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班組長(zhǎng)高效率低成本生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)構(gòu)建——國(guó)內(nèi)案例最豐富、最適合中國(guó)企業(yè)的管理課程

主講老師: 劉靖 劉靖

主講師資:劉靖

課時(shí)安排: 1天/6小時(shí)
學(xué)習(xí)費(fèi)用: 面議
課程預(yù)約: 隋老師 (微信同號(hào))
課程簡(jiǎn)介: 車間的班組長(zhǎng)是公司與生產(chǎn)員工的主要溝通橋梁。公司班組長(zhǎng)的管理好壞,將直接影響公司產(chǎn)品的生產(chǎn)進(jìn)度和產(chǎn)品質(zhì)量。班組是企業(yè)組織生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的基本單位,是企業(yè)最基層的生產(chǎn)管理組織。
內(nèi)訓(xùn)課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤(pán)模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
更新時(shí)間: 2024-01-03 14:37


松下幸之助“培訓(xùn),是有成本的,但不培訓(xùn)成本會(huì)更高!”

任正非“使用沒(méi)有培訓(xùn)的員工,造成人力成本浪費(fèi);使用沒(méi)有培訓(xùn)的管理干部,造成無(wú)法估算的無(wú)形成本浪費(fèi)!”

【課程背景】

生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)是否達(dá)到良好的效果,關(guān)系到企業(yè)的發(fā)展基礎(chǔ)!

企業(yè)經(jīng)營(yíng)狀況如何,取決于市場(chǎng)和現(xiàn)場(chǎng)兩個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)的管理與經(jīng)營(yíng)。生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)是通過(guò)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略統(tǒng)籌與現(xiàn)場(chǎng)管理實(shí)現(xiàn)高效率、低成本、規(guī)范化生產(chǎn)的過(guò)程,也是企業(yè)通過(guò)計(jì)劃導(dǎo)入、流程管理、質(zhì)量控制、成本管控、組織效能、管理措施、控制方法等諸多形式的綜合實(shí)現(xiàn)。

許多企業(yè)因生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)管理薄弱,使企業(yè)的訂單、資源、生產(chǎn)、質(zhì)量、成本、安全、環(huán)等經(jīng)營(yíng)目標(biāo)無(wú)法實(shí)現(xiàn),最終導(dǎo)致企業(yè)經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略的失敗。因此,加強(qiáng)生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)管理極為重要

劉靖教授主講的班組長(zhǎng)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)高效管理課程結(jié)合企業(yè)經(jīng)營(yíng)實(shí)際需要,圍繞生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)中的班組團(tuán)隊(duì)建設(shè)、人才培育、計(jì)劃管理、生產(chǎn)組織、現(xiàn)場(chǎng)管理、倉(cāng)儲(chǔ)管理、人員管理、7S實(shí)施、目視管理、質(zhì)量管理、設(shè)備管理、物料管控、看板管理、標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)、現(xiàn)場(chǎng)分析、現(xiàn)場(chǎng)管理改善多項(xiàng)內(nèi)容展開(kāi),為企業(yè)完善生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)管理提供有效的解決方案。讓學(xué)員聽(tīng)得懂、學(xué)得會(huì)、用得上。 

課程目標(biāo)

班組長(zhǎng)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)高效管理、《生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)管理——現(xiàn)場(chǎng)高效生產(chǎn)管理系統(tǒng)構(gòu)建》、《生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理》、《生產(chǎn)效率提升與成本降低》、《生產(chǎn)成本控制》、高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)》、5S、6S、7S管理實(shí)務(wù)》、《低成本卓越現(xiàn)場(chǎng)打造》、《生產(chǎn)型班組長(zhǎng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)》、《卓越班組長(zhǎng)》系列課程,是劉靖教授根據(jù)13年制造業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)和14年企業(yè)管理培訓(xùn)、咨詢經(jīng)驗(yàn)以及對(duì)中國(guó)企業(yè)現(xiàn)狀研究,經(jīng)27年企業(yè)管理精耕和出版的8部管理著作和千余篇管理文章中篩選、萃取的生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)與管理課題精華選編而成,是為中國(guó)企業(yè)精心打造的高效運(yùn)營(yíng)、成本控制和生產(chǎn)效率提升經(jīng)典課程。

課程以案例教學(xué)、互動(dòng)、經(jīng)驗(yàn)分享、技能傳授、場(chǎng)景感悟?yàn)橹?,讓學(xué)員在培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)參與高效團(tuán)隊(duì)演練,將培訓(xùn)效果快速轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力。

附:劉靖教授出版管理著作圖片(下圖)

 

 

課程收益

1. 本課程讓學(xué)員認(rèn)知高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)、生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)管理與企業(yè)發(fā)展的內(nèi)在關(guān)聯(lián),認(rèn)知班組長(zhǎng)學(xué)習(xí)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理運(yùn)營(yíng)的重大意義

