主講老師: | 李娜 | |
課時(shí)安排: | 2天/6小時(shí)一天 | |
學(xué)習(xí)費(fèi)用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號(hào)) | |
課程簡(jiǎn)介: | 演講,是一種高效的信息傳遞和情感表達(dá)的藝術(shù)形式。它要求演講者具備清晰的思路、流暢的語(yǔ)言和恰當(dāng)?shù)闹w語(yǔ)言,以吸引聽(tīng)眾的注意力并傳達(dá)核心信息。成功的演講不僅能傳遞知識(shí),更能激發(fā)聽(tīng)眾的思考和共鳴,引發(fā)深入討論。在現(xiàn)代社會(huì),演講已成為個(gè)人成長(zhǎng)、職場(chǎng)發(fā)展和領(lǐng)導(dǎo)力提升的關(guān)鍵技能。通過(guò)不斷練習(xí)和學(xué)習(xí),我們可以提升自己的演講能力,更好地與他人交流和分享。 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時(shí)間: | 2024-03-14 14:39 |
課程背景:
在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)下,企業(yè)面臨的溝通環(huán)境日益多元化,各級(jí)員工經(jīng)常需要通過(guò)演講來(lái)影響他人達(dá)成績(jī)效。商務(wù)人員需要推銷產(chǎn)品、贏得客戶、樹(shù)立企業(yè)品牌形象;管理人員需要傳達(dá)戰(zhàn)略、布置任務(wù)、激勵(lì)團(tuán)隊(duì);普通員工需要工作匯報(bào)、會(huì)議發(fā)言、溝通協(xié)作;演講技巧缺乏會(huì)導(dǎo)致傳達(dá)不力、協(xié)作障礙、效率低下,甚至客戶流失、品牌形象受損、人心渙散!
影響力就是生產(chǎn)力!影響力離不開(kāi)卓越演講力!
本課程把演講藝術(shù)剖解成可以落地和容易復(fù)制的技術(shù),在演講風(fēng)采塑形訓(xùn)練的基礎(chǔ)上,基于認(rèn)知心理學(xué)與全腦信息交互原理設(shè)計(jì)了演講魚(yú)結(jié)構(gòu)溝通模型,輔助關(guān)鍵場(chǎng)景演講工具模板,結(jié)合實(shí)戰(zhàn)演練專業(yè)點(diǎn)評(píng),幫助學(xué)習(xí)者短時(shí)間內(nèi)迅速提升公眾演講與表達(dá)溝通能力,是一門職場(chǎng)人士提高綜合職業(yè)素養(yǎng)的必修課程。
課程收益:
建立對(duì)成功演講以言致行本質(zhì)的正確認(rèn)知;
演講中克服緊張情緒,規(guī)避風(fēng)范禁忌,從容自如應(yīng)對(duì)演講;
學(xué)會(huì)語(yǔ)言與非語(yǔ)言溝通技巧,打造魅力臺(tái)風(fēng);
學(xué)會(huì)基于演講目標(biāo)來(lái)構(gòu)建有影響力的演講內(nèi)容;
學(xué)會(huì)運(yùn)用演講魚(yú)構(gòu)圖工具來(lái)進(jìn)行有說(shuō)服力、感染力的結(jié)構(gòu)性表達(dá);
掌握企業(yè)典型場(chǎng)景下的演講套路并進(jìn)行點(diǎn)睛設(shè)計(jì);
通過(guò)工具運(yùn)用與演練輔導(dǎo),提升演講的自信心與專業(yè)技巧。
課程時(shí)間:2天,6小時(shí)/天
課程對(duì)象:需要提升演講能力,增強(qiáng)溝通技巧,更好傳遞信息和影響他人的職場(chǎng)人士
課程方式:講授演示、案例分析、互動(dòng)討論、工具輔導(dǎo)、演練點(diǎn)評(píng)與引導(dǎo)技術(shù)相結(jié)合。
課程大綱
導(dǎo)入:
1. 演講力就是影響力
