| 主講老師： | 楚易 |  |
| 課時安排： | 1天/6小時 | |
| 學(xué)習(xí)費用： | 面議 | |
| 課程預(yù)約： | 隋老師  (微信同號) |
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| 課程簡介： | 職業(yè)技能是職場中不可或缺的核心能力，它涵蓋了專業(yè)知識、實踐技能、問題解決能力以及團隊協(xié)作等多方面的素養(yǎng)。一個擁有良好職業(yè)技能的個體，不僅能夠高效完成任務(wù)，還能在復(fù)雜的工作環(huán)境中迅速適應(yīng)并成長。這些技能通過持續(xù)的學(xué)習(xí)、實踐和反思不斷提升，成為個人職業(yè)發(fā)展的堅實基石。無論是初入職場的新人，還是經(jīng)驗豐富的職場老手，都需要不斷磨礪和提升自己的職業(yè)技能，以應(yīng)對不斷變化的職場挑戰(zhàn)。 | |
| 內(nèi)訓(xùn)課程分類： | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風(fēng)險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
| 更新時間： | 2024-07-23 13:26 |
課程目標(biāo)：
強調(diào)講師的現(xiàn)場感和控場能力；
系統(tǒng)性與實踐操作經(jīng)驗的深度結(jié)合；
通過演練錄像討論，幫助學(xué)員建立自信，糾正不良授課習(xí)慣，鼓勵創(chuàng)造性，增強應(yīng)變能力和解決問題的能力。
課程提綱
一、 培訓(xùn)師授課技巧從“心”開始
1、 用心感知培訓(xùn)的內(nèi)容
2、 用心感知培訓(xùn)的對象
3、 用心感知自己的狀態(tài)
二、 用有效的手法獲得良好地培訓(xùn)效果
1、 培訓(xùn)內(nèi)容表達三段論
2、 引人入勝的培訓(xùn)觀點導(dǎo)入
3、 用有效的手段正事您的觀點
4、 隆重推出您的結(jié)論
三、 控制培訓(xùn)全局
1、 使用眼神
2、 使用聲音
3、 使用肢體語言
4、 調(diào)動全局的實用手段分享
四、 從無意注意到有意注意
1、 培訓(xùn)演講中要避免的舉止和動作
2、 雙手下垂聯(lián)系
3、 雙手抱胸聯(lián)系
4、 回歸自然聯(lián)系
五、 和學(xué)員交流意見和想法
1、 目光交流
2、 語言交流的技巧
3、 肢體交流的技巧
六、 讓分神學(xué)員回到課堂
1、 提問
需要考慮提問哪些人
提問的方式如何
如何應(yīng)對答非所問的問題
2、 改變語言
3、 讓分神學(xué)員回到課堂的實用技巧
七、 應(yīng)對突發(fā)事件
1、 突發(fā)事件都有那些
2、 講師如何應(yīng)對
3、 對于講師高層要求
八、 聲音是你最好的工具
1、 講師聲音的作用
2、 講師聲音藝術(shù)
3、 保護嗓子的秘訣
九、 全力提升你的授課水平
1、 授課水平提升障礙面面觀
2、 提升授課水平全攻略
十、 培訓(xùn) 現(xiàn)場輔導(dǎo)的手法和手段
1、 培訓(xùn)現(xiàn)場輔導(dǎo)的時機確定
2、 現(xiàn)場輔導(dǎo)五階段
十一、其他授課輔助技巧的運用
1、 案例的編輯及使用
2、 故事的編輯及使用
3、 音樂的編輯及使用
4、 視頻的編輯及使用
5、 游戲的編輯及使用
6、 ……
十二、五分鐘授課展示機點評
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