主講老師: | 高玫 | |
課時安排: | 5天 | |
學習費用: | 面議 | |
課程預約: | 隋老師 (微信同號) | |
課程簡介: | 請看詳細課程介紹 | |
內訓課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產 | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數字化轉型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時間: | 2022-12-08 13:27 |
本課程是為PMO團隊定制的,目的是為PMO團隊賦能提升他們對項目管理認知水平、實操能力和職業(yè)素養(yǎng);以及掌握高質量高效率的管理方式可以激發(fā)事業(yè)部激情讓業(yè)務下沉。
本課程采用的課程體系源于主訓導師高玫的自有版權課程《ODSAC?全流程項目管理》。本課程是以廣泛應用于各行業(yè)項目管理職業(yè)資格訓練的通用知識體系為基礎(比如美國項目管理協(xié)會PMI的PMP和PgMP認證考試內容就是這樣的知識體系),結合版權人高玫24年來在醫(yī)療醫(yī)藥、物流、供應鏈、財務管理、生產制造等領域的信息化項目中從事項目管理的實戰(zhàn)經驗,經過大量的分析總結與經驗萃取,運用包括內容重構、價值重塑、話語重建、資源重整等在內的“全程重建”科學方法系統(tǒng)開發(fā)的版權課程。該課程在扎實繼承共性經驗的基礎上,進行了卓有成效的理論創(chuàng)新,視角獨具慧眼,觀點別具一格,方法新穎高效,工具簡單易用,是各行業(yè)項目管理工作利益相關方快速系統(tǒng)改進工作績效的可靠助力。
1. 掌握不同類型項目管理的策略
2. 理解不同類型PMO的管理思路
3. 掌握項目管理成熟度與PMO管理的關系
4. 選擇一種PMO的領導力方式作為日后自己的管理風格
5. 掌握組建高效團隊方式
6. 當堂實踐PMO對項目整合、相關方、范圍、時間、成本、質量、人力資源、溝通、風險、采購等管理工具的使用
1. 方案確認后一周內,參訓人員需要完成問卷星調研
2. 培訓前一周建立【PMO管理賦能】群,主訓導師及參訓人員可以開始在群里面提問和分享
時間 | 單元 | 內容 | 訓練形式 | |
第 一 天 | 上午 | 1 | 順序循道:PMO時代背景與概念認知 PMO時代背景 (1) 管理使命:項目管理對企業(yè)的價值 (2) 時代特征:uvca時代項目的特征 (3) 管理決策:項目類型管理策略 (4) 變革呼聲:業(yè)務驅動的PMO
| 講授、示范、案例分析、游戲互動、全員參與實戰(zhàn)演練、答疑
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下午 | 2 | 順序循道:PMO時代背景與概念認知 PMO概念認知 (1) PMO到底是干什么的 (2) 項目管理music模型 (3) 業(yè)務驅動PK理論驅動 (4) 商業(yè)周期與PMO建設 (5) 基于需求驅動的PMO (6) PMO的激情燃燒 | 講授、示范、案例分析、游戲互動、全員參與實戰(zhàn)演練、答疑
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第 二 天 | 上午 | 3 | 知法明理:業(yè)務驅動型PMO 1. 項目管理成熟度與PMO創(chuàng)建路線圖 (1) 如何建立愿景 (2) PMO最顯著的指標-流程 (3) 內外結合的培訓 (4) 符合公司業(yè)務目標的工具 (5) 人員配置分階段 (6) PMO體系評估 | 講授、示范、案例分析、游戲互動、全員參與實戰(zhàn)演練、答疑
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講授、示范、案例分析、游戲互動、全員參與實戰(zhàn)演練、答疑
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下午 | 4 | 知法明理:業(yè)務驅動型PMO 2. PMO業(yè)務范圍 (1) 項目管理無處不在 (2) 恰當體量的項目管理 (3) 業(yè)務線PMO | 講授、示范、案例分析、游戲互動、全員參與實戰(zhàn)演練、答疑
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第 三 天 | 上午 | 5 | 知法明理:業(yè)務驅動型PMO 3. 建立高績效的激情團隊 (1) 克服障礙 (2) 覺悟達成 (3) 保持一致 (4) 支配者的管理 (5) 挑戰(zhàn)新高度達到新目標 | 講授、示范、案例分析、游戲互動、全員參與實戰(zhàn)演練、答疑
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下午 | 6 | 知法明理:業(yè)務驅動型PMO 4. PMO領導力 (1) 沉下去走出去(MBWA2.0) (2) 情境領導 (3) WEB2.0 5. 角色和職責 (1) 項目戰(zhàn)略的管理者 (2) 項目管理的支持者 (3) 項目的控制者
| 講授、示范、案例分析、游戲互動、全員參與實戰(zhàn)演練、答疑
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第 四 天 | 上午 | 7 | 精術利器:PMO管理實操工具 1. 典型方法 (1) 交付職能 (2) 項目組合管理能力 (3) 卓越中心職能
| 講授、示范、全員參與實戰(zhàn)演練、答疑 |
下午 | 8 | 精術利器:PMO管理實操工具 2. 實操工具 (1) 項目整合管理 | 講授、示范、全員參與實戰(zhàn)演練、答疑 | |
第 五 天 | 上午 | 9 | 精術利器:PMO管理實操工具 3. 實操工具 項目相關方管理 項目范圍管理 項目時間管理 項目成本管理 | 講授、示范、全員參與實戰(zhàn)演練、答疑 |
下午 | 10 | 精術利器:PMO管理實操工具 4. 實操工具 項目質量管理 項目人力資源管理 項目溝通管理 項目風險管理 項目采購管理 | 講授、示范、全員參與實戰(zhàn)演練、答疑 |
培訓結束兩周內,調整尚在執(zhí)行中的目標分解、時間評估及進度計劃。
1. 培訓結束后一周內,提供由主訓導師高玫在千聊錄制的價值299元《奧德賽從小白到優(yōu)秀-項目經理養(yǎng)成記》系列微課(21節(jié))邀請碼,為所有參訓人員提供免費的線上復習和延伸學習的資源。
2. 培訓結束一個月后主訓導師在【PMO管理賦能】群中進行1小時實時語音答疑。
(1) 管理使命:項目管理對企業(yè)的價值
(2) 時代特征:uvca時代項目的特征
(3) 管理決策:項目類型管理策略
(4) 變革呼聲:業(yè)務驅動的PMO
(1) PMO到底是干什么的
(2) 項目管理music模型
(3) 業(yè)務驅動PK理論驅動
(4) 商業(yè)周期與PMO建設
(5) 基于需求驅動的PMO
(6) PMO的激情燃燒
(1) 如何建立愿景
(2) PMO最顯著的指標-流程
(3) 內外結合的培訓
(4) 符合公司業(yè)務目標的工具
(5) 人員配置分階段
(6) PMO體系評估
(1) 項目管理無處不在
(2) 恰當體量的項目管理
(3) 業(yè)務線PMO
(1) 克服障礙
(2) 覺悟達成
(3) 保持一致
(4) 支配者的管理
(5) 挑戰(zhàn)新高度達到新高度
(1) 沉下去走出去(MBWA2.0)
(2) 情境領導
(3) WEB2.0
(1) 項目戰(zhàn)略的管理者
(2) 項目管理的支持者
(3) 項目的控制者
(1) 交付職能
(2) 項目組合管理能力
(3) 卓越中心職能
業(yè)務驅動的PMO最佳實踐
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