主講老師: | 梁志霞 | |
課時安排: | 1天/6小時 | |
學(xué)習(xí)費用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號) | |
課程簡介: | 門店服務(wù)溝通與異議處理技巧是提升顧客滿意度與忠誠度的關(guān)鍵。它強調(diào)通過有效的溝通技巧,如積極傾聽、清晰表達、同理心回應(yīng),建立與顧客的信任關(guān)系。面對顧客的異議或不滿,運用專業(yè)的處理技巧,如情緒安撫、問題澄清、解決方案提供,能夠迅速化解矛盾,恢復(fù)顧客信心。這些技巧不僅提升服務(wù)質(zhì)量,還增強門店應(yīng)對復(fù)雜情況的能力,為顧客創(chuàng)造更愉快的購物體驗,促進口碑傳播與業(yè)務(wù)增長。 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風(fēng)險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時間: | 2024-12-02 17:53 |
門店服務(wù)溝通與異議處理技巧
主講:梁志霞
【課程收益】
ü 提升一線服務(wù)人員的服務(wù)意識。
ü 學(xué)會靈活應(yīng)對突發(fā)情況,明白優(yōu)質(zhì)服務(wù)的真正內(nèi)涵。
ü 掌握服務(wù)中的溝通技巧及異議處理的方法。
ü 通過情景訓(xùn)練的形式,鞏固知識點,強化內(nèi)容。
【課程時長】
6小時
【課程大綱】
本課題共分為四個單元
單元一 服務(wù)情緒管理及溝通方法
單元二 如何溝通,讓顧客在這買
單元三 服務(wù)中的異議處理技巧
單元四 聚焦會談 化解難題
第一單元 服務(wù)情緒管理及溝通方法 (共3模塊)
溝通的本質(zhì)是尊重與合作,一味的討好,委屈自己成全他人不是高效溝通,要平衡自己和他人的需要。成功的溝通關(guān)鍵在于不被情緒左右,學(xué)會提問與認(rèn)知傾聽,才能成為真正的溝通高手,課堂上將有大量的溝通練習(xí),讓學(xué)員體驗溝通過程及結(jié)合工作場景演練,給出應(yīng)對的方案。
第一模塊:溝通的目標(biāo)不是口服而是心服
1.善用語氣、語調(diào)
2.用肢體語言為溝通加分
3.信息的準(zhǔn)確傳遞與接收
第二模塊:服務(wù)溝通的本質(zhì)
1.平衡自己和他人的需求
2.學(xué)會處理情緒和信息
3.合理使用道歉和拔刺
4.利用復(fù)述和認(rèn)同感染對方
5.營造安全的溝通氛圍
第三模塊:服務(wù)客戶中的非暴力溝通方法
1.認(rèn)識暴力溝通的危害及非暴力溝通的優(yōu)勢
2.觀察:只講事實,不加入評判
3.感受:說出真實感受,挖掘真實需求
4.行動:提出具體可執(zhí)行的請求
5.自我傾聽:用“選擇”代替“不得不”
6.表達自己:表達憤怒的四個步驟/聽到不中聽的話的四種選擇
7.傾聽他人:別人生氣時,要傾聽,不要“但是”
8.接受別人的感激,充分表達感激
第二單元 服務(wù)中的異議處理技巧 (共3模塊)
第一模塊:異議處理,沒你想的那么難
價格異議處理:顧客喊貴并部表示真的貴
產(chǎn)品異議處理:顧客想要的不一定就是對的
服務(wù)異議處理:顧客并不了解產(chǎn)品售后
售后異議處理:說實話,我根本不在乎你的問題
質(zhì)量異議處理:顧客更關(guān)心產(chǎn)品細(xì)節(jié)問題
第二模塊:報怨處理流程與步驟解析
(一)面對顧客異議要有積極的心態(tài)
投訴是一個閃光的機會
顧客總是正確的?不。
難纏的顧客是你最好的朋友
拒絕他而不得罪他——說“不”的藝術(shù)
客人是怎樣被我們激怒的
“他不過是想發(fā)泄一下”
讓客人感覺到你是同盟軍而非敵人
以退為進——聰明的退讓方式
“以直報怨”的內(nèi)涵與適用
讓他收到你的貼心和溫暖
(二)找出顧客異議出現(xiàn)的真正原因
(三)確認(rèn)顧客的異議
(四)化解顧客異議的方法
忽視法
補償法
太極法
詢問法
“是的……如果”法
直接反駁法
第三模塊:顧客有異議,就促成他的二次進店
1.如何要到顧客的電話號碼
2.如何給顧客打電話
3.如何給顧客發(fā)信息
第三單元:聚焦會談 化解難題
學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于知行合一,本單元將采用聚焦式會談的方式,梳理總結(jié)一天所學(xué)的知識點,同時發(fā)現(xiàn)日常在接待工作中遇到的難題,采用促動的方式,讓學(xué)員通過會談的形式找到問題的解決思路及方案,要求學(xué)員運用學(xué)到的禮儀知識去解決實際問題,同時形成行動方案,將方法帶到工作中去。考核學(xué)員靈活應(yīng)對的能力和技巧,做到舉一反三。從而引發(fā)學(xué)員對素養(yǎng)、得體、周到、真誠的更深度的思考。
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