2. 領(lǐng)悟、掌握生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)管理的基本要求和方法;

3. 導(dǎo)學(xué)員計(jì)劃管理、過(guò)程控制的手段和方法;

4. 指導(dǎo)學(xué)員有效解決生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境混亂、物料來(lái)回搬運(yùn)人機(jī)浪費(fèi)等造成的成本問(wèn)題;

5. 讓學(xué)員掌握生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)物料、產(chǎn)品、半成品管理的有效辦法,改變物料、產(chǎn)品、半成品、不合格品混淆的問(wèn)題;

6.教學(xué)員掌握生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)勞動(dòng)力組合配置、OJT培訓(xùn)、消除“部門(mén)墻”、激發(fā)員工工作熱情的解決方案和方法;

7.教學(xué)員認(rèn)知生產(chǎn)計(jì)劃和按照主生產(chǎn)計(jì)劃制定部門(mén)、班組分生產(chǎn)計(jì)劃的方法及執(zhí)行程序;

8.幫助學(xué)員做好現(xiàn)場(chǎng)的質(zhì)量管控,構(gòu)建員工自主、自發(fā)的質(zhì)量管理意識(shí)和做好自檢、互檢、末檢的內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力;

9.教學(xué)員如何建立質(zhì)量管理制度,開(kāi)展質(zhì)量分析的工作方法,做好生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量管理的辦法,改變以往經(jīng)常出現(xiàn)返工、返修,品質(zhì)不良問(wèn)題頻發(fā)的情況,建立質(zhì)量責(zé)任追究機(jī)制。

10.教導(dǎo)學(xué)員生產(chǎn)安全管理、半成品/成品運(yùn)輸安全管理、消防安全管理的預(yù)防和控制措施;

11.教導(dǎo)學(xué)員在生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)管理過(guò)程中強(qiáng)化成本管理的方法與利潤(rùn)提升的管理手段。

12.教導(dǎo)學(xué)員掌握生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)改善的方法和制訂改善方案的技能,通過(guò)改善減少生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)浪費(fèi)、完善各項(xiàng)管理,構(gòu)建高效率、低成本、順暢快捷的生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng),并通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)改善強(qiáng)化成本管理和利潤(rùn)提升。

 

 

【培訓(xùn)對(duì)象】

制造業(yè)老板、高層干部、生產(chǎn)干部、車間主任、班組長(zhǎng)及其他與生產(chǎn)相關(guān)職員

 

【課程時(shí)間】

6天( 36小時(shí))【可選擇分為2次講授,每次講3天

 

                                          

 

講:生產(chǎn)線班組長(zhǎng)使命與素養(yǎng)認(rèn)知

. 生產(chǎn)班組長(zhǎng)五大使命

1.提高班組工作效率

2.提升班組工作士氣

3.降低班組工作成本

4.保證班組工作質(zhì)量

5.防止工傷事故發(fā)生

. 班組長(zhǎng)的職能和作用

1.橋梁作用

2.夾心餅作用

3.紐帶作用

4.火車頭作用

. 班組長(zhǎng)技能與素養(yǎng)

1.班組長(zhǎng)應(yīng)有的理論素養(yǎng)

2.班組長(zhǎng)應(yīng)有的專業(yè)技能

3.工作的主動(dòng)性和責(zé)任感

4.計(jì)劃能力和管控能力

5.效率觀念與成本意識(shí)

6.善于溝通,學(xué)會(huì)傾聽(tīng)

7.激勵(lì)部屬,超越部屬

8.口頭與書(shū)面表達(dá)能力

9.時(shí)間觀念與大局觀念

10.學(xué)習(xí)能力與應(yīng)變能力

【本講教學(xué)目的】

本講重點(diǎn)讓學(xué)員生產(chǎn)線班組長(zhǎng)的使命和職能,充分認(rèn)知優(yōu)秀班組長(zhǎng)應(yīng)具備的技能和素養(yǎng),學(xué)會(huì)自我學(xué)習(xí)提升,更好的做好本職工作和班組管理工作,實(shí)施高效管理,降低班組各項(xiàng)成本

 

講:班組長(zhǎng)應(yīng)學(xué)習(xí)的生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)知識(shí)

. 什么是生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)管理

1. 生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)管理的定義

2. 生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)管理結(jié)構(gòu)圖

. 生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)管理五大資源要素

1.人員要素

2.設(shè)備設(shè)施要素

3.物料要素

4.技術(shù)要素

5.信息要素

. 生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)管理四大產(chǎn)出要素

1 .產(chǎn)品

2 .質(zhì)量

3 .交付時(shí)間

4 .成本

5 .服務(wù)

思考:

談?wù)?/span>對(duì)企業(yè)管理運(yùn)營(yíng)的認(rèn)

