主講老師: | 賴豐 | |
課時(shí)安排: | 1天 | |
學(xué)習(xí)費(fèi)用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號) | |
課程簡介: | 職場頂層設(shè)計(jì) 主講:國家高級職業(yè)指導(dǎo)師 賴豐老師 依舊是“無名之輩”?為什么有的人“多金高薪”買車買房,有人卻工作多年,依舊“月光美少年(女)”?為什么有人做著自己喜歡的工作“志得意滿”,有的人卻勉強(qiáng)糊口“蹉跎青春”?職場的迷茫、糾結(jié)、較勁、委屈、倦怠如何破除? | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營 | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時(shí)間: | 2022-11-21 15:11 |
【課程背景】
為什么有的人在職場能“平步青云”得到領(lǐng)導(dǎo)的賞識,有的人卻工作多年,依舊是“無名之輩”?為什么有的人“多金高薪”買車買房,有人卻工作多年,依舊“月光美少年(女)”?為什么有人做著自己喜歡的工作“志得意滿”,有的人卻勉強(qiáng)糊口“蹉跎青春”?職場的迷茫、糾結(jié)、較勁、委屈、倦怠如何破除?
? 員工士氣低下,怎么激發(fā)他們都沒有熱情?
? 團(tuán)隊(duì)成員渾渾噩噩,得過且過?
? 有才氣的員工郁郁寡歡,覺得懷才不遇?
? 新入職的員工方向迷茫,工作沒有目標(biāo)和動力?
? 公司老員工,撞鐘摸魚,毫無斗志?
? 新上任的團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人,一頭霧水、慌張抓瞎?
【課程收益】
? 獲得15招職場“有效成長”妙招,讓工作變得好做,職場變得有趣
? 掌握3個(gè)讓上司刮目相看的職小竅門,輕松為上級分憂,體現(xiàn)職場價(jià)值
? 了解“管理者思想”,學(xué)會從領(lǐng)導(dǎo)角度看待問題、解決問題,實(shí)現(xiàn)高效工作
? 應(yīng)用8個(gè)職場大招,高效協(xié)助直接上級
【課程特色】干貨,拒絕紙上談兵; 科學(xué),邏輯清晰;實(shí)戰(zhàn),學(xué)之能用; 投入,案例精彩
【課程對象】全體員工、新任中基層管理者、職場老人、職場新人
【課程時(shí)間】一天(6小時(shí)/天)
【課程大綱】
一、為什么職場人需要職場規(guī)劃?
1、 換個(gè)角度看問題:團(tuán)隊(duì)個(gè)人成功才能帶動企業(yè)成功
u 不再羨慕“別人的公司”,對職場負(fù)能量說“NO”
u “成功”不在于天賦,而在于“理解”
2、 個(gè)人成功到底是什么?如何才能成功?
u 個(gè)人成功的定義是什么?
u 每個(gè)成功人身上都有什么共同特質(zhì)?
u 通往成功的三大路徑
3、 決勝職場的進(jìn)階之路
u 正確的選擇大于盲目的努力
u 了解職場中個(gè)人成長的五個(gè)階段
u 職場中不同“檔次”員工的“未來”預(yù)測
二、怎樣規(guī)劃個(gè)人職場成長,實(shí)現(xiàn)個(gè)人與組織的雙贏?
1、 員工提升自我價(jià)值的意義是什么?
u 提升自我價(jià)值必備的意識基礎(chǔ):明白企業(yè)靠什么生存
u 如何才能成為一位企業(yè)無法舍棄的優(yōu)秀人才?
2、 “先做人后做事”,職場中做人做事的原則是什么?
(1) 學(xué)會做人,鋪平職場道路
u 不惡意撒謊
u 學(xué)會謙卑
(2) 學(xué)會做事,加速職場進(jìn)度
u 學(xué)會“標(biāo)準(zhǔn)動作”
u 一次就把工作做好
u 學(xué)會職場“高情商后綴話術(shù)”
3、 九招實(shí)現(xiàn)個(gè)人職場價(jià)值提升
三、工作不順就跳槽,好不好?弊端是什么?
1、 理解職場盲目跳槽帶來的職業(yè)生涯弊端是什么?
2、 跳槽不是目的,如何實(shí)現(xiàn)成長和個(gè)人“價(jià)值”匹配?
3、 職場成長階段解析。
四、新任管理者如何快速掌握管理工作?
1、 什么是管理?
u 通過管理他人把事情辦好
u 善于把員工個(gè)人利益與公司利益配對
2、 管理者的工作任務(wù)是什么?
u 培育下屬,打造高效團(tuán)隊(duì)
u 啟發(fā)思考,主動解決問題
3、 管理者應(yīng)該扮演的角色定位是什么?
4、 快速成為優(yōu)秀管理者的5個(gè)妙招
五、如何為上級“分憂”,實(shí)現(xiàn)自我職場價(jià)值?
1、 怎樣做事才能超出上級期望值?
2、 如何與上級實(shí)現(xiàn)三觀相同?
3、 如何為上級分憂?
4、 如何用主動思考,有效解決問題?
5、 如何才能不“添亂”?
6、 有效溝通,讓上級“幫”你做事
u 有效溝通的模型
u 5W1H追問溝通法
u 逆向思維,“極端”溝通法
u 大道至簡,“幼稚”溝通法
u 結(jié)構(gòu)表達(dá),“金字塔”溝通法
六、“真金”職場人打造方法
1、 “是金子才會發(fā)光”,不要老想著“跳槽”
u 開局一手好牌,退休碌碌無為的故事
u 平凡開場,開掛職場的案例
2、 理解把自己打造成“真金”的方法
u 知足感恩:助人舍得;自識感恩
u 高人指路:虛心請教;與人同行
u 豐富學(xué)識:博覽群書;靈活使用
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