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目標(biāo)管理與計(jì)劃執(zhí)行
面議
以終為始目標(biāo)管理及計(jì)劃執(zhí)行
  • 以終為始目標(biāo)管理及計(jì)劃執(zhí)行
  • 李文老師之所以在職場(chǎng)中晉升迅速,原于對(duì)目標(biāo)的把握和達(dá)成。此課融匯管理學(xué)大師彼得·德魯克的管理思想精骨髓,結(jié)合老師新身經(jīng)歷的各種案例,幫助各層級(jí)員工重新定義和理解目標(biāo)管理,助力企業(yè)績效目標(biāo)的提升。
  • 2022-12-06 14:29  
  • 主講老師:李文 課時(shí)安排:1天,6小時(shí)/天
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目標(biāo)管理與有效執(zhí)行
  • 目標(biāo)管理與有效執(zhí)行
  • 的確,你的目標(biāo)在哪兒,你的注意力就在哪兒;你的注意力在哪兒,你的成果就在哪兒。目標(biāo)管理,一定是從目標(biāo)到結(jié)果的全過程。因此既要有效的制定和分解目標(biāo)、管控目標(biāo),又要在管理中明確自己的角色定位,基于人性的角度進(jìn)行駕馭和管理。
  • 2022-12-01 10:13  
  • 主講老師:劉書余 課時(shí)安排:1天,6小時(shí)/天
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管理者的目標(biāo)管理分解與跟蹤執(zhí)行工作坊
  • 管理者的目標(biāo)管理分解與跟蹤執(zhí)行工作坊
  • 因此管理者應(yīng)該通過目標(biāo)對(duì)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行管理,當(dāng)組織的高層管理者確定了組織目標(biāo)后,必須對(duì)其進(jìn)行有效分解,轉(zhuǎn)變成各部門以及每個(gè)人目標(biāo),管理者根據(jù)分目標(biāo)的完成情況對(duì)下級(jí)進(jìn)行考核、評(píng)價(jià)和獎(jiǎng)懲。企業(yè)每個(gè)管理人員和員工的目標(biāo)就是企業(yè)總目標(biāo)對(duì)他的要求,同時(shí)也是員工對(duì)企業(yè)總目標(biāo)的貢獻(xiàn)。只有完成每一個(gè)目標(biāo),企業(yè)總目標(biāo)才有完成的希望。
  • 2022-11-28 19:53  
  • 主講老師:李沛賢 課時(shí)安排:2天
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方向-目標(biāo)管理與高效計(jì)劃執(zhí)行
  • 方向-目標(biāo)管理與高效計(jì)劃執(zhí)行
  • 中層管理干部、部門主管、核心員工作為企業(yè)的中堅(jiān)力量,是企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)的具體執(zhí)行者和實(shí)現(xiàn)者,如果不能有效解除以上困惑,快速提升他們目標(biāo)管理與計(jì)劃執(zhí)行能力,以帶動(dòng)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的成長,后果將不堪設(shè)想!
  • 2022-11-28 19:52  
  • 主講老師:李沛賢 課時(shí)安排:2天
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德魯克管理思想精要之“目標(biāo)管理”
  • 德魯克管理思想精要之“目標(biāo)管理”
  • 理論基礎(chǔ):德魯克管理思想 就是我們企業(yè)經(jīng)營者目前最重要的課題,也是本課程的內(nèi)容所在。課程突破了很多管理課程只講理論思想、沒有實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)、缺少工具方法的瓶頸,還原現(xiàn)實(shí)商業(yè)環(huán)境中一個(gè)個(gè)實(shí)際發(fā)生的案例,以及案例背后不為人知的客觀規(guī)律。解決學(xué)員在企業(yè)管理過程中面臨的“看不清、想不到、做不了”的三大難題,使學(xué)員學(xué)之解惑,學(xué)之能用,帶領(lǐng)企業(yè)核心管理團(tuán)隊(duì)跨越障礙實(shí)現(xiàn)成長!