. 生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)系統(tǒng)10大要素

1.以市場(chǎng)為導(dǎo)向的研究與開(kāi)發(fā)

2. 以訂單需求為導(dǎo)向的產(chǎn)品設(shè)計(jì)

3. 以高效為導(dǎo)向的生產(chǎn)過(guò)程設(shè)計(jì)

4. 以高效規(guī)范為導(dǎo)向的計(jì)劃控制

5. 以訂單生產(chǎn)為導(dǎo)向的采購(gòu)管理

6. 以生產(chǎn)為導(dǎo)向的人機(jī)環(huán)境準(zhǔn)備

7. 以客戶滿意為導(dǎo)向的質(zhì)量管理

8. 以順暢生產(chǎn)為導(dǎo)向的設(shè)備維護(hù)

9. 以完善為導(dǎo)向的精益分析改善

10. 以成本為導(dǎo)向的供應(yīng)鏈管理

思考:

你怎樣理解生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)管理

【本講教學(xué)目的】

本講從理論層面對(duì)生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)管理進(jìn)行解讀,加強(qiáng)學(xué)員對(duì)生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)管理的認(rèn)知,重點(diǎn)解析生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)管理的10大要素,逐條詳細(xì)解讀各個(gè)要素及管理實(shí)施要點(diǎn),從各個(gè)環(huán)節(jié)加強(qiáng)對(duì)生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)系統(tǒng)各要素的規(guī)范、協(xié)同與高效運(yùn)行。

 

講:班組長(zhǎng)應(yīng)了解現(xiàn)場(chǎng)管理與企業(yè)發(fā)展的關(guān)系

. 企業(yè)發(fā)展與成本關(guān)系導(dǎo)航

1.企業(yè)利潤(rùn)模式

2.企業(yè)利潤(rùn)計(jì)算方式

3. 企業(yè)發(fā)展趨勢(shì)

. 現(xiàn)場(chǎng)管理綜述

1.現(xiàn)場(chǎng)管理的重要意義

2.企業(yè)經(jīng)營(yíng)的兩大戰(zhàn)場(chǎng)

3.提升現(xiàn)場(chǎng)管理的認(rèn)識(shí)

4.現(xiàn)場(chǎng)管理存在的問(wèn)題

5.現(xiàn)場(chǎng)管理水準(zhǔn)的分類

. 現(xiàn)場(chǎng)管理的目標(biāo)規(guī)則

1.企業(yè)管理的三大要件

2.現(xiàn)場(chǎng)管理的五大任務(wù)

3.優(yōu)秀現(xiàn)場(chǎng)的十大特征

4.現(xiàn)場(chǎng)管理的五現(xiàn)理念

5.走動(dòng)式管理

【本講教學(xué)目的】

本講旨在讓學(xué)員了解現(xiàn)場(chǎng)管理與企業(yè)發(fā)展的內(nèi)在關(guān)聯(lián),讓從事生產(chǎn)管理的學(xué)員知道企業(yè)經(jīng)營(yíng)的艱辛,加強(qiáng)學(xué)員對(duì)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理重大意義的認(rèn)知,教導(dǎo)學(xué)員掌握現(xiàn)場(chǎng)管理的基本規(guī)則。

 

講:班組長(zhǎng)要善于構(gòu)建高效團(tuán)隊(duì)

一.團(tuán)隊(duì)建設(shè)的意義

1.團(tuán)隊(duì)建設(shè)的意義

學(xué)員分組:

分組流程:建團(tuán)隊(duì)選隊(duì)長(zhǎng)定隊(duì)名擬口號(hào)

視頻:華為的團(tuán)隊(duì)宣誓儀式

2團(tuán)隊(duì)凝聚力圖解 

3.視頻:

大雁的團(tuán)隊(duì)精神

團(tuán)隊(duì)建設(shè)對(duì)人才的渴求

1.培育人才是誰(shuí)的責(zé)任

案例分析:忙碌的彩繪組長(zhǎng)

 分析一:胡小姐的問(wèn)題出在哪里

 分析二:造成問(wèn)題的原因是什么

 分析三:作為班組長(zhǎng),應(yīng)采取什么方法解決類似問(wèn)題

2.培育部屬對(duì)公司的5個(gè)作用

3.培育部屬對(duì)管理者的3個(gè)作用

4.主管對(duì)部屬工作成果負(fù)有全部責(zé)任

5.主管要知道執(zhí)行工作的知識(shí)及技巧

6.主管最清楚員工需要哪方面的教導(dǎo)