2. 成功演講的三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)
3. 演講者的四維修煉
第一項(xiàng)修煉:風(fēng)格篇——關(guān)鍵時(shí)刻,精英風(fēng)采
現(xiàn)場(chǎng)演練:一分鐘情境演講
一、從容:臨場(chǎng)緊張輕松應(yīng)對(duì)
1. 導(dǎo)致緊張的三個(gè)因素:環(huán)境、技術(shù)、心理
2. 應(yīng)對(duì)緊張的六個(gè)辦法
1)陌生消除法
2)生理調(diào)適法
3)壓力轉(zhuǎn)移法
4)超強(qiáng)預(yù)習(xí)法
5)預(yù)演成功法
6)底線解脫法
二、避誤:展示風(fēng)范六項(xiàng)禁忌
1. 站位不當(dāng)
2. 手足無(wú)措
3. 唱k式持麥
4. 無(wú)關(guān)小動(dòng)作
5. 頻繁口頭語(yǔ)
6. 和聽(tīng)眾缺乏目光交流
三、塑形:五個(gè)關(guān)鍵打造臺(tái)風(fēng)
1. 服飾:彰顯你的敬業(yè)態(tài)度
1)三適原則
2)三不原則
3)修己以敬
2. 身姿:塑造你的職業(yè)姿態(tài)
演練輔導(dǎo):身姿訓(xùn)練糾偏
3. 手勢(shì):盡顯你的精英風(fēng)范
1)了解手勢(shì)能量區(qū)
2)講臺(tái)專業(yè)展示的十種手勢(shì)
——溝通、區(qū)分、指明、組合、延伸、決斷、鼓舞、號(hào)召、致意、拒絕
演練輔導(dǎo):手勢(shì)訓(xùn)練糾偏
4. 表情:傳遞你的情緒狀態(tài)
案例:表情不當(dāng)引發(fā)的事故
1)表情失分點(diǎn)
2)表情呈現(xiàn)要訣
5. 眼神:建立現(xiàn)場(chǎng)完美連接
1)眼神六種技法
2)眼神連接原則
演練輔導(dǎo):我的眼里只有你
四、練聲:聲入人心的魅力表達(dá)
1. 把握聲音的四度
1)清晰度
2)舒適度
3)力度
4)溫度
2. 傳遞語(yǔ)境:抑揚(yáng)頓挫輕重緩急
1)音高
2)停頓
3)音強(qiáng)
4)音長(zhǎng)
演練輔導(dǎo):以語(yǔ)境達(dá)意境的聲音訓(xùn)練
修煉二:內(nèi)容篇——演講有道,影響有方
一、直指人心:超強(qiáng)溝通能力之關(guān)鍵
案例:三寸之舌,強(qiáng)于百萬(wàn)雄兵
二、因勢(shì)利導(dǎo):四類溝通策略
1. 強(qiáng)化
2. 弱化
3. 引導(dǎo)
4. 限制
三、Ted演講對(duì)內(nèi)容構(gòu)建的四條啟示
1. 聚焦于一個(gè)主張
2. 給聽(tīng)眾關(guān)注的理由
3. 用聽(tīng)眾熟悉的概念表述你的主張
4. 讓你的主張值得分享
四、演講內(nèi)容準(zhǔn)備的三個(gè)步驟
步驟一:結(jié)果——帶著目標(biāo)去展示
步驟二:關(guān)聯(lián)性——從聽(tīng)眾出發(fā)去準(zhǔn)備
步驟三:要點(diǎn)——清晰有力傳達(dá)重點(diǎn)
實(shí)戰(zhàn)模擬輔導(dǎo):統(tǒng)籌規(guī)劃列出大綱
五、演講的實(shí)質(zhì):以言致行
1. 破解演講四誤
2. 四動(dòng)達(dá)致目標(biāo)
3. 從理智到情緒的公眾影響
修煉三:結(jié)構(gòu)篇——掌握要領(lǐng),胸有成魚(yú)
一、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì):演講魚(yú)構(gòu)圖
1. 魚(yú)頭:心動(dòng)
2. 魚(yú)背:理動(dòng)
3. 魚(yú)腹:情動(dòng)
4. 魚(yú)尾:行動(dòng)
二、魚(yú)頭設(shè)計(jì):“牽引鉤”魅力導(dǎo)入
1. 引起注意:?jiǎn)栴}導(dǎo)入
2. 引發(fā)共鳴:同理導(dǎo)入