  • 2022-11-28 15:00  
  • 主講老師:李文莉 課時(shí)安排:1天
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OKR更迎合Z時(shí)代的目標(biāo)管理工具
  • OKR更迎合Z時(shí)代的目標(biāo)管理工具
  • 使用 OKR 框架的組織從其對(duì)業(yè)務(wù)績效和公司文化的影響中獲益。OKR 創(chuàng)造了焦點(diǎn)、問責(zé)制、透明度和一致性。通過自上而下/自下而上的方法,他們挖掘員工的智慧,鼓勵(lì)合作,并幫助他們確切地了解他們的行動(dòng)如何為公司的長期愿景做出貢獻(xiàn)。給予人們自主權(quán)來設(shè)定自己的目標(biāo),可以提高參與度和生產(chǎn)力。
  • 2022-11-28 10:31  
  • 主講老師:高劍 課時(shí)安排:1天,6小時(shí)/天
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教練技術(shù)實(shí)戰(zhàn)管理-職場(chǎng)目標(biāo)管理
  • 教練技術(shù)實(shí)戰(zhàn)管理-職場(chǎng)目標(biāo)管理
  • 因?yàn)槲覀冎贫繕?biāo)還需要掌握一些目標(biāo)分析、制定和具體執(zhí)行的工具與方法,目標(biāo)不能總是停留在口號(hào)上,要從組織目標(biāo)向下分解到員工的具體工作目標(biāo)才能支撐組織目標(biāo)的完成。 各級(jí)管理人員如何領(lǐng)導(dǎo)下屬完成本部門與公司戰(zhàn)略相匹配的目標(biāo)與任務(wù),才是企業(yè)繁榮興盛的關(guān)鍵所在。
  • 2022-11-26 09:49  
  • 主講老師:懿軒 課時(shí)安排:1天,6小時(shí)/天
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如何實(shí)現(xiàn)公司戰(zhàn)略?-4T目標(biāo)管理系統(tǒng)
  • 如何實(shí)現(xiàn)公司戰(zhàn)略?-4T目標(biāo)管理系統(tǒng)
  • 本課程是具有知識(shí)產(chǎn)權(quán)的高級(jí)訓(xùn)練課程,“4T系統(tǒng)”是實(shí)踐驗(yàn)證過的有效的目標(biāo)管理體系,曾幫助過上萬家企業(yè)達(dá)成目標(biāo),通過目標(biāo)分解、責(zé)任鎖定、過程檢查、即時(shí)獎(jiǎng)罰、改進(jìn)復(fù)制的管理模式實(shí)現(xiàn)目標(biāo)管理,同時(shí)本課程帶給您“月報(bào)月計(jì)劃、周報(bào)周計(jì)劃、日?qǐng)?bào)日結(jié)果、YCYA(超級(jí)考核武器)、靈活績效管理表”等工具,讓你輕松管理目標(biāo),實(shí)現(xiàn)結(jié)果。
  • 2022-11-25 13:24  
  • 主講老師:邢濤 課時(shí)安排:2天,6小時(shí)/天
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目標(biāo)管理分解與跟蹤執(zhí)行工作坊
  • 目標(biāo)管理分解與跟蹤執(zhí)行工作坊
  • 本課程是具有知識(shí)產(chǎn)權(quán)的高級(jí)訓(xùn)練課程,訓(xùn)練管理者如何用4T自運(yùn)營系統(tǒng)跟蹤執(zhí)行戰(zhàn)略目標(biāo),如何用5R工具使命必達(dá)。這里用日本豐田、美國因特爾、中國大自然地板等案例揭示目標(biāo)如何分解、執(zhí)行如何跟蹤,結(jié)果如何改進(jìn)的全過程。
  • 2022-11-25 13:21  
  • 主講老師:邢濤 課時(shí)安排:2天,6小時(shí)/天
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如何達(dá)成目標(biāo)?-5R目標(biāo)管理系統(tǒng)
  • 如何達(dá)成目標(biāo)?-5R目標(biāo)管理系統(tǒng)
