中占有一席之地,就必須使得技術(shù)開發(fā)、產(chǎn)品研發(fā)、管理能力等方面在同行業(yè)中處于領(lǐng)先地位,而創(chuàng)新是達(dá)成這一目標(biāo)的重要手段,并且技術(shù)創(chuàng)新和產(chǎn)品創(chuàng)新是研發(fā)型企業(yè)的最為重要的創(chuàng)新途徑。

然而,在組織當(dāng)中,經(jīng)常發(fā)生以下現(xiàn)象,它們阻礙著產(chǎn)品團隊發(fā)揮創(chuàng)新活力,從而大大降低了組織識別并快速響應(yīng)變化的能力:

產(chǎn)品團隊內(nèi)及團隊間缺乏對各類變化信息的共享,無法明確創(chuàng)新的方向

面對商業(yè)變化,產(chǎn)品團隊傾向于固守傳統(tǒng)經(jīng)驗和思維

產(chǎn)品團隊缺乏有效的創(chuàng)新工具,使得創(chuàng)新成果不佳

若不能妥善處理以上問題,產(chǎn)品團隊不僅會失去創(chuàng)新活力,更嚴(yán)重的是,助長了消極被動的不良氛圍,本課程從產(chǎn)品創(chuàng)新實戰(zhàn)方法入手,全面系統(tǒng)的引領(lǐng)學(xué)員開拓思路,尋找突破口,通過對產(chǎn)品創(chuàng)新的全方位解析,使學(xué)員走上創(chuàng)新制勝之路。

 

【課程收益】

l  掌握產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計研發(fā)方法與技巧;

l  通過在比賽中與專家一起交流產(chǎn)品創(chuàng)新的感悟,解決產(chǎn)品創(chuàng)新過程中的困惑;

l  學(xué)會創(chuàng)新思維解決問題的分析與解決,建立高效率與高價值的創(chuàng)新能力;

l  通過豐富的案例討論和演練,啟發(fā)學(xué)員思路、開拓產(chǎn)品研發(fā)視野。


【課程特色】

l  系統(tǒng)與科學(xué)性:課程內(nèi)容采用國際先進(jìn)的創(chuàng)新設(shè)計方法論(源自于以色列的SIT)和產(chǎn)品研發(fā)創(chuàng)新管理體系(IPD 等),結(jié)合國際先進(jìn)企業(yè)的最佳實踐,分享世界級大師的產(chǎn)品創(chuàng)新思維。

l  互動與趣味性:課程采用互動與案例教學(xué),對各種技術(shù)及產(chǎn)品創(chuàng)新案例、問題進(jìn)行分析和解答,開拓學(xué)員的思路,避免枯燥的理論宣講,增加趣味性和參與性,從而加深學(xué)員對所學(xué)內(nèi)容的理解和實際轉(zhuǎn)化能力。

l  專業(yè)與針對性:講師畢業(yè)于中科院研發(fā)與創(chuàng)新管理專業(yè),世界五百強研發(fā)與創(chuàng)新項目管理資深專家,IPMA/PMI會員,多年產(chǎn)品創(chuàng)新咨詢及培訓(xùn)經(jīng)驗,在產(chǎn)品及研發(fā)創(chuàng)新管理、技術(shù)創(chuàng)新等方面都有深刻體會和獨到見解,課程具有非常強的針對性。

 

【課程對象】企業(yè)創(chuàng)新項目、試驗項目的研發(fā)技術(shù)骨干,需要轉(zhuǎn)型或持續(xù)開發(fā)/升級產(chǎn)品的產(chǎn)品經(jīng)理/項目經(jīng)理

 

【課程時間】12小時(6小時/天)


【課程大綱】

一、什么是產(chǎn)品創(chuàng)新

1.     產(chǎn)品創(chuàng)新的概述

?  為什么要進(jìn)行產(chǎn)品創(chuàng)新?

?  企業(yè)壽命的差異帶來的啟示

?  是什么打造了企業(yè)的核心競爭力?

?  產(chǎn)品創(chuàng)新帶來了什么?

?  普通企業(yè)與優(yōu)秀企業(yè)有什么不同?

?  產(chǎn)品創(chuàng)新在企業(yè)創(chuàng)新中的地位

2.     產(chǎn)品創(chuàng)新的五個核心定義:

?  解決問題:案例,滴滴打車

?  提升效率:案例,百度搜索

?  商業(yè)變現(xiàn):案例,共享單車

?  打動人心:案例,會員服務(wù)

?  社會價值:案例,亞馬遜的商業(yè)哲學(xué)

3.     產(chǎn)品創(chuàng)新的三個原則

?  盒內(nèi)思考

?  擁抱挑戰(zhàn)

?  擱置評判

4.     產(chǎn)品創(chuàng)新的三重屬性

?  新穎性

?  可行性

?  價值性

 

二、產(chǎn)品研發(fā)與創(chuàng)新突破的工具箱——三個盒子

1.     TOUCH工具箱 —— 觸點盒子

發(fā)現(xiàn)問題:同理心探詢、用戶訪談、用戶畫像

拆分問題:產(chǎn)品觸點圖、尋找MOT關(guān)鍵時刻

定義問題:困擾≠痛點、HMW問題重構(gòu)

 

2.     THINK 工具箱 —— 亮點盒子

?  產(chǎn)品創(chuàng)新的阻礙:結(jié)構(gòu)性思維定勢、功能性思維定勢、程序性思維定勢

?  產(chǎn)品創(chuàng)新的六脈神劍:

u  加一加:加高、加厚、加多、組合等。

u  減一減:減輕、減少、省略等。

u  乘一乘:放大、擴大、提高功效等。

u  除一除:壓縮、縮小、微型化。

u  替一替:用別的材料代替,用別的方法代替;改變形狀、顏色、次序等。

u  逆一逆:逆向思維,能否顛倒一下。

?  創(chuàng)新點子的內(nèi)部評估

?  迪斯尼策略

?  評估矩陣

 

3.     TRY 工具箱 —— 試點盒子

?  搭建產(chǎn)品原型:樂高場景推演法、故事畫板法、情景劇模擬法、4D建模法

?  路演呈現(xiàn):金字塔原則、TED演講法

?  實施評估:用戶(內(nèi)部、外部)體驗代替“我們以為”、反復(fù)驗證“對應(yīng)觸點

?  敏捷迭代:MVP原則、復(fù)盤目標(biāo)、萃取經(jīng)驗

 

三、產(chǎn)品落地開發(fā)六個階段

1.      概念階段——初步業(yè)務(wù)計劃,總體策略的快速評估

2.      計劃階段——清晰定義產(chǎn)品及計劃,確保合理的管理

3.      開發(fā)階段——正確的開發(fā)過程,保證產(chǎn)品設(shè)計與實現(xiàn)質(zhì)量

4.      驗證階段——必要的修正和改進(jìn),產(chǎn)品發(fā)布就緒

5.      上市階段——市場成功才是產(chǎn)品的成功

6.      生命周期階段——持續(xù)的產(chǎn)品保障、維護(hù)和升級與退市

 

四、產(chǎn)品研發(fā)成功的保證——創(chuàng)新型組織文化與氛圍營造

1.      創(chuàng)新型組織文化與氛圍

2.      創(chuàng)新組織的特征

3.      跨功能團隊與矩陣式組織結(jié)構(gòu)

4.      新產(chǎn)品開發(fā)組織形式

5.      創(chuàng)新文化與氛圍的建立

6.      案例:Google 等企業(yè)的創(chuàng)新文化

 
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