| 主講老師： | 張竹泉 |  |
| 課時安排： | 1天/6小時 | |
| 學(xué)習(xí)費用： | 面議 | |
| 課程預(yù)約： | 隋老師  (微信同號) |
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| 課程簡介： | 銀行是一種金融機構(gòu)，主要經(jīng)營存款、貸款、匯兌等業(yè)務(wù)，為客戶提供金融服務(wù)。銀行是現(xiàn)代經(jīng)濟的重要組成部分，它在調(diào)節(jié)貨幣流通、促進經(jīng)濟發(fā)展等方面發(fā)揮著重要作用。隨著金融市場的不斷發(fā)展和創(chuàng)新，銀行的業(yè)務(wù)范圍也在不斷擴大，涵蓋了證券、保險、信托等多個領(lǐng)域。同時，隨著科技的發(fā)展，銀行的經(jīng)營模式和服務(wù)方式也在不斷變革，網(wǎng)上銀行、移動支付等新型服務(wù)模式逐漸普及。然而，銀行業(yè)也面臨著風險和挑戰(zhàn)，如信貸風險、市場風險等，因此，銀行需要加強風險管理，確保金融市場的穩(wěn)定和健康發(fā)展。 | |
| 內(nèi)訓(xùn)課程分類： | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
| 更新時間： | 2024-02-04 12:52 |
第一篇：當前市場環(huán)境與黨建工作業(yè)務(wù)落地的入口
? 場景與介質(zhì)的改變
2 如何打通場內(nèi)場外
2 如何做好勞動組合
2 如何鏈接線上線下
? 客戶體驗發(fā)生了變化
2 單純金融服務(wù)已經(jīng)無法滿足客戶的實際需求
2 線上黨費云繳費只是的一個必須滿足的服務(wù)
2 非金融需求基于對客戶的深刻了解與洞察
? 避免形式主義的黨建，才是我們黨建獲客的唯一前提
第二篇：案例復(fù)盤-黨建如何與業(yè)務(wù)相互融合
? 運用云繳費，如何在無代發(fā)和授信基礎(chǔ)上，打入某部屬設(shè)計院1000多人的代收
2 業(yè)務(wù)在大型組織中的啟動點在哪里
2 黨委領(lǐng)導(dǎo)、財務(wù)層級和基層支部人員如何有效組織與協(xié)調(diào)
2 最終是從黨建建立維護、實現(xiàn)工會費、工資的全面代發(fā)
? 社區(qū)一體化打法，智慧黨建如何真正幫助國有行下沉鄉(xiāng)村
2 智慧社區(qū)打法的解讀和路徑組建
2 圍繞縣鄉(xiāng)村社區(qū)客群建立社區(qū)
2 復(fù)盤智慧黨建在鄉(xiāng)村的邏輯
ü 村委會的需求
ü 村民（2類）的需求
ü 老人與孩子的需求
ü 村辦養(yǎng)殖等單位的需求
ü 場景與平臺的搭建
ü 思考：我們的業(yè)務(wù)最終是從哪里客群獲??？我們獲取這些業(yè)務(wù)的核心邏輯是什么？
? 線下打法，十步一停，圍繞網(wǎng)點屬地化的社區(qū)黨建落地模式
2 案例研討：圍繞周邊機關(guān)、社區(qū)、房地產(chǎn)和居民等客群，我們黨建如何設(shè)計。
2 復(fù)盤：什么是我們客戶真正想要的，什么是我們在金融需求滿足之外，圍繞客戶需求能做出的獨有合作貢獻。
第三篇：課程回顧與總結(jié)
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