  • 本課程是具有知識(shí)產(chǎn)權(quán)的高級(jí)訓(xùn)練課程,這套系統(tǒng)曾幫助過上萬家企業(yè)達(dá)成目標(biāo),5R是實(shí)踐驗(yàn)證過的有效的目標(biāo)管理體系,通過目標(biāo)分解、責(zé)任鎖定、過程檢查、即時(shí)獎(jiǎng)罰、改進(jìn)復(fù)制的管理模式實(shí)現(xiàn)目標(biāo)管理,同時(shí)本課程帶給您“月報(bào)月計(jì)劃、周報(bào)周計(jì)劃、日?qǐng)?bào)日結(jié)果、YCYA”等超級(jí)工具武器,讓你輕松管理目標(biāo),實(shí)現(xiàn)結(jié)果。這個(gè)目標(biāo)管理方法不僅用在工作中,也可以有效管理自己的生活,讓自己人生目標(biāo)輕松實(shí)現(xiàn)。今天的領(lǐng)導(dǎo)者不僅要學(xué)會(huì)根據(jù)公司戰(zhàn)略分解目標(biāo),還要懂得通過對(duì)機(jī)制的設(shè)計(jì),文化的落地,過程管控目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),并能夠改進(jìn)糾偏,復(fù)制提高。最終擺
  • 2022-11-25 13:19  
  • 主講老師:邢濤 課時(shí)安排:2天,6小時(shí)/天
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管理者如何定位角色?-5R目標(biāo)管理
  • 管理者如何定位角色?-5R目標(biāo)管理
  • 未來的領(lǐng)導(dǎo)在組織中應(yīng)該是賦能型領(lǐng)導(dǎo),而不是命令型領(lǐng)導(dǎo),更不應(yīng)該再充當(dāng)“一馬當(dāng)先”、“事事插手”的英雄,而是要將更多的時(shí)間、精力去構(gòu)建良好的文化圍和支持環(huán)境,自上而下的釋放員工自主工作的權(quán)力,激發(fā)員工創(chuàng)新的能量和能力!
  • 2022-11-25 12:08  
  • 主講老師:邢濤 課時(shí)安排:1天,6小時(shí)/天
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時(shí)間與目標(biāo)管理
  • 時(shí)間與目標(biāo)管理
  • 以上問題的答案可能就在這里,《時(shí)間與目標(biāo)管理》課程包括時(shí)間管理重要法則、日常工作中時(shí)間與目標(biāo)管理上存在誤區(qū)的分析、時(shí)間與目標(biāo)管理的方法、技巧、工具、效率管理的實(shí)用策略工具、高效率思維決策方法以及高效率習(xí)慣塑造等等。從而幫助學(xué)員進(jìn)行有效的時(shí)間管理、提高工作績效,提升員工高效率,塑造企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。
  • 2022-11-25 10:24  
  • 主講老師:尚輝 課時(shí)安排:1-2天,6小時(shí)/天
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員工職業(yè)規(guī)劃與目標(biāo)管理技巧
  • 員工職業(yè)規(guī)劃與目標(biāo)管理技巧
  • 本課程從心理學(xué)的角度,利用NLP目標(biāo)管理技巧,帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)如何管理自己和員工的職業(yè)目標(biāo)以及業(yè)績目標(biāo),找到制訂和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的心理動(dòng)力。
  • 2022-11-23 10:28  
  • 主講老師:張礫勻 課時(shí)安排:1天,6小時(shí)/天
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新員工職業(yè)規(guī)劃及目標(biāo)管理技巧
  • 新員工職業(yè)規(guī)劃及目標(biāo)管理技巧
  • 本課程從心理角度切入,運(yùn)用NLP目標(biāo)管理技巧,帶領(lǐng)大家從認(rèn)識(shí)自己、管理周圍資源開始,做好自己的職業(yè)規(guī)劃和目標(biāo)管理,實(shí)現(xiàn)自己在企業(yè)中的社會(huì)價(jià)值,成為企業(yè)中不可被取代的員工!
