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高績效團隊是如何煉成的

主講老師: 蔣裕華 蔣裕華

主講師資:蔣裕華

課時安排: 2天,6小時/天
學習費用: 面議
課程預約: 隋老師 (微信同號)
課程簡介: 作為團隊領導者與團隊管理者,帶領團隊打硬仗、創(chuàng)佳績,是職責所在,也是必須要跨過去的一道坎,所以管理者需要全面掌握團隊領導和組織建設的專業(yè)技能,才能從容面對當下的各種挑戰(zhàn)。企業(yè)中層干部是企業(yè)發(fā)展的核心力量,中層干部的管理能力以及職業(yè)素養(yǎng)的高低,直接決定了企業(yè)的整體戰(zhàn)斗力和業(yè)績達成的效果。因此,企業(yè)對于核心管理團隊培養(yǎng)方面的投入,也直接決定了企業(yè)是否能持續(xù)發(fā)展,是否能基業(yè)長青。 《高績效團隊是如何煉成的》,這門課就是要幫助管理者掌握團隊打造和組織建設的科學方法,有策略、有計劃、有步驟地提升團隊的戰(zhàn)斗能力。
內(nèi)訓課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經(jīng)濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產(chǎn) | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
更新時間: 2022-11-16 12:07

課程背景:

在當今這個VUCA時代,管理者經(jīng)常會面臨一些棘手的難題:

1. 自己制定了計劃,目標也分解了,但是團隊執(zhí)行起來,效果卻不如人意?

2. 企業(yè)已經(jīng)很關心優(yōu)秀人才了,可他們怎么就那么任性,隨時就可以離職?

3. 怎樣才能讓團隊擁有持續(xù)的奮斗激情、保持高漲的工作狀態(tài)呢?團隊成員如何才能做到自動自發(fā)?

4. 為什么自己團隊的員工責任感很差、忠誠度不夠、績效不高呢?

5. 怎么才能讓自己團隊有一個正向、積極、愉悅的氛圍呢?

……

作為團隊領導者與團隊管理者,帶領團隊打硬仗、創(chuàng)佳績,是職責所在,也是必須要跨過去的一道坎,所以管理者需要全面掌握團隊領導和組織建設的專業(yè)技能,才能從容面對當下的各種挑戰(zhàn)。企業(yè)中層干部是企業(yè)發(fā)展的核心力量,中層干部的管理能力以及職業(yè)素養(yǎng)的高低,直接決定了企業(yè)的整體戰(zhàn)斗力和業(yè)績達成的效果。因此,企業(yè)對于核心管理團隊培養(yǎng)方面的投入,也直接決定了企業(yè)是否能持續(xù)發(fā)展,是否能基業(yè)長青。

《高績效團隊是如何煉成的》,這門課就是要幫助管理者掌握團隊打造和組織建設的科學方法,有策略、有計劃、有步驟地提升團隊的戰(zhàn)斗能力。

 

課程收益:

● 確立正確的團隊建設理念,掌握理想團隊的核心要素

● 學會組織建設的科學方法,具備凝聚團隊的能力

● 掌握在管理工作的不同階段,靈活發(fā)揮不同的領導力

● 學會使用實操性極強的組織建設工具,從三個不同的維度深入了解團隊成員,制定出可以落地執(zhí)行的團隊建設實施計劃

● 掌握建立團隊信任、激發(fā)團隊斗志、帶領團隊創(chuàng)造佳績的實戰(zhàn)方法

 

課程時間:2天,6小時/天

課程對象:企業(yè)管理者、新晉管理者

課程方式:案例研討+小組演練+情境模擬+游戲啟示


課程大綱

第一講:認知提升——組織建設是根本保障

一、團隊組織建設——提升團隊的向心力

1. 團隊建設的正確認識:目標是凝聚團隊,并非吃吃喝喝

2. 團隊建設的方法:凝聚團隊有方法、有過程

工具:面粉效應

1)破冰:建立充分的信任

2)合力:協(xié)同一致的目標

3)演練:追求業(yè)績的共贏

4)成長:實現(xiàn)能力的提升

案例分享:英盼教育在團隊建設方面所跨過的那些坎、取得的進展

二、學習榜樣——卓越團隊建設(華為和阿里)

1. 華為的組織建設:新員工集訓營、展廳接待磨練、民主生活會

2. 阿里巴巴的組織建設:裸心會、情感過山車、誓師大會

3. 解放軍的組織建設:訴苦大會、情感涌現(xiàn)

4. 英盼教育的團隊建設:從吃吃喝喝進化到心靈碰撞

三、掌握要領——你也可以成為團隊建設的高手

1. 情感是基礎:人與人之間距離,心與心之間最短

2. 真誠是保障:坦誠是最智慧的套路

3. 方法出質(zhì)量:團隊建設的時間、地點、話題、順序決定了質(zhì)量

4. 持續(xù)見真章:不要夢想著一勞永逸,團隊建設需要變成例行的活動

案例分享:創(chuàng)業(yè)合伙人之間的心靈SPA

 

