高曉嘉老師
【講師介紹】
《團(tuán)隊(duì)管理與領(lǐng)導(dǎo)力》沙盤(pán)認(rèn)證講師
《全腦表達(dá)》沙盤(pán)認(rèn)證講師
《團(tuán)隊(duì)目標(biāo)管理》沙盤(pán)認(rèn)證講師
《情商加速器》沙盤(pán)認(rèn)證講師
《結(jié)構(gòu)性思維》課程認(rèn)證講師
《表達(dá)力》課程認(rèn)證講師
《創(chuàng)新思維》沙盤(pán)認(rèn)證講師
《TOC 突破瓶頸》沙盤(pán)認(rèn)證講師
國(guó)際DISC 顧問(wèn)技術(shù)認(rèn)證講師
國(guó)際 DISC 認(rèn)證咨詢師
國(guó)家績(jī)效改進(jìn)師
中國(guó)政法大學(xué)雙學(xué)士
北京師范大學(xué)工商管理碩士
【職業(yè)履歷】
曾任:正泰集團(tuán) 培訓(xùn)負(fù)責(zé)人
曾任:上海大眾集團(tuán) 人力資源負(fù)責(zé)人
曾任:萬(wàn)達(dá)集團(tuán) 高級(jí)培訓(xùn)經(jīng)理
曾任:沱牌舍得集團(tuán) 企業(yè)大學(xué) 校長(zhǎng)助理
曾任:佳兆業(yè)集團(tuán) 企業(yè)大學(xué) 學(xué)習(xí)專家
曾任:學(xué)大教育集團(tuán) 培訓(xùn)總監(jiān)
曾任:北京科技大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院 教研員
高曉嘉老師從業(yè)18年來(lái),一直致力于企業(yè)人才培養(yǎng)與組織發(fā)展實(shí)踐,任職期間搭建、優(yōu)化三家上市公司的人才培養(yǎng)與培訓(xùn)管理體系,獨(dú)立運(yùn)營(yíng)企業(yè)大學(xué)體系。并通過(guò)企業(yè)內(nèi)訓(xùn)、咨詢項(xiàng)目等解答客戶的疑惑,幫助企業(yè)優(yōu)化人才培養(yǎng)機(jī)制,助力客戶團(tuán)隊(duì)提高管理技能,促進(jìn)績(jī)效改善,廣受企業(yè)客戶和學(xué)員好評(píng)。
【主講課程】
1.《結(jié)構(gòu)性思維系列課程》(職場(chǎng)思維力、職場(chǎng)寫(xiě)作、報(bào)告輔導(dǎo)、問(wèn)題分析與解決)
2.《團(tuán)隊(duì)管理與領(lǐng)導(dǎo)力沙盤(pán)》(領(lǐng)導(dǎo)力修煉、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、團(tuán)隊(duì)驅(qū)動(dòng)力、團(tuán)隊(duì)變革)
3.《全腦表達(dá)沙盤(pán)》(左右腦表達(dá)訓(xùn)練、創(chuàng)新思維、全新思維與表達(dá)呈現(xiàn))
4.《知彼解己的職場(chǎng)溝通》(職場(chǎng)溝通融入、跨部門(mén)溝通、向上管理溝通、向下輔導(dǎo)與激勵(lì))
5.《飛同凡響管理沙盤(pán)》(團(tuán)隊(duì)目標(biāo)管理、團(tuán)隊(duì)計(jì)劃管理、團(tuán)隊(duì)協(xié)作與執(zhí)行力、團(tuán)隊(duì)溝通協(xié)作、時(shí)間管理、職場(chǎng)逆商)
6.《創(chuàng)新思維加速器》(團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新思維、職場(chǎng)創(chuàng)新思維力、產(chǎn)品創(chuàng)新與故事力)
7.《情商加速器沙盤(pán)》 (壓力管理、情緒管理、職場(chǎng)逆商)
【授課風(fēng)格】
± 深入淺出,風(fēng)趣幽默;控場(chǎng)自如,演繹獨(dú)到;全方面與學(xué)員互動(dòng)交流;
± 采用理論+實(shí)務(wù)+訓(xùn)練的授課模式:以科學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)踐,結(jié)合企業(yè)管理實(shí)際,以經(jīng)驗(yàn)或案例呈現(xiàn)實(shí)務(wù);以技能訓(xùn)練強(qiáng)化理論與實(shí)務(wù)的結(jié)合,塑造正確的行為;
± 因材施教,授課內(nèi)容既能專業(yè)深刻,亦能簡(jiǎn)單易懂;
± 現(xiàn)場(chǎng)為學(xué)員答疑解惑,即時(shí)解決學(xué)員問(wèn)題,深入啟發(fā)學(xué)員解決問(wèn)題的邏輯思路與策略。
【曾服務(wù)客戶】(部分)