  • 2022-11-23 10:24  
  • 主講老師:張礫勻 課時(shí)安排:1天,6小時(shí)/天
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目標(biāo)管理與計(jì)劃執(zhí)行內(nèi)訓(xùn)篇
  • 目標(biāo)管理與計(jì)劃執(zhí)行內(nèi)訓(xùn)篇
  • 1. 有目標(biāo)沒計(jì)劃,不知道下一步如何開展 2. 工作執(zhí)行中,找不到節(jié)點(diǎn),不知道進(jìn)度如何 3. 計(jì)劃常常被打亂,對(duì)計(jì)劃執(zhí)行失去信心 4. 不清楚目標(biāo)要求,對(duì)計(jì)劃的執(zhí)行意愿不高 5. 計(jì)劃執(zhí)行過程信息不對(duì)稱,所以溝通協(xié)作起來,困難重重
  • 2022-11-22 14:33  
  • 主講老師:何云鵬 課時(shí)安排:1-2天,6小時(shí)/天
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目標(biāo)管理,從目標(biāo)到成果的核心管理技能
  • 目標(biāo)管理,從目標(biāo)到成果的核心管理技能
  • 本課程聚焦目標(biāo)體系的整體規(guī)劃,各級(jí)目標(biāo)的分解與設(shè)定的具體實(shí)操和目標(biāo)的實(shí)施、推動(dòng)、考核等能力的培育。通過大量的案例和工具,幫助學(xué)員建構(gòu)適應(yīng)其發(fā)展特點(diǎn)的目標(biāo)管理能力,從而實(shí)現(xiàn)企業(yè)的整體管理效能的蛻變升級(jí),幫助企業(yè)戰(zhàn)略落地。
  • 2022-11-21 10:06  
  • 主講老師:丁云峰 課時(shí)安排:2天,6小時(shí)/天
面議
目標(biāo)管理與計(jì)劃執(zhí)行
  • 目標(biāo)管理與計(jì)劃執(zhí)行
  • 當(dāng)你持續(xù)被上述現(xiàn)象困擾時(shí),請(qǐng)考慮,您的目標(biāo)與計(jì)劃管理能力是否不足?任何一個(gè)職場(chǎng)人士都需要達(dá)成自己的績效,從而保障組織目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。而在這個(gè)過程中,目標(biāo)管理與計(jì)劃管理顯得猶為重要,因?yàn)樗且磺行袆?dòng)的方向與保障設(shè)施。無論是作為管理者還是普通的職場(chǎng)人士,你的目標(biāo)管理能力與計(jì)劃達(dá)成能力往往衡量著你的工作結(jié)果實(shí)現(xiàn)能力。
  • 2022-11-20 19:10  
  • 主講老師:蔡山 課時(shí)安排:2-3天,6小時(shí)/天
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目標(biāo)管理與計(jì)劃執(zhí)行-從目標(biāo)到結(jié)果的四步驟
  • 目標(biāo)管理與計(jì)劃執(zhí)行-從目標(biāo)到結(jié)果的四步驟
  • 1. 能夠闡述頭腦風(fēng)暴法的3大流程 2. 根據(jù)所講內(nèi)容,當(dāng)堂完成4A工具的課堂練習(xí) 3. 能夠闡述目標(biāo)的標(biāo)準(zhǔn)句式 4. 能夠闡述全面判斷的4個(gè)層級(jí) 5. 能夠運(yùn)用課程內(nèi)容,當(dāng)堂制定合格的周報(bào)周計(jì)劃
  • 2022-11-19 10:58  
  • 主講老師:齊磊 課時(shí)安排:
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