第二講:領導作用——發(fā)揮領導力是核心要素

一、領導力——管理者應學必會的理論基礎

1. 管理傳導鏈條:動機,愿望,努力,目標

2. 理論如何落地:激發(fā)動機、強化愿望、支持努力、促成目標

3. 提升自我啟動意識:主動工作VS被動工作

4. 營造有利環(huán)境:保護進取心強的積極分子

二、提升領導力——掌握運用權力的科學方法

1. 領導力的五個要素

要素一:以身作則

要素二:共啟愿景

要素三:激勵人心

要素四:使眾人行

要素五:挑戰(zhàn)現(xiàn)狀

2. 領導者的五種權力

1)法定權力

2)獎賞權力

3)強制權力

4)專家權力

5)個人魅力

3. 領導力發(fā)揮的三個階段

1)領導力=>追隨力=>業(yè)績

2)價值觀引導多數(shù)下屬

3)個性化領導扶持重點

4. 管理與領導的區(qū)別

三、正向領導力——領導者的自身修煉

1. 明確不同的職業(yè)定位:差事、事業(yè)、使命

2. 自我激發(fā)動機:尋找工作意義的方法

3. 正向領導力核心:SHARP

1)Strengths——優(yōu)勢

2)Health——健康

3)Absorption——專注

4)Relationships——關系

5)Purpose——目的

4. 調(diào)整領導狀態(tài):找到最佳領導區(qū)域

 

第三講:實操工具——打造協(xié)同高效的卓越團隊

一、理解卓越——理想團隊的五大要素

要素一:價值觀要一致

要素二:驅(qū)動機制相近

要素三:角色關系順暢

要素四:責任機制健全

要素五:成員勝任職位

二、確立風格——明確自己的領導風格

1. 權威型

2. 教練型

3. 聯(lián)系型

4. 民主型

5. 領先型

6. 高壓型

三、了解團隊——按照不同類型分別對待

追隨者工具:對不同下屬恰當?shù)厥┘硬煌挠绊懥?/span>

能力-忠誠工具:發(fā)現(xiàn)團隊的骨干和聰明人

1. 下屬精準畫像:確立自己的工作重點

2. 團隊建設實操:明晰團隊人員改善計劃

案例分享:英盼群星閃耀工程

 

第四單元:聚沙成塔——聚平凡人干非凡事

一、明確目的——為共同理想求相互成就

案例分享:喬布斯的故事

1. 理想團隊的成效:相互融合,彼此成就

2. 團隊效率核心要素:非正式組織的共同利益(霍桑實驗的啟示)

3. 組織建設的目的:實現(xiàn)非凡理想,而非兄弟情誼

4. 發(fā)揮骨干效應:團隊成員需要模仿英雄

5. 剔除三種害群之馬

1)個性不健全的人

2)態(tài)度不認真的人

3)做事不職業(yè)的人

二、認清現(xiàn)實——組織的不同形態(tài)

1. 職業(yè)共同體:職場常見的狀態(tài)

2. 利益共同體:多數(shù)企業(yè)的組織形態(tài)

3. 事業(yè)共同體:聚集有共同理想的同路人

4. 命運共同體:可以患難與共的親密戰(zhàn)友

5. 建立統(tǒng)一戰(zhàn)線:團結(jié)一切可以團結(jié)的力量

三、化解沖突——磕破裂縫,陽光照進

1. 端正心態(tài):沖突是心靈碰撞的機會

2. 掌握方法:沖突處理的理論模型

3. 運用策略:化解沖突的5種策略

1)回避策略

2)競爭策略

3)遷就策略

4)協(xié)作策略

5)妥協(xié)策略

4. 智慧平衡:胸中有丘壑,襟懷容對手

5. 靜水流深:理性應對辦公室政治

案例分享:柔中帶剛,理性化解合伙人危機

四、建立信任+緊密協(xié)作,共創(chuàng)未來

1. 信任無價:上陣親兄弟,打仗父子兵

2. 建立互信的三大基礎

1)經(jīng)常交往

2)制度體系

3)人際共性

3. 心理契約:構(gòu)建組織承諾

案例分享:卸下自我防備,真誠打動對方(三體故事)

五、創(chuàng)造佳績——用炮火,淬煉團隊的成長

1. 大戰(zhàn)前:啟動會/儀式感

2. 大戰(zhàn)中:戰(zhàn)報/關懷/文化

3. 大戰(zhàn)后:尊崇感/榮耀感

4. 復盤會:今天的榮耀,成為明天的起點和動力

結(jié)訓:

1. 課程提煉與總結(jié)

2. 管理者(學員)制定自己的團隊建設計劃

 
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