| 主講老師： | 金德楠 |  |
| 課時(shí)安排： | 1天/6小時(shí) | |
| 學(xué)習(xí)費(fèi)用： | 面議 | |
| 課程預(yù)約： | 隋老師  (微信同號(hào)) |
|
| 課程簡(jiǎn)介： | 習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想是當(dāng)代中國(guó)馬克思主義、二十一世紀(jì)馬克思主義，是中華文化和中國(guó)精神的時(shí)代精華。它實(shí)現(xiàn)了馬克思主義中國(guó)化時(shí)代化的新飛躍，為中華民族偉大復(fù)興提供了行動(dòng)指南。這一思想堅(jiān)持把馬克思主義基本原理同中國(guó)實(shí)際相結(jié)合，科學(xué)回答了新時(shí)代如何堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義等重大課題。它是系統(tǒng)全面、邏輯嚴(yán)密的科學(xué)理論體系，具有鮮明的時(shí)代特質(zhì)，引領(lǐng)著時(shí)代發(fā)展的潮流，為中國(guó)特色社會(huì)主義不斷彰顯優(yōu)越性和生命力注入了新的動(dòng)力。 | |
| 內(nèi)訓(xùn)課程分類： | 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
| 更新時(shí)間： | 2024-10-29 11:25 |
《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想解讀》
培訓(xùn)導(dǎo)師：金德楠
一．課程背景：
黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為主要代表的中國(guó)共產(chǎn)黨人，堅(jiān)持把馬克思主義基本原理同中國(guó)具體實(shí)際相結(jié)合、同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合，科學(xué)回答了新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展什么樣的中國(guó)特色社會(huì)主義、怎樣堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義等重大時(shí)代課題，創(chuàng)立了習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想。2023年4月3日學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育工作會(huì)議在北京召開，習(xí)近平總書記發(fā)表重要講話。這次主題教育是一件事關(guān)全局的大事，時(shí)間緊、任務(wù)重、要求高。各地區(qū)各部門各單位要堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局，把開展主題教育同貫徹落實(shí)黨中央各項(xiàng)決策部署結(jié)合起來，同推動(dòng)本地區(qū)本部門本單位的中心工作結(jié)合起來，做到兩手抓、兩促進(jìn)，推動(dòng)黨員、干部將煥發(fā)出來的學(xué)習(xí)、工作熱情轉(zhuǎn)化為攻堅(jiān)克難、干事創(chuàng)業(yè)的強(qiáng)大動(dòng)力
二．課程目標(biāo)：
1.系統(tǒng)了解當(dāng)前黨和國(guó)家所面臨的世情、國(guó)情和黨情
2.深度認(rèn)知習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想
3.全面學(xué)習(xí)思想的主要內(nèi)容、重大意義和貫徹落實(shí)的基本方向
4.初步體驗(yàn)多學(xué)科多領(lǐng)域的政治觀察視角與方法
5.提升單位或企業(yè)黨務(wù)工作人員的理論水平和工作能力
三.培訓(xùn)對(duì)象：黨政干部，黨員群眾
四.培訓(xùn)導(dǎo)師：金德楠；
五.培訓(xùn)時(shí)間：一天；
六.培訓(xùn)方式：
案例分析、分組討論、獨(dú)立思考、角色扮演、情景模擬、游戲、故事啟發(fā)、視頻、主要技能練習(xí)等。
課程主題 | 主要內(nèi)容 |
一、習(xí)思想的形成的主要背景 | 1.世情 金融危機(jī)與世界的經(jīng)濟(jì)形勢(shì) 政治多極化與新興大國(guó)群體 中國(guó)的國(guó)家安全與國(guó)際地位 2.國(guó)情 兩個(gè)沒有變，一個(gè)變 三個(gè)前所未有u 社會(huì)主要矛盾的變化 3.黨情 中國(guó)共產(chǎn)黨第十九次和第二十次全國(guó)代表大會(huì) 十八大以來的重大成就 |
三、習(xí)思想的主要內(nèi)容，即《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想專題摘編》解讀 | 1.習(xí)思想實(shí)現(xiàn)了馬克思主義中國(guó)化時(shí)代化新的飛躍 2.堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo) 3.堅(jiān)定不移高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟 4.堅(jiān)持以人民為中心 5.推動(dòng)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展 6.實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略，強(qiáng)化現(xiàn)代化建設(shè) 7.堅(jiān)持全面深化改革 8.推動(dòng)社會(huì)主義民主政治建設(shè)，發(fā)展社會(huì)主義政治文明 9.堅(jiān)持全面依法治國(guó) 10.鑄就社會(huì)主義文化新輝煌 11.堅(jiān)持發(fā)展中保障和改善民生 12.堅(jiān)持人與自然和諧共生 13.堅(jiān)持維護(hù)國(guó)家安全和社會(huì)穩(wěn)定 14.把人民軍隊(duì)建設(shè)成為世界一流軍隊(duì) 15.堅(jiān)持和完善“一國(guó)兩制”，推進(jìn)祖國(guó)統(tǒng)一 16.促進(jìn)世界和平與發(fā)展，推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體 17.以自我革命的精神推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨 18.堅(jiān)持用習(xí)思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作 |
四、貫徹習(xí)思想的基本方法 | 1.把理論學(xué)習(xí)、調(diào)查研究、推動(dòng)發(fā)展、檢視整改貫通起來 2.讀原著學(xué)原文悟原理，理解其科學(xué)體系、精髓要義、實(shí)踐要求 3.大興調(diào)查研究的工作方案，深入一線，踐行群眾路線 4.把學(xué)習(xí)和調(diào)研落實(shí)到完成黨的二十大部署的各項(xiàng)任務(wù)中去 5.邊學(xué)習(xí)、邊對(duì)照、邊檢視、邊整改，把問題整改作為學(xué)習(xí)主線 |
五、結(jié)合企業(yè)實(shí)際在修繕方案 |
|
|
|
|
|
|
|
|
京公網(wǎng)安備 11011502001314號(hào)