四步完勝執(zhí)行力

【課程背景】

工作中，有沒有類似問題：

1.      辛辛苦苦大半年，業(yè)績評估一般般

2.      做完事情交結(jié)果，領(lǐng)導(dǎo)總是說不妥

3.      執(zhí)行困難委屈多，先給領(lǐng)導(dǎo)再訴說

4.      一說目標(biāo)覺得高，不知從哪去下刀

5.      想讓事情再完美，錯過時機很后悔

6.      抱怨冤枉特別多，不知如何去解決

7.      要求他人特別嚴(yán)，面對自己特寬容

8.      執(zhí)行總是打折扣，指令總是難落實

9.      工作事情這么多，抓錯重點白忙活

10.   安排工作沒聽懂，按照感覺來執(zhí)行。。。。。。

【課程目標(biāo)】

1.    能夠闡述執(zhí)行障礙的三大文化

2.    能夠通過小組研討的方式當(dāng)堂完成某個工作情景下的九段體系梳理

3.    能夠運用復(fù)述承諾法當(dāng)堂完成一次接受指令模擬

4.    能闡述5R流程的具體內(nèi)容

5.    能夠當(dāng)堂完成周報周計劃的訓(xùn)練，輸出合格的結(jié)果定義

6.    能夠運用4A工具，當(dāng)堂完成情景練習(xí)

【課程內(nèi)容】

第一講:為什么辛苦工作，總無結(jié)果？

一、執(zhí)行的誤區(qū)；

員工的角度：努力了，領(lǐng)導(dǎo)總是不滿意；

領(lǐng)導(dǎo)的角度：做事無結(jié)果，借口一大堆；

二、區(qū)分任務(wù)與結(jié)果；

1.案例：種樹與挖井

2.結(jié)果意識訓(xùn)練：生活中的結(jié)果

3.結(jié)果意識訓(xùn)練：工作中的結(jié)果

三、結(jié)果的層級：九段秘書

     案例：天津白總的案例

     互動：一段貴還是九段貴？

     結(jié)論：優(yōu)秀的人才是免費的。

     課后作業(yè)：梳理本崗位的九段

一、任務(wù)三事與結(jié)果三有

1.      例行公事、應(yīng)付了事、完成差事

2.      有時間、有價值、有證據(jù)

二、做結(jié)果的三大方法

1.    復(fù)述承諾法：接到指令復(fù)述一遍主動承諾結(jié)果

現(xiàn)場互動訓(xùn)練

2.    分解法：大結(jié)果分解為小結(jié)果，清晰節(jié)點，方便檢查

案例：山田本一

3.    重點法：做好重要不緊急的事是根本

第二講：行動力核心——為什么動力不足，工作“沒勁”？

一、職場人應(yīng)該思考的三個問題

1.    公司是不是家

2.    個人和公司的關(guān)系

3.    工資誰給發(fā)

二、客戶價值：站在客戶角度，為客戶提供滿意和超值的結(jié)果

1.互動訓(xùn)練：客戶是評價結(jié)果的法官

2.客戶角度是執(zhí)行前提

3.滿意客戶與忠誠客戶的價值區(qū)別

4.可口可樂的案例

三、做客戶價值的方法

   1.刪除法

   2.新增法

   3.遞進(jìn)法

四、企業(yè)內(nèi)部客戶價值鏈?zhǔn)崂?/span>

1.上下級之間的內(nèi)部客戶關(guān)系

2.部門之間的內(nèi)部客戶關(guān)系

3.梳理自己崗位的內(nèi)部客戶

互動練習(xí)：我可以為你做什么？

第三講：執(zhí)行力提升——如何讓指令變?yōu)榻Y(jié)果，保證萬無一失？

一、案例：小和尚撞鐘；

互動訓(xùn)練：管理者犯了哪些錯誤

案例：濫竽充數(shù)

二、5R執(zhí)行模式：從指令到結(jié)果的保障

1.    R1：結(jié)果定義，凡事必有結(jié)果；

方法：確認(rèn)承諾

2.    R2:一對一責(zé)任，有結(jié)果必須落實到我

方法：外因轉(zhuǎn)內(nèi)因句式

3.    R3：過程檢查，對我不相信就必須檢查

工具：節(jié)點管控表

4.    R4：即時獎懲，有檢查必須有獎罰

工具：激勵設(shè)計表

5.    R5:改進(jìn)復(fù)制，有獎罰必有復(fù)制改進(jìn)

方法：4F分享法

第四講：行動力提升——變目標(biāo)為現(xiàn)實？

一、目標(biāo)制定

1.    目標(biāo)制定的8字方針

2.    目標(biāo)制定的金字塔模型

3.    目標(biāo)制定的SMART原則

方法：目標(biāo)的標(biāo)準(zhǔn)句式

二、目標(biāo)轉(zhuǎn)化為計劃

1.    目標(biāo)——指標(biāo)——措施——承諾

2.    練習(xí)：4A工具練習(xí)

3.    周報周計劃制定訓(xùn)練

三、行動中的干擾

1.    環(huán)境

2.    拖延

3.    他人

方法：加減乘除法

方法：克服拖延4步驟

     課程回顧     課程結(jié)束