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危機管理與責(zé)任

主講老師: 薛旭亮 薛旭亮

主講師資:薛旭亮

課時安排: 2天
學(xué)習(xí)費用: 面議
課程預(yù)約: 隋老師 (微信同號)
課程簡介: 請看詳細(xì)課程介紹
內(nèi)訓(xùn)課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風(fēng)險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
更新時間: 2022-05-11 09:26

課程大綱:
引言開場:
你看到什么?(看圖,引出培訓(xùn)的價值和意義)
你想學(xué)到什么,取決你想注意和得到什么。
看當(dāng)今競爭的激烈,引出培訓(xùn)主題
如何學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)員正確的聽課方法。

第一單元:認(rèn)識危機
引題:《溫水煮青蛙》
《寒號鳥》
《空運活魚》
《豆芽菜》
1、告訴我們什么?引出危機是成長的開始!
2、微軟離破產(chǎn)只有108天!
3、“戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢、如履薄冰”
4、華為總裁的的危機意識
5、圖解:公司的危機
6、圖解:個人的危機
7、互動:你有危機感嗎?
8、直視七大危機
9、潛在危機測試與解讀:你有沒有以下狀態(tài)!
10、“個人危機”到“公司危機”

第二單元:危機塑造與預(yù)防
1、故事《危機無處不在》
2、生于憂患,死于安樂
3、一榮俱榮,一損俱損
4、故事《沒有誰不可替代》
5、駕馭職場的六大能力
6、像“BOSS”一樣熱愛公司
7、危機預(yù)防六大基礎(chǔ)
8、危機預(yù)防七大箴言
9、危機管理6F原則
10、危機與機會,一字之差,相隔千里
11、故事《曹操挾天子以令諸侯》
12、寓言《小鳥橫跨太平洋》
13、機會只留給有準(zhǔn)備的人
14、請記住:危機=危險機會
15、危機既是導(dǎo)致失敗的根源,又是成功的種子
16、有能力處處是機會,沒能力處處是危機

第三單元:團隊至上,榮譽先行
故事《螞蟻軍團》《楚漢相爭》
1、以一當(dāng)十=虎狼之師
2、為何人多不一定力量大?
3、圖解:邦尼人力定律
4、團隊的核心精神:一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫
5、團隊精神具備的兩大法則
6、忠誠勝于能力
7、討論:團隊的最終目標(biāo)是為了得到什么?
8、結(jié)論:榮譽的升華,榮譽感是團隊的靈魂,是個人的之上追求!
9、榮譽需要的四大元素
10、珍惜榮譽才能擁有榮譽,讓我們?yōu)闃s譽而戰(zhàn)!

第四單元:擁有責(zé)任感,讓100-1≠0
1、討論:100-1=0?
2、一絲不茍---做好每一件小事!
3、職業(yè)請你做好兩個主動
4、員工責(zé)任心構(gòu)成五要素
5、討論:為什么要有責(zé)任心?
6、故事《發(fā)動機出問題了!》
7、只有責(zé)任,沒有借口,問題到我就是終點!
8、盡職盡責(zé)的六大表現(xiàn)!
9、請記?。航裉旃ぷ鞑慌?,明天努力找工作!

 
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