主講老師: | 金井露 | |
課時安排: | 2天/6小時一天 | |
學(xué)習(xí)費用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號) | |
課程簡介: | 《華為有效工作法》深度剖析了華為的高效工作原則和方法。該書揭示了華為如何通過科學(xué)的目標(biāo)管理、高效的執(zhí)行力、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髁鞒桃约俺掷m(xù)的自我提升,實現(xiàn)個人和組織的卓越績效。華為強(qiáng)調(diào)以客戶需求為中心,注重團(tuán)隊協(xié)作和資源共享,通過不斷優(yōu)化工作流程和提升工作效率,確保企業(yè)持續(xù)穩(wěn)健發(fā)展。本書通過實際案例,展示了華為有效工作法的精髓,為追求高效工作的讀者提供了實用的指導(dǎo)和借鑒。 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風(fēng)險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時間: | 2024-10-22 10:41 |
金井露老師《華為有效工作法》2天課綱
1. 課程對象:企業(yè)初級管理者后備
2. 培訓(xùn)目的:確保企業(yè)初級管理者后備學(xué)員掌握《有效工作》的整體思路、流程、工具、模板案例,能夠快速成為有效工作的行家里手,提高工作效能。
3. 課程重點:有效工作的思路、工具、模板案例,實際應(yīng)用,提高工作效能。
4. 老師背景:38年有效工作和培訓(xùn)咨詢經(jīng)驗,寓教于樂,學(xué)以致用,實戰(zhàn)干貨。
第一模塊 有效工作的要素(D1) -導(dǎo)入故事:有效工作 -應(yīng)用案例:什么是“無效工作”? -“敬業(yè)”和“專業(yè)”之間的關(guān)系 -應(yīng)用案例:有效工作對個人的好處 -應(yīng)用案例:有效工作對企業(yè)的價值 -有效工作的整體思路和方法 -應(yīng)用案例:有效工作成功案例分析 -互動練習(xí): 5道分組互動練習(xí)題 -實戰(zhàn)訓(xùn)練:體驗有效工作的整體流程
|
第二模塊 法則一,自省改進(jìn)法(D1) -導(dǎo)入案例:無效與有效 -知彼知己:有效工作自我測試 -檢查自己是否忽視了”有效性”? -檢查自己是否忽視了”有效工作”? -怎樣提高自己工作的積極性和主動性? -小組討論:關(guān)于工作的效率和效能 -發(fā)言點評:分析自己工作效能的根本原因 -互動訓(xùn)練:列表交流通過工作效能的主要體會
|
第三模塊 法則二,化繁為簡法(D1) -幽默案例:化繁為簡法 -應(yīng)用案例:“大道至簡”的深刻內(nèi)涵 -模板案例:全面看待”復(fù)雜的工作任務(wù)”? -模板案例:怎樣分解”復(fù)雜的工作任務(wù)”? -模板案例:怎樣分析和處理工作中的重點問題? -模板案例:怎樣分析和突破工作中的難點問題? -實戰(zhàn)訓(xùn)練與互動交流:怎樣做到“復(fù)雜問題簡單化”? |
第四模塊 法則三,溝通協(xié)作法(D1) -導(dǎo)入案例:職場溝通協(xié)作與人際關(guān)系 -模板案例:用什么態(tài)度和方式與上級溝通? -模板案例:用什么態(tài)度和方式與上級匯報? -模板案例:用什么態(tài)度和方式與客戶溝通? -模板案例:用什么態(tài)度和方式為客戶服務(wù)? -模板案例:用什么態(tài)度和方式與同事溝通? -模板案例:用什么態(tài)度和方式與同事協(xié)作? -模板案例:怎樣獲得相關(guān)方面的支持和幫助? -互動練習(xí): 5道分組互動練習(xí)題 -實戰(zhàn)訓(xùn)練:接受任務(wù)、溝通協(xié)作,有效工作,匯報結(jié)果 |
第五模塊 法則四,高效流程法(D2) -幽默案例:目標(biāo)、流程與效能 -所謂計劃就是選擇的最佳路線(流程) -編制目標(biāo)、計劃和流程的六個要點 -模板案例:怎樣繪制工作流程圖? -模板案例:怎樣優(yōu)化工作流程圖? -模板案例:怎樣應(yīng)用“關(guān)鍵路徑法”? -模板案例:怎樣執(zhí)行高效工作流程圖? -模板案例:怎樣用高效工作流程圖有效工作? -互動練習(xí): 5道分組互動練習(xí)題 -實戰(zhàn)訓(xùn)練與互動交流:怎樣用高效工作流程圖有效工作? |
第六模塊 法則五,圖解控制法(D2) -幽默案例:用圖解法控制時間 -圖解法是提高團(tuán)隊工作效能的最佳方法 -應(yīng)用案例:怎樣用圖解法控制時間? -應(yīng)用案例:怎樣用圖解法排列活動順序? -模板案例:怎樣運用圖解網(wǎng)絡(luò)圖控制進(jìn)度? -模板案例:怎樣運用活動甘特圖控制進(jìn)度? -模板案例:怎樣運用活動里程碑圖控制進(jìn)度? -互動練習(xí): 5道分組互動練習(xí)題 -實戰(zhàn)訓(xùn)練:怎樣用關(guān)鍵路徑分析法有效工作 |
第七模塊 法則六,輕重緩急法(D2上) -幽默案例:輕重緩急舉例 -應(yīng)用案例:奇妙的“二八定律” -怎樣抓主要矛盾,通過工作效能? -應(yīng)用案例:怎樣運用“二八定律”安排時間? -模板案例:怎樣運用“二八定律”有效工作? -怎樣防止“事務(wù)主義”,眉毛胡子一把抓? -應(yīng)用案例:怎樣運用“四象限法”安排時間? -模板案例:怎樣運用“四象限法”有效工作? -實戰(zhàn)訓(xùn)練:怎樣用更多的管理工具來控制時間? |
京公網(wǎng)安備 11011502001314號