7.直接主管是下屬培養(yǎng)與發(fā)展第一責(zé)任人

【本講教學(xué)目的】

本講旨在認(rèn)生產(chǎn)線班組長(zhǎng)學(xué)習(xí)構(gòu)建高效團(tuán)隊(duì)。本課內(nèi)容通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)組建團(tuán)隊(duì),讓學(xué)員感官認(rèn)知高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)流程、要求,并通過(guò)視頻短片引入,加強(qiáng)學(xué)員對(duì)高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)的認(rèn)知。

讓學(xué)員通過(guò)本講學(xué)習(xí),充分認(rèn)知團(tuán)隊(duì)建設(shè)、企業(yè)發(fā)展與人才存在的內(nèi)在關(guān)聯(lián),讓學(xué)員清晰培養(yǎng)人才的重大意義基本規(guī)則。

 

講:高效團(tuán)隊(duì)要啟發(fā)、引領(lǐng)培育

一.掌握新員工高效管理四項(xiàng)技能

1.新員工教導(dǎo)7步流程

2.新員工上崗培訓(xùn)4項(xiàng)原則

3.怎樣對(duì)新員工傳幫帶

案例:美的、志高公司如何實(shí)施新員工傳幫帶

4. 階梯式提升新員工操作技能

思考:談?wù)勀銓?duì)新員工管理的看法

.引導(dǎo)難帶部屬3項(xiàng)原則

1.自我啟發(fā)的6個(gè)優(yōu)點(diǎn)

2.自我啟發(fā)的3個(gè)缺點(diǎn)

3.提高自我啟發(fā)學(xué)習(xí)效果3個(gè)方法

思考:針對(duì)難帶的部屬,你有更好的方法嗎

.引領(lǐng)部屬“自我啟發(fā)”

1.自我啟發(fā)的6個(gè)優(yōu)點(diǎn)

案例:愛(ài)默生自我成長(zhǎng)的故事

2.自我啟發(fā)的3個(gè)缺點(diǎn)

3.提高自我啟發(fā)學(xué)習(xí)效果3個(gè)方法

思考:你怎樣看待部屬培養(yǎng)問(wèn)題

【本講教學(xué)目的】

本講分別從新員工教導(dǎo)方法、難帶的部屬統(tǒng)馭方法和引領(lǐng)部屬自我啟發(fā)成長(zhǎng)的方法入手,讓學(xué)員認(rèn)知引領(lǐng)、培育部屬的意義和價(jià)值,簡(jiǎn)單學(xué)習(xí)管理部屬的方法,明確指導(dǎo)部屬成長(zhǎng)的重要原則。

 

講:高效團(tuán)隊(duì)必須注重部屬培育

一.培育部屬對(duì)管理者的要求

1.管理者的4個(gè)職業(yè)化

2.為什么要培育部屬

3.何謂部屬培育

4.掌握培育部屬的方法

案例:兩位女士用錯(cuò)誤的方法教學(xué)生寫(xiě)毛筆字

培養(yǎng)部屬解決問(wèn)題的能力

1.讓部屬描述問(wèn)題

2.教部屬界定問(wèn)題

3.教部屬分析問(wèn)題

4.學(xué)習(xí)因果分析圖

訓(xùn)練:學(xué)習(xí)因果分析圖繪制方法

5.引導(dǎo)部屬制定對(duì)策

6.引導(dǎo)部屬實(shí)施計(jì)劃

7.引導(dǎo)部屬總結(jié)經(jīng)驗(yàn)

思考:說(shuō)說(shuō)你對(duì)培養(yǎng)部屬解決問(wèn)題能力的看法

【本講教學(xué)目的】

本講教導(dǎo)學(xué)員怎樣成為讓員工喜歡的管理者,知道如何在工作中帶動(dòng)部屬、培育部屬,并掌握教導(dǎo)部屬解決問(wèn)題、讓部屬成長(zhǎng)的方法,既要提升部屬解決問(wèn)題的能力,加快部屬成長(zhǎng),也要提高自身培育部屬的能力和方法。

 

講:優(yōu)秀班組長(zhǎng)要學(xué)會(huì)扮演培訓(xùn)師角色

一.管理者成為培訓(xùn)師的意義和好處

任正非對(duì)華為管理干部的要求

1.團(tuán)隊(duì)主管成為內(nèi)訓(xùn)師是大勢(shì)所趨

案例:麥馳企業(yè)大學(xué)

2.內(nèi)訓(xùn)師授課要接受公司領(lǐng)導(dǎo)管理

3. 內(nèi)訓(xùn)師要與公司文化相融合

4. 課程開(kāi)發(fā)要有很強(qiáng)的針對(duì)性

思考:你對(duì)管理干部成為培訓(xùn)師是什么看法

管理者當(dāng)內(nèi)部培訓(xùn)師4大要求

1.“吃透”部屬現(xiàn)狀3個(gè)做到

2.確定培育的目標(biāo)水準(zhǔn)

3.采取培育方式

4.常規(guī)培訓(xùn)部屬5步法

現(xiàn)場(chǎng)演練:

