主講老師: | 單蘭勇 | |
課時安排: | 1天/6小時 | |
學(xué)習(xí)費(fèi)用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號) | |
課程簡介: | 《新員工職業(yè)化素養(yǎng)訓(xùn)練課程》是專為新入職員工設(shè)計的全面培訓(xùn)項(xiàng)目。課程圍繞職場禮儀、企業(yè)文化、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、時間管理、溝通技巧等核心模塊,通過互動講解、情景模擬等形式,幫助新員工快速融入團(tuán)隊(duì),理解并踐行企業(yè)價值觀。此課程旨在提升新員工的職業(yè)素養(yǎng),增強(qiáng)工作責(zé)任感與自我驅(qū)動力,為職業(yè)生涯奠定堅實(shí)基礎(chǔ),同時也為企業(yè)培養(yǎng)具有高效執(zhí)行力與良好團(tuán)隊(duì)精神的未來之星。 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營 | 法律風(fēng)險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時間: | 2024-10-30 09:07 |
新員工職業(yè)化素養(yǎng)訓(xùn)練課程
成為優(yōu)秀企業(yè)人--卓越員工職業(yè)化訓(xùn)練
課程背景:
大學(xué)生就業(yè)難是社會問題,企業(yè)卻面對著招聘難的問題。
這是因?yàn)榇髮W(xué)畢業(yè)生在角色轉(zhuǎn)換過程中面對著以下問題:
? 角色認(rèn)知問題--以自我為中心,而不是以企業(yè)為舞臺,以客戶為中心,思維模式、行為習(xí)慣不能及時轉(zhuǎn)變,心態(tài)不能及時調(diào)整。
? 責(zé)任意識問題--處理問題的缺少主動性和擔(dān)當(dāng)?shù)挠職?,不積極主動,缺乏對企業(yè)負(fù)責(zé)任、對客戶負(fù)責(zé)任的意識
? 團(tuán)隊(duì)協(xié)作問題--缺乏跨部門之間溝通能力和協(xié)作精神,小范圍幫派思想
? 人際溝通問題--缺乏人與人溝通基本的素養(yǎng)和技能,不能和同事之間進(jìn)行良好的關(guān)系處理
馴馬很貴,不馴代價更高!——李嘉誠
本課程從以下幾個方面幫助大學(xué)畢業(yè)生迅速進(jìn)入工作狀態(tài),完成職業(yè)化塑造,實(shí)現(xiàn)從學(xué)校人到企業(yè)人成功轉(zhuǎn)變!
(一) 從學(xué)校人到企業(yè)人的角色轉(zhuǎn)換
(二) 職業(yè)心態(tài)修煉
(三) 能力提升與職業(yè)規(guī)劃
(四) 情商重于智商
(五) 職業(yè)形象塑造
內(nèi)容綱要:
一、 對人生及工作的認(rèn)識
1. 修身、齊家、治國、平天下---做事先做人
2 人生的價值如何才能實(shí)現(xiàn)
2 工作對我來說意味著什么
2 如何快樂地工作
2 如何樹立正確的生活態(tài)度
2. 職業(yè)化之基本認(rèn)知:職業(yè)人的基本修為
2 職業(yè)與職業(yè)化
2 職業(yè)人士的標(biāo)準(zhǔn)是什么?
2 企業(yè)喜歡什么樣的職業(yè)人士
2 什么樣的人才能稱為人才---人才評價標(biāo)準(zhǔn)
3. 大學(xué)生從學(xué)校人到企業(yè)人的轉(zhuǎn)變
2 角色轉(zhuǎn)變:認(rèn)識自己的職責(zé)分工和工作角色
2 心態(tài)調(diào)整:職業(yè)心態(tài)修煉,職業(yè)操守、職業(yè)狀態(tài)、職業(yè)精神
2 能力準(zhǔn)備:能力與態(tài)度同等重要
2 職業(yè)規(guī)劃--成就職業(yè)生涯從開始做起
二、 職業(yè)化素養(yǎng)之心態(tài)建設(shè):優(yōu)秀我人士必備心態(tài)修煉
1. 心態(tài)的力量--嚴(yán)格的自我管理
2. 優(yōu)秀員工應(yīng)具備哪些職業(yè)心態(tài)?
3. 對待工作的正確態(tài)度:主動工作與被動工作
4. 職業(yè)人士必備積極正面心態(tài)
2 職業(yè)心態(tài)之主人心態(tài)
2 職業(yè)心態(tài)之敬業(yè)心態(tài)
2 職業(yè)心態(tài)之責(zé)任心態(tài)
2 職業(yè)心態(tài)之專注心態(tài)
2 職業(yè)心態(tài)之感恩心態(tài)
2 職業(yè)心態(tài)之公平心態(tài)
2 職業(yè)心態(tài)之雙贏心態(tài)
2 職業(yè)心態(tài)之學(xué)習(xí)心態(tài)
三、 職業(yè)化素養(yǎng)之能力模型:成功人必備素質(zhì)
四、 職業(yè)化素養(yǎng)之工作方法:能力模型與良好工作習(xí)慣養(yǎng)成
五、 職業(yè)化素養(yǎng)之人際溝通:工作中人際溝通效能提升與團(tuán)隊(duì)協(xié)作
六、 職業(yè)化素養(yǎng)之形象塑造:商務(wù)禮儀成就職業(yè)人生
七、 課程總結(jié)
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