3. 建立權(quán)威:論據(jù)導(dǎo)入
4. 形象直觀:演示導(dǎo)入
5. 便于理解:事例導(dǎo)入
案例:戈?duì)栄葜v的論據(jù)導(dǎo)入
情境演練:兩分鐘魅力導(dǎo)入
三、魚(yú)尾設(shè)計(jì):“致行閥”得力收結(jié)
1. 印象深刻:提煉收結(jié)
2. 促使行動(dòng):激勵(lì)收結(jié)
3. 發(fā)人深思:感悟收結(jié)
4. 敘述對(duì)稱:呼應(yīng)收結(jié)
5. 調(diào)動(dòng)想象:畫(huà)面收結(jié)
案例:巴頓將軍的戰(zhàn)爭(zhēng)動(dòng)員
四、魚(yú)背魚(yú)腹:左右腦交互設(shè)計(jì)
1. 解密神秘大腦
1)左右腦思維分工
2)思維模式?jīng)Q定表達(dá)風(fēng)格與信息接收偏好
3)大腦決定傳遞方法
2. 邏輯性征服左腦
1)條理清晰
2)論證有力
3)設(shè)計(jì)演講的結(jié)構(gòu)之美
案例:特朗普的數(shù)據(jù)征服
3. 畫(huà)面感征服右腦
1)視覺(jué)演示
2)調(diào)動(dòng)想象
3)精心設(shè)計(jì)你的故事
案例:麥克阿瑟的西點(diǎn)告別演講
案例:哪一版本的故事更吸引?
應(yīng)用工具:演講內(nèi)容評(píng)價(jià)表
修煉四:點(diǎn)睛篇——典型場(chǎng)景,收放自如
一、典型場(chǎng)景演講實(shí)務(wù)
1. 銷售路演
1)需求匹配型演講模板
2)標(biāo)準(zhǔn)建立型演講模板
3)提煉要點(diǎn):客戶痛點(diǎn)與產(chǎn)品價(jià)值
2. 產(chǎn)品培訓(xùn)
1)銷售學(xué)習(xí)型演講模板
2)充分練習(xí)協(xié)助落地
3. 大會(huì)發(fā)言
1)即興發(fā)言模板
2)非即興發(fā)言模板
3)會(huì)議后分享模板
4. 對(duì)上請(qǐng)示與匯報(bào)
1)請(qǐng)示要點(diǎn):有情況、有分析、有結(jié)論、有對(duì)策
2)匯報(bào)要點(diǎn):有歸納、有成果、有問(wèn)題、有對(duì)策
演練輔導(dǎo):三分鐘典型場(chǎng)景模擬訓(xùn)練
二、三大因子講出精彩
1. 哲理因子:以理服人,講出深度
2. 情感因子:以情動(dòng)人,講出溫度
3. 趣味因子:融洽氛圍,講出熱度
案例:最激動(dòng)人心的招聘廣告
三、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)完美掌控
1. 現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)四項(xiàng)要領(lǐng)
1)帶動(dòng)——在聽(tīng)眾之前
2)鼓動(dòng)——在聽(tīng)眾之后
3)諧動(dòng)——在聽(tīng)眾之內(nèi)
4)調(diào)動(dòng)——在聽(tīng)眾之外
2. 聽(tīng)眾提問(wèn)應(yīng)對(duì)有度
1)應(yīng)答的五種方式
2)現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)答的五項(xiàng)原則
3. 應(yīng)變:突發(fā)狀況六項(xiàng)對(duì)策
1)內(nèi)容錯(cuò)漏應(yīng)對(duì)策略
2)氣氛沉悶應(yīng)對(duì)策略
3)現(xiàn)場(chǎng)混亂應(yīng)對(duì)策略
4)聽(tīng)眾質(zhì)疑應(yīng)對(duì)策略
5)惡意挑釁應(yīng)對(duì)策略
6)高手出場(chǎng)應(yīng)對(duì)策略
綜合演練:五分鐘工作演講
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