推廣 熱搜: 2022  財務  微信  法律    網(wǎng)格化  管理  營銷  總裁班  安全 

人才盤點與人才體系建設(拳頭課)

主講老師: 鄧雨薇 鄧雨薇

主講師資:鄧雨薇

課時安排: 2天,6小時/天
學習費用: 面議
課程預約: 隋老師 (微信同號)
課程簡介: 人才盤點與人才體系建設的目的是為企業(yè)績效改善與效益服務,人力資源部應該從技術上實現(xiàn)此訴求。行業(yè)領先的公司正越來越傾向于采用精密的分析方法對人力資源數(shù)據(jù)進行分析,從而保持自己的競爭優(yōu)勢。谷歌、華為、通用電器、百思買、思科和其它許多卓越的企業(yè)開始明白如何使組織保持高生產(chǎn)率和員工工作投入以及較低的人才流失率。如果你想從最優(yōu)秀的員工身上獲取最佳績效,你就必須清楚知道誰是組織的財富而誰又是組織的負擔,同時清楚有沒有把合適的人配置到合適的崗位上。 在這一方面,理性的分析顯然比拍腦袋的方式更能給出可信的答案。為提升H
內(nèi)訓課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經(jīng)濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產(chǎn) | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
更新時間: 2022-11-15 12:52

課程收益:

● 盤點人才的哪些方面

● 如何科學地配置人力資源

● 如何從人力資源的主要活動中設計數(shù)據(jù)的收集?

● 什么是企業(yè)管理中的有效人才數(shù)據(jù)分析?

● 如何通過人才盤點的數(shù)據(jù)分析衡量人力資源體系的有效性?

● 數(shù)據(jù)分析在人力資源管理決策中的應用

● 學會用數(shù)據(jù)說話(系統(tǒng)與數(shù)據(jù)的整合)

● 人才梯隊建設的方法


課程模型:

pastedGraphic.png


課程對象:專業(yè)人力資源從業(yè)者、企業(yè)管理者



課程大綱

導言

1. 精美資料賞析

2. 關于人才盤點與人才梯隊建設


第一講:理論篇:人才盤點與結(jié)構(gòu)配置

一、人員數(shù)量盤點指標

1. 六大關鍵數(shù)量指標

2. 小心平均數(shù)的誤區(qū)

3. 人力資源數(shù)據(jù)挖掘

二、盤點人力資源流動指標

1. 六大流動指標的科學計算

2. 如何降低員工流失率

3. 員工流動管理與晉升

三、盤點人力資源結(jié)構(gòu)指標

1. 六大結(jié)構(gòu)指標的說明書

2. 慧眼看格局的HR

工具:貝爾賓博士理論


第二講:操作篇:人力資源配置與人才梯隊

一、現(xiàn)有人力資源配置的SWOT分析

1. 分組演練SWOT

2. 人力資源配置的戰(zhàn)略需求

3. 人力資源配置的思路

二、人力資源配置的重點工作:外部引進

1.  三大渠道解析與招聘體系建立(含校園招聘)

2. 人才引進的四項策略

3. 基于勝任素質(zhì)模型的結(jié)構(gòu)化面試(現(xiàn)場建立一個崗位勝任素質(zhì)模型)

三、人力資源配置的重點工作:內(nèi)部優(yōu)化

1. 通過外力專業(yè)機構(gòu)帶隊伍

2. 定編定員

3. 內(nèi)部人才市場


第三講:探索篇:人力資源潛力測評與人才體系

一、測試員工的職業(yè)優(yōu)勢

1. 為員工盤點

2. 職業(yè)周期

3. 職業(yè)性向 (測試)

二、職業(yè)定位:對員工進行可塑性挖掘

1. 塑造興趣

2. 塑造能力

3. 塑造與企業(yè)一致的價值觀

三、職業(yè)通路:為員工設計輔導

1. 論職業(yè)錨

2. 甜筒模型職業(yè)通路

3. 登峰造極


第四講:工具篇:人才體系建設的行動

一、教練技術平衡輪

1. 關于平衡輪

2. 人才體系建設的8個扇面

3. 撬動的支點

二、以部門為單元的目標平衡輪

1. 分組演練本部門的人力配置目標

2. 帶動的提升

3. 分組呈現(xiàn)

三、行動計劃(精確到小時)

1. 體驗勝利(完成人力配置看到、聽到、感受到的)

2. 行動計劃與監(jiān)督機制

3. 分組呈現(xiàn)

 
反對 0舉報 0 收藏 0
更多>與人才盤點與人才體系建設(拳頭課)相關內(nèi)訓課
從校園人到企業(yè)人——新進大學生職業(yè)化訓練 執(zhí)行人的執(zhí)行力打造 調(diào)動學員深度學習的65種反轉(zhuǎn)培訓策略 促動技術在培訓中的運用 執(zhí)行力提升行動學習工作坊 企業(yè)如何留住新員工穩(wěn)定老員工 非人力資源經(jīng)理的人力資源管理 基于經(jīng)營做人力  ——企業(yè)戰(zhàn)略人力資源管理與實施落地
鄧雨薇老師介紹>鄧雨薇老師其它課程
總裁平衡管理模型(拳頭課) 總裁自我統(tǒng)籌管理與自我超越 企業(yè)績效解決方案 非人力資源管理的人力資源管理 人才盤點與人才體系建設(拳頭課) 人才盤點與人力資源配置(拳頭課) 戰(zhàn)略人力資源管理與創(chuàng)新(拳頭課) 冠軍企業(yè)的頂層設計(拳頭課)
網(wǎng)站首頁  |  關于我們  |  聯(lián)系方式  |  誠聘英才  |  網(wǎng)站聲明  |  隱私保障及免責聲明  |  網(wǎng)站地圖  |  排名推廣  |  廣告服務  |  積分換禮  |  網(wǎng)站留言  |  RSS訂閱  |  違規(guī)舉報  |  京ICP備11016574號-25