講師培訓(xùn)各小組隊(duì)長(zhǎng)

各小隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)回隊(duì)培訓(xùn)成員

【本講教學(xué)目的】

現(xiàn)代企業(yè)管理對(duì)從事領(lǐng)導(dǎo)和管理工作的職員提出的要求是:優(yōu)秀的管理者,首先應(yīng)是合格的培訓(xùn)師。

本講教導(dǎo)學(xué)員如何有效培育部屬,怎樣當(dāng)好合格的培訓(xùn)師,企業(yè)培訓(xùn)師與商業(yè)講師有哪些不同等。通過(guò)“講師培養(yǎng)各小組隊(duì)長(zhǎng),各小組隊(duì)長(zhǎng)培訓(xùn)隊(duì)員”的方式現(xiàn)場(chǎng)演練。通過(guò)對(duì)各小組隊(duì)長(zhǎng)的簡(jiǎn)單訓(xùn)練,加深學(xué)員對(duì)“管理者要成為培訓(xùn)師”的認(rèn)知。并提示學(xué)員們要讓部屬在自己正確、有效的培育下快速提升職業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)技能。

 

講:班組長(zhǎng)要學(xué)會(huì)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)分析

. 生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的構(gòu)成

1.現(xiàn)場(chǎng)管理的重要目標(biāo)

2.構(gòu)成生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的5大要素

3.現(xiàn)場(chǎng)存在的10大問(wèn)題

. 生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)分析8項(xiàng)內(nèi)容

1.問(wèn)題分析

2.流程分析

3.人員分析

4.作業(yè)分析

5.布局分析

6.環(huán)境分析

7.效率分析

8.成本分析

. 生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)檢查與分析方法

1.現(xiàn)場(chǎng)檢查要點(diǎn)

2.現(xiàn)場(chǎng)分析方法

. 生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)改進(jìn)方法

1.人機(jī)料法環(huán)法

2.PDCA循環(huán)法

【本講教學(xué)目的】

讓學(xué)員知曉生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)構(gòu)成,學(xué)會(huì)分析現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題,掌握分析現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題的工具,為更好的管理生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)打好基礎(chǔ)。

 

講:班組長(zhǎng)的現(xiàn)場(chǎng)環(huán)管理能力

. 現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境管理五化要求

1.現(xiàn)場(chǎng)布局規(guī)劃科學(xué)化

2.現(xiàn)場(chǎng)空間利用合理化

3.現(xiàn)場(chǎng)物品擺放條理化

4.現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境標(biāo)識(shí)明晰化

5.現(xiàn)場(chǎng)管理體現(xiàn)高效化

. 現(xiàn)場(chǎng)物料的標(biāo)識(shí)管理

1.現(xiàn)場(chǎng)標(biāo)識(shí)管理的作用

2.使用顏色做標(biāo)識(shí)管理

3.大力推廣目視化管理

1)目視化管理5個(gè)特點(diǎn)

2)目視化管理4項(xiàng)原則

3)目視化管理6個(gè)要求

. 現(xiàn)場(chǎng)模具的標(biāo)識(shí)管理

1.標(biāo)識(shí)的規(guī)范性

2.標(biāo)識(shí)的統(tǒng)一性

3.標(biāo)識(shí)的系統(tǒng)性

【本講教學(xué)目的】

本講重點(diǎn)讓學(xué)員學(xué)習(xí)構(gòu)建標(biāo)識(shí)清晰、規(guī)范有序的生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng),為實(shí)施精益化管理打好基礎(chǔ)。

 

講:班組長(zhǎng)具有的7S管理能力

現(xiàn)場(chǎng)管理問(wèn)題描述

. 現(xiàn)場(chǎng)7S管理

1.現(xiàn)場(chǎng)7S管理簡(jiǎn)介

2.推行7S管理8大好處

3.推行7S管理2個(gè)誤區(qū)

. 現(xiàn)場(chǎng)7S推行要點(diǎn)

1.整理的2個(gè)操作要點(diǎn)

整理的4項(xiàng)要求

2.整頓的2個(gè)操作要點(diǎn)

整頓的4個(gè)目的

實(shí)施整理整頓和不整理整頓的差別對(duì)比

思考:如何實(shí)施整理、整頓

3.清掃的2個(gè)操作要點(diǎn)

清掃的2個(gè)目的

4.規(guī)范的操作要點(diǎn)

(1)區(qū)域規(guī)劃3項(xiàng)準(zhǔn)則

(2)產(chǎn)品材料4定位4分開(kāi)

3)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)規(guī)范2項(xiàng)要求

規(guī)范的4個(gè)目的

思考:

說(shuō)說(shuō)你對(duì)規(guī)范的看法

規(guī)范的操作要點(diǎn)包括哪些

5.素養(yǎng)的4個(gè)操作要點(diǎn)

