主講老師: | 趙寧 | |
課時(shí)安排: | 0.5天 | |
學(xué)習(xí)費(fèi)用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號(hào)) | |
課程簡介: | 思維導(dǎo)圖是有效的思維模式,應(yīng)用于記憶、學(xué)習(xí)、思考等的思維“地圖”,有利于人腦的擴(kuò)散思維的展開。思維導(dǎo)圖已經(jīng)在全球范圍得到廣泛應(yīng)用,新加坡教育部將思維導(dǎo)圖列為學(xué)校必修科目,大量的500強(qiáng)企業(yè)也在學(xué)習(xí)思維導(dǎo)圖,中國企業(yè)應(yīng)用思維導(dǎo)圖也就近幾年。 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營 | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時(shí)間: | 2024-11-04 16:29 |
【課程背景】
思維導(dǎo)圖是有效的思維模式,應(yīng)用于記憶、學(xué)習(xí)、思考等的思維“地圖”,有利于人腦的擴(kuò)散思維的展開。思維導(dǎo)圖已經(jīng)在全球范圍得到廣泛應(yīng)用,新加坡教育部將思維導(dǎo)圖列為學(xué)校必修科目,大量的500強(qiáng)企業(yè)也在學(xué)習(xí)思維導(dǎo)圖,中國企業(yè)應(yīng)用思維導(dǎo)圖也就近幾年。
想成為高效能的職場人士,思維導(dǎo)圖已經(jīng)是必不可少的工具了,它可以幫助你發(fā)散思維,快速記錄,便于溝通和匯報(bào)。然而,只有掌握了思維導(dǎo)圖的原理與使用技巧,才能更方便的運(yùn)用到工作與生活之中。
【課程對象】
職業(yè)經(jīng)理人、高管、銷售經(jīng)理、HR、企業(yè)培訓(xùn)師、拓展教練
【課程時(shí)間】
半天(3小時(shí))
【課程收益】
1、掌握運(yùn)用思維導(dǎo)圖的方法并提升工作的效率
2、運(yùn)用思維導(dǎo)圖做職業(yè)發(fā)展能力地圖
3、運(yùn)用思維導(dǎo)圖進(jìn)行快速備課及分享總結(jié)
【課程大綱】
1、思維導(dǎo)圖的原理
思維導(dǎo)圖的起源
思維導(dǎo)圖為什么能產(chǎn)生效用(大腦如何思考問題)
傳統(tǒng)筆記與思維導(dǎo)圖筆記的特點(diǎn)
思維導(dǎo)圖的應(yīng)用領(lǐng)域
2、思維導(dǎo)圖的繪制和思維分析
思維導(dǎo)圖的基本組成元素
畫思維導(dǎo)圖的基本步驟
發(fā)現(xiàn)不同的記憶角度——信息分類
歸納思維導(dǎo)圖訓(xùn)練
發(fā)散思維導(dǎo)圖訓(xùn)練
創(chuàng)新思維導(dǎo)圖訓(xùn)練
3、思維導(dǎo)圖在職場中的應(yīng)用實(shí)戰(zhàn)案例
如何利用導(dǎo)圖進(jìn)行工作報(bào)告
如何利用導(dǎo)圖進(jìn)行會(huì)議記錄
如何利用導(dǎo)圖進(jìn)行快速備課
針對團(tuán)隊(duì)或個(gè)人(案例+導(dǎo)圖+練習(xí))
4、思維導(dǎo)圖軟件的實(shí)操和應(yīng)用
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