神華集團(tuán) 《知已解彼的職場(chǎng)溝通》、《結(jié)構(gòu)性思維》、《全腦表達(dá)沙盤(pán)》
大唐集團(tuán) 《團(tuán)隊(duì)管理與領(lǐng)導(dǎo)力》沙盤(pán)、《結(jié)構(gòu)性思維》、《創(chuàng)新思維》
中國(guó)聯(lián)通 《團(tuán)隊(duì)管理與領(lǐng)導(dǎo)力沙盤(pán)》、《結(jié)構(gòu)性思維》、《全腦表達(dá)沙盤(pán)》
中國(guó)移動(dòng) 《結(jié)構(gòu)性思維》、《全腦表達(dá)沙盤(pán)》
佳兆業(yè)集團(tuán)《團(tuán)隊(duì)管理與領(lǐng)導(dǎo)力》、《飛同凡響團(tuán)隊(duì)目標(biāo)管理》
億利集團(tuán) 《團(tuán)隊(duì)管理與領(lǐng)導(dǎo)力》沙盤(pán)、《結(jié)構(gòu)性思維與職場(chǎng)匯報(bào)》、《全腦表達(dá)沙
盤(pán)》、《飛同凡響團(tuán)隊(duì)目標(biāo)管理》沙盤(pán)
恒天基金 《結(jié)構(gòu)性思維》、《飛同凡響團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力沙盤(pán)》
大眾集團(tuán) 《創(chuàng)新思維》、《職場(chǎng)思維力》、《全腦表達(dá)沙盤(pán)》
豐沃物業(yè) 《結(jié)構(gòu)性思維》、《全腦表達(dá)沙盤(pán)》、《情商加速器沙盤(pán)》
工商銀行 《管理者角色與知人善任》、《團(tuán)隊(duì)溝通與協(xié)作沙盤(pán)》
海柔創(chuàng)新 《高效職場(chǎng)思維與工作匯報(bào)》、《飛同凡響團(tuán)隊(duì)溝通協(xié)作》
伊泰集團(tuán) 《團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新思維沙盤(pán)》、《職場(chǎng)表達(dá)力》
【線上訓(xùn)練營(yíng)輔導(dǎo)】
中建交通:“繁星”青年特訓(xùn)營(yíng)《職場(chǎng)思維加速器》課程及匯報(bào)輔導(dǎo)
中建交通:續(xù)航計(jì)劃特訓(xùn)營(yíng)《結(jié)構(gòu)性思維》、《DISC職場(chǎng)應(yīng)用》、《教練領(lǐng)導(dǎo)力》、《情
商》課程輔導(dǎo)
中建交通:?jiǎn)⒑接?jì)劃訓(xùn)練營(yíng)《職場(chǎng)思維加速器》、《管理魔方》課程及匯報(bào)輔導(dǎo)
豐沃物業(yè):“新員工職業(yè)化訓(xùn)練營(yíng)”,“儲(chǔ)備管理人才訓(xùn)練營(yíng)”課程及輔導(dǎo)
【客戶評(píng)價(jià)】
“思考更清晰、表達(dá)更精準(zhǔn),高老師的《結(jié)構(gòu)性思維》課程實(shí)戰(zhàn)又理論功底深厚,課程設(shè)計(jì)嚴(yán)謹(jǐn)又輕松,現(xiàn)場(chǎng)輔導(dǎo)有學(xué)習(xí)結(jié)果產(chǎn)出,收獲頗豐。”
——億利集團(tuán)
“一門(mén)課程的價(jià)值不僅僅是知識(shí)的啟發(fā),更精彩的是打通個(gè)知識(shí)點(diǎn)的底層邏輯,幫助學(xué)員構(gòu)建知識(shí)體系。實(shí)戰(zhàn)的引導(dǎo)更是基于豐富的工作經(jīng)驗(yàn),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男枨笳{(diào)研分析,科學(xué)的制定化課程設(shè)計(jì)。老師嚴(yán)謹(jǐn)又實(shí)戰(zhàn),兩天的課程對(duì)工作指導(dǎo)非常有幫助?!?/span>
——中國(guó)移動(dòng)
“課程生動(dòng)又實(shí)戰(zhàn),案例詳實(shí)而且都是工作中實(shí)戰(zhàn)的案例,互動(dòng)引導(dǎo)張弛有度, 現(xiàn)場(chǎng)輔導(dǎo)及時(shí)促進(jìn)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化,課后輔導(dǎo)結(jié)果很好結(jié)合工作業(yè)務(wù),產(chǎn)生價(jià)值。”
——工商銀行
“多行業(yè)的實(shí)戰(zhàn)案例,有效引導(dǎo)學(xué)員思考,促進(jìn)學(xué)員有效學(xué)習(xí)、運(yùn)用、內(nèi)化, 幽默不失嚴(yán)謹(jǐn),用心、負(fù)責(zé)的講師。”
——大眾集團(tuán)