提升素養(yǎng)的8項(xiàng)措施

提高素養(yǎng)的2個(gè)目的

思考:說(shuō)說(shuō)你對(duì)提高員工素養(yǎng)的看法

6.安全的3個(gè)操作要點(diǎn)

案例:

A.東莞某企業(yè)女工頭發(fā)卷進(jìn)機(jī)器的工傷事故

B.雄東紙品公司火災(zāi)事故

實(shí)施安全管理的3個(gè)目的

7.節(jié)約的2個(gè)操作要點(diǎn)

1)生產(chǎn)線5種有形成本控制

2)生產(chǎn)線5種無(wú)形成本控制

節(jié)約的2個(gè)目的

思考:

你認(rèn)為怎樣推行7S更有效

你準(zhǔn)備怎樣在自己管轄區(qū)域?qū)嵤?/span>7S管理

三. 7S成功推行8項(xiàng)措施

1.成立7S領(lǐng)導(dǎo)小組

2.制定推行計(jì)劃

3.大力宣傳造勢(shì)

4.制定獎(jiǎng)懲措施

5.檢查督導(dǎo)

6.落實(shí)獎(jiǎng)懲措施

7.制定實(shí)施改進(jìn)計(jì)劃

8.推行7S成功3個(gè)階段

【本講教學(xué)目的】

對(duì)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)來(lái)說(shuō),7S管理是重要的現(xiàn)場(chǎng)管理與改善措施。

本講重點(diǎn)讓學(xué)員學(xué)習(xí)7S管理在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的應(yīng)用。學(xué)會(huì)7S管理實(shí)施的注意事項(xiàng)和操作要點(diǎn),為在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)施精益化管理,降本增效打好基礎(chǔ)。

 

 

講:班組長(zhǎng)要學(xué)會(huì)制定、分解生產(chǎn)計(jì)劃

. 生產(chǎn)計(jì)劃構(gòu)成與制定

1.綜合計(jì)劃

2.主生產(chǎn)計(jì)劃

3.輔料需求計(jì)劃

. 生產(chǎn)計(jì)劃分解與達(dá)成

1.依主生產(chǎn)計(jì)劃制定分計(jì)劃

2.科學(xué)規(guī)劃工作任務(wù)

3.達(dá)成分計(jì)劃四個(gè)衡量

【本講教學(xué)目的】

本講重點(diǎn)讓學(xué)員了解生產(chǎn)計(jì)劃,學(xué)習(xí)依照主生產(chǎn)計(jì)劃分解出部門(mén)、班組分計(jì)劃,有效達(dá)成分計(jì)劃包含的工作任務(wù)。

 

十一講:班組長(zhǎng)要學(xué)習(xí)精細(xì)化生產(chǎn)線的準(zhǔn)備與控制方法

. 精細(xì)化生產(chǎn)6項(xiàng)準(zhǔn)備

1.技術(shù)文件準(zhǔn)備

2.原材料和外購(gòu)、外協(xié)件的準(zhǔn)備

3.設(shè)備維修準(zhǔn)備

4.工藝裝備的準(zhǔn)備

5.人員準(zhǔn)備

6.動(dòng)力和運(yùn)輸準(zhǔn)備

. 精細(xì)化生產(chǎn)線進(jìn)度控制

1.上線日期控制

2.生產(chǎn)過(guò)程進(jìn)度控制

3.訂單臨近下線進(jìn)度控制

【本講教學(xué)目的】

本講內(nèi)容讓學(xué)員認(rèn)知在精細(xì)化生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng),各個(gè)環(huán)節(jié)都要做到精細(xì)、科學(xué)的分析與控制,掌握各項(xiàng)準(zhǔn)備工作和進(jìn)度控制關(guān)鍵環(huán)節(jié)。

 

 

十二講:班組長(zhǎng)要掌握生產(chǎn)看板管理方法

. 看板管理簡(jiǎn)述

1.為什么要實(shí)施看板管理

2.看板的定義

3.看板的作用

4.看板的種類

. 管理看板種類

1.行政管理看板

2.平面布局看板

3.生產(chǎn)管理看板

4.人員管理看板

5.設(shè)備管理看板

6.新聞宣傳看板

. 生產(chǎn)看板種類

1.生產(chǎn)工序看板

2.生產(chǎn)信息看板

3.生產(chǎn)取料看板

. 生產(chǎn)看板使用指南

1.看板生產(chǎn)的流程步驟

2.生產(chǎn)工序看板的使用要領(lǐng)

3.生產(chǎn)看板的使用規(guī)則

4.使用生產(chǎn)看板的注意事項(xiàng)

