主講老師: | 辛懷軍 | |
課時(shí)安排: | 1天/6小時(shí) | |
學(xué)習(xí)費(fèi)用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號) | |
課程簡介: | 公司治理是指企業(yè)內(nèi)部管理和控制機(jī)制的總稱,它涉及權(quán)力分配、監(jiān)督制衡、信息披露以及利益相關(guān)者權(quán)益保護(hù)等多個(gè)方面。通過構(gòu)建有效的公司治理結(jié)構(gòu),企業(yè)可以確保管理層決策的科學(xué)性和公正性,維護(hù)股東和其他利益相關(guān)者的利益,進(jìn)而提升企業(yè)的績效和聲譽(yù)。同時(shí),良好的公司治理還能增強(qiáng)投資者信心,降低企業(yè)風(fēng)險(xiǎn),為企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。因此,構(gòu)建科學(xué)、規(guī)范的公司治理體系是每個(gè)企業(yè)都應(yīng)重視的課題。 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營 | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時(shí)間: | 2024-04-18 14:39 |
【課程背景】
企業(yè)績效(成功)=企業(yè)戰(zhàn)略×企業(yè)執(zhí)行力
執(zhí)行力就是貫徹戰(zhàn)略意圖、實(shí)現(xiàn)企業(yè)經(jīng)營目標(biāo)的能力。
對個(gè)人而言,執(zhí)行力就是個(gè)人按質(zhì)、按量、按時(shí)完成工作任務(wù)目標(biāo)的能力;
對團(tuán)隊(duì)而言,就是凝聚力、戰(zhàn)斗力;
對企業(yè)整體而言就是企業(yè)的經(jīng)營管理能力,直接決定企業(yè)的效率和效益。
執(zhí)行力弱、執(zhí)行力差是企業(yè)普遍存在的現(xiàn)象,例如:
辦事拖沓、內(nèi)部扯皮、推諉、責(zé)任沒落實(shí)、浪費(fèi)損失多、工作效率低下、士氣低、員工工作責(zé)任心、積極性不足,能力不夠、業(yè)績?nèi)蝿?wù)不達(dá)標(biāo)普遍等等。
幫助企業(yè)解決執(zhí)行力弱、執(zhí)行力差是本課程的根本目的。
如何解決這些問題?
解決問題的循環(huán)三部曲:認(rèn)識、改進(jìn)、落實(shí)、再認(rèn)識、再改進(jìn)、再落實(shí)。
本課程首先是幫助企業(yè)解決認(rèn)識問題:
什么是執(zhí)行力?影響執(zhí)行力的因素有哪些?如何改善提升企業(yè)執(zhí)行力?
對照分析企業(yè)自身執(zhí)行力存在哪些問題?形成這些問題的因素有哪些?
幫助企業(yè)就存在的問題及成因內(nèi)部達(dá)成共識;幫助企業(yè)制訂問題改善的目標(biāo)、計(jì)劃與策略。
后續(xù)培訓(xùn)課程+教練式咨詢輔導(dǎo)企業(yè)推進(jìn)計(jì)劃、制訂方案、達(dá)成目標(biāo):
幫助企業(yè)執(zhí)行計(jì)劃、制訂改善方案、方案取得共識與認(rèn)可、推進(jìn)實(shí)施方案、達(dá)成目標(biāo)。
培訓(xùn)課程形式是講師講授、學(xué)員完成作業(yè)、交流互動答疑形式。
教練式咨詢是幫助企業(yè)建立切合自己的分析框架、模板、方法。培訓(xùn)輔導(dǎo)管理人員及員工理解理念、掌握方法,并能應(yīng)用到本職工作中和管理體系的建設(shè)中。教練式咨詢服務(wù)內(nèi)容與顧問老師進(jìn)一步溝通。
【課程對象】
中高層管理人員、相關(guān)部門員工
? 知識篇,企業(yè)執(zhí)行力認(rèn)識
核心內(nèi)容:認(rèn)識什么是執(zhí)行力?影響執(zhí)行力的主要因素?執(zhí)行力問題分析與解決。
? 共識篇,企業(yè)執(zhí)行力問題分析與改善
內(nèi)心內(nèi)容:結(jié)合學(xué)習(xí)內(nèi)容分析企業(yè)執(zhí)行力存在問題及原因分析;制訂執(zhí)行力改善的目標(biāo)策略計(jì)劃并達(dá)成共識。公司內(nèi)部1周時(shí)間內(nèi)完成問題分析整理,講師集中半天時(shí)間溝通答疑制訂目標(biāo)、策略與計(jì)劃。
? 行動篇,改善方案、落實(shí)方案的輔導(dǎo)
【培訓(xùn)大綱】
知識篇,執(zhí)行力的認(rèn)識
一、前言-培訓(xùn)背景與內(nèi)容介紹
1. 決定企業(yè)績效的因素?
2. 什么是執(zhí)行力?經(jīng)營管理的核心任務(wù)?
3. 培訓(xùn)學(xué)習(xí)的內(nèi)容與目的
二、企業(yè)的執(zhí)行力現(xiàn)狀、問題與影響因素
1. 企業(yè)執(zhí)行力差的常見現(xiàn)象有哪些?
2. 企業(yè)執(zhí)行力差的影響因素有哪些?
3. 組織與責(zé)任對執(zhí)行力的影響
4. 目標(biāo)與計(jì)劃對執(zhí)行力的影響
5. 跟蹤、督導(dǎo)、溝通與協(xié)調(diào)對執(zhí)行力的影響
6. 干部及員工的能力素質(zhì)對執(zhí)行力的影響
7. 考核和激勵對執(zhí)行力的影響
8. 企業(yè)文化氛圍對執(zhí)行力的影響
課堂及課后作業(yè):
1. 貴公司執(zhí)行力存在的現(xiàn)象、問題及原因刨析
2. 您認(rèn)為應(yīng)如何解決企業(yè)執(zhí)行力方面存在的問題
3. 共識篇,執(zhí)行力的問題分析與改善
三、如何改善提升企業(yè)執(zhí)行力?
1. 企業(yè)執(zhí)行力提升的關(guān)鍵舉措
2. 如何才能做到企業(yè)內(nèi)部權(quán)責(zé)分明?
3. 如何才能激發(fā)干部員工的熱情、動力?
4. 如何做到權(quán)責(zé)清晰明確?
5. 如何快速、穩(wěn)定提升員工的勝任力水平?
6. 如何保障公司內(nèi)部工作質(zhì)量、效率穩(wěn)步提升?
7. 如何建立明確的目標(biāo)計(jì)劃、跟蹤、協(xié)調(diào)溝通機(jī)制?
8. 如何建立公司良好文化氛圍?
課堂及課后作業(yè):
1. 您認(rèn)為如何改善公司執(zhí)行力,請列出具體的目標(biāo)、關(guān)鍵舉措與行動計(jì)劃?
2. 您認(rèn)為公司改善執(zhí)行力計(jì)劃、舉措中的困難、障礙有哪些?如何克服?
3. 行動篇,改善方案、落實(shí)方案的輔導(dǎo)
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