中層管理人員時間管理

課程大綱

【課程收益】

1、掌握中層經(jīng)理時間浪費在哪里

2、掌握中層經(jīng)理時間管理的主要原因

3、學會對時間進行分析

4、學會對工作的重要性、緊急性進行科學分類

5、學會運用第二象限工作法來合理安排工作

6、學會運用工作日志對時間進行管理

7、掌握授權的技術要領

8、掌握上下級工作干擾的工作方法

【課程特色】

以講授為主、實戰(zhàn)實效的啟發(fā)、互動式培訓，以解決問題、為績效負責的培訓倡導者，本土實戰(zhàn)管理與營銷的實踐者；以“實戰(zhàn)”指導“實戰(zhàn)”，啟發(fā)，引導，互動訓練，讓學員學的輕松，讓培訓真正產(chǎn)生效果

【課程形式】

專業(yè)講授、引導啟發(fā)、分組討論、案例分析、角色扮演、錄像分享等

【課程對象】

組織中的中基層管理人員

【課程時長】

0.5天（6小時/天），可根據(jù)客戶需求確定具體時間

【課程大綱】

導入：時間支配能力測試及分析

第一節(jié)  時間管理分析

一、職場人士十大時間浪費現(xiàn)象

二、中層經(jīng)理時間浪費在哪里

三、中層經(jīng)理時間管理不善的五個主要原因

四、時間分析方法

（一）時間價值的計算
1、時間價值的計算方法

2、時間價值計算法的啟示

3、工作時間分配比較狀況

（二）工作緊急性分析

1、《工作緊急性分析表》

2、工作緊急性分析程序

3、工作緊急性分析法的啟示

（三）工作重要性分析

1、目的

2、運用《工作重要性分析表》

3、工作重要性分析法的啟示

4、考慮一項任務的優(yōu)先程度

（四）會議分析

1、目標

2、方法——運用《會議分析表》

3、會議分析法的啟示

（五）干擾因素分析

1、目的

2、運用《干擾因素分析表》

3、干擾因素分析法的啟示

第二節(jié)：時間管理方法

一、時間管理原則一：80/20原則

二、第二象限工作法：四象限的工作分類

1、案例： 王經(jīng)理一天的工作

2、時間管理矩陣圖--不良的時間分配

3、時間管理矩陣圖--最佳的時間分配

三、時間管理的五個步驟

1、列單

2、組織

3、刪除

4、習慣

5、成就感

四、會見管理的時間管理

1、約定時間

2、約定時限

3、事先界定目標

4、設定“窗口”時間

5、“會見管理”案例剖析

五、實效時間管理表格

1、運用ABC法則

2、用大塊時間保障A類事優(yōu)先完成

六、工作日志管理

1、計劃好自己的一天

2、養(yǎng)成好習慣的四個階段
3、每日事務清單

4、一周計劃表的思考

5、備忘錄型

6、時間表型

7、價值規(guī)劃型

8、羅盤理論

七、下屬請示的管理法則

八、合理授權

1、關于授權

2、合理授權技術

3、授權五度

4、授權前后工作對比

九、十種省時技巧的實操