【本講教學(xué)目的】

看板管理是構(gòu)建卓越生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的重要組成部分。本講重點(diǎn)讓學(xué)員學(xué)習(xí)看板在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的應(yīng)用,并充分發(fā)揮看板在管理中的重要作用,讓生產(chǎn)管理目視化、規(guī)范化、有序化、明晰化。

 

講:班組長(zhǎng)要掌握的現(xiàn)場(chǎng)人員高效管理方法

. 人員管理簡(jiǎn)述

1.現(xiàn)場(chǎng)人員管理存在的問(wèn)題

2.勞動(dòng)力的合理配置

. 生產(chǎn)線勞動(dòng)力平衡配置法

1.優(yōu)化勞動(dòng)力配置的原則

2.生產(chǎn)線平衡改善方法

3.作業(yè)方法上的改善

. 實(shí)施OJT在崗培訓(xùn)

1.何謂OJT在崗培訓(xùn)

2.做好OJT培訓(xùn)的五個(gè)重點(diǎn)

3.實(shí)施OJT在崗培訓(xùn)的步驟

4.實(shí)施OJT在崗培訓(xùn)的好處

. 倡導(dǎo)自我OJT提升

1.什么是自我OJT提升

2.怎樣實(shí)施自我OJT

. 強(qiáng)調(diào)與員工溝通

1.溝通技巧的應(yīng)用

2.消除溝通的障礙

3.掌握批評(píng)人的方法

. 掌握激勵(lì)員工的3項(xiàng)原則

1.認(rèn)識(shí)激勵(lì)的2個(gè)誤區(qū)

2.實(shí)施無(wú)成本激勵(lì)3項(xiàng)注意

3.激勵(lì)的6個(gè)注意事項(xiàng)

思考:你認(rèn)為高效團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)該怎樣打造

【本講教學(xué)目的】

人,是現(xiàn)場(chǎng)管理的關(guān)鍵元素。

本講重點(diǎn)讓學(xué)員學(xué)習(xí)人員管理的方法,掌握員工培訓(xùn)和溝通、激勵(lì)的核心要素。

學(xué)習(xí)OJT方法,讓?shí)徫慌嘤?xùn)真正滲透到生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理;

掌握與員工溝通的技巧,理順管理干部和員工的關(guān)系;

學(xué)會(huì)激勵(lì)部屬,打造有士氣、有工作熱情的生產(chǎn)團(tuán)隊(duì)。

 

講:班組長(zhǎng)要掌握現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備管理技能

設(shè)備管理的理念

案例:居龍公司的設(shè)備管理狀況

一.機(jī)器設(shè)備的4種狀況

1.機(jī)器的性能

2.狀況(新、舊)

3.數(shù)量

4.使用情況

案例:瀛通集團(tuán)精細(xì)化的設(shè)備管理

二.生產(chǎn)設(shè)備高效利用與精細(xì)管理

1.生產(chǎn)設(shè)備的高效利用5個(gè)要?jiǎng)t

2.生產(chǎn)設(shè)備的磨損機(jī)理和故障發(fā)生規(guī)律

1)設(shè)備磨損機(jī)理3個(gè)節(jié)點(diǎn)

2)設(shè)備故障發(fā)生3個(gè)規(guī)律

案例:泛亞公司的設(shè)備管理狀況

三.機(jī)器設(shè)備的保養(yǎng)與維修

1.機(jī)器設(shè)備保養(yǎng)分類

2.設(shè)備檢查2種方式

3.設(shè)備安全3個(gè)做到

4.設(shè)備自主保養(yǎng)7步法

案例:東風(fēng)汽車集團(tuán)對(duì)設(shè)備的自主管理

5.生產(chǎn)設(shè)備精細(xì)化管理5項(xiàng)要求

6.提高操作人員設(shè)備管理技能

案例:志高集團(tuán)對(duì)設(shè)備操作者的培訓(xùn)與管理

四.加強(qiáng)設(shè)備管理,避免傷人事件

1.加強(qiáng)操作者安全警覺(jué)性

案例:杰強(qiáng)紙品公司燙傷事件

2.添置、改良夾具和治具

2.易損、老化工具及時(shí)更換

3.儀器儀表按時(shí)校準(zhǔn)

案例:隆成廠時(shí)鐘事件

【本講教學(xué)目的】

工欲善其事,必先利其器。設(shè)備在現(xiàn)場(chǎng)管理中的作用可知矣!

本講重點(diǎn)讓學(xué)員加深對(duì)設(shè)備管理的認(rèn)知,學(xué)習(xí)機(jī)器設(shè)備安全使用、點(diǎn)檢、養(yǎng)護(hù)知識(shí),從而延長(zhǎng)機(jī)器設(shè)備使用壽命,提高良品率。

 

講:班組長(zhǎng)要掌握現(xiàn)場(chǎng)物料管理技能

. 現(xiàn)場(chǎng)物料管理存在的問(wèn)題

1.現(xiàn)場(chǎng)物料管理的4類問(wèn)題

2.生產(chǎn)不均衡的幾種表現(xiàn)

3.物料擺放要解決的問(wèn)題

4.如何解決停工待料問(wèn)題

5.減少頻繁更換物料問(wèn)題

. 物料倉(cāng)儲(chǔ)管理

1.建立入庫(kù)物料驗(yàn)收制度

2.提升倉(cāng)儲(chǔ)管理水平

案例:塞羅娜物料管理現(xiàn)象

3.健全各項(xiàng)規(guī)章制度

. 物料搬運(yùn)管理

1.對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行合理布局

2.現(xiàn)場(chǎng)物料搬運(yùn)管理的原則

案例:金山陶瓷的搬運(yùn)怪像

3.物料搬運(yùn)管理的科學(xué)方法

4.實(shí)施定量包裝、搬運(yùn)

5.物料堆放的管理

. 物料管理控制方法

1.強(qiáng)化領(lǐng)料簽字審批程序

2.高價(jià)值物料專人管理

3.掌握現(xiàn)場(chǎng)物料控制5大措施

4.呆料處理2個(gè)做到

5.巧用邊角料和廢棄物,“變廢為寶”

案例:鼎霖皮件公司如何“變廢為寶”降成本

【本講教學(xué)目的】

物料在倉(cāng)儲(chǔ)、搬運(yùn)、使用過(guò)程中的浪費(fèi)現(xiàn)象,是制造業(yè)普遍存在的問(wèn)題。本講重點(diǎn)教導(dǎo)學(xué)員物料管理的知識(shí),喚醒“物料在工廠里,管不管無(wú)所謂”的傳統(tǒng)思想,讓學(xué)員掌握物料管理的方法、措施,并建立可行的管理規(guī)章,杜絕現(xiàn)場(chǎng)物料浪費(fèi)。

 

講:班組長(zhǎng)要掌握現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量管理技能

. 現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量管理6大要素

1.人的質(zhì)量

2.物料的質(zhì)量

案例:塞羅娜的沙發(fā)木條供貨問(wèn)題

3.技術(shù)、方法的質(zhì)量

4.機(jī)器設(shè)備的質(zhì)量

5.環(huán)境的質(zhì)量

案例:奧雅窗簾車間的問(wèn)題

6.產(chǎn)品的質(zhì)量

視頻:海爾如何控制產(chǎn)品質(zhì)量

二.質(zhì)量管理的組織

1.明確質(zhì)量部門(mén)的職責(zé)

2.健全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和工作規(guī)范

3.完善質(zhì)量管理工作制度

4.開(kāi)好質(zhì)量分析會(huì)議

5.做好質(zhì)量記錄和工作報(bào)告

6.抓好日常質(zhì)量工作的檢查

三.質(zhì)量管理培訓(xùn)

1.消除質(zhì)量上的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)

2.全員培訓(xùn)、提升質(zhì)量意識(shí)

3.質(zhì)量培訓(xùn)課程要精心設(shè)計(jì)內(nèi)容

4.構(gòu)建全員關(guān)注質(zhì)量的內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力

四.現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量管控措施

1.建立現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)檢人員的職責(zé)

2.做好自檢互檢是基礎(chǔ)

3.嚴(yán)格首檢是關(guān)鍵

4.加強(qiáng)巡檢是重點(diǎn)

5.完善末檢是保障

五.解決現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量問(wèn)題的方法

1.描述問(wèn)題

2.界定問(wèn)題

3.分析原因

4.因果分析圖

5.制定對(duì)策

6.實(shí)施計(jì)劃

7.總結(jié)經(jīng)驗(yàn)

【本講教學(xué)目的】

質(zhì)量,是制造業(yè)長(zhǎng)興不衰的基本保障!

本講重點(diǎn)讓學(xué)員做好現(xiàn)場(chǎng)的質(zhì)量管控,構(gòu)建員工自主、自發(fā)的質(zhì)量管理意識(shí)和做好自檢、互檢、末檢的內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力;教導(dǎo)學(xué)員建立質(zhì)量管理制度,開(kāi)展質(zhì)量分析的工作方法;改變以往經(jīng)常出現(xiàn)返工、返修,品質(zhì)不良問(wèn)題頻發(fā)的情況,建立質(zhì)量責(zé)任追究機(jī)制。

 

講:班組長(zhǎng)要掌握現(xiàn)場(chǎng)安全管理技能

案例:

東莞某紙品廠員工右手被裁紙刀切掉的安全事故;

惠州某化工廠線路失火導(dǎo)致工廠炸毀的安全事故。

. 建立安全生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)

1.制定安全管理制度

2.明確安全生產(chǎn)責(zé)任

3.明確安全生產(chǎn)目標(biāo)

. 電線、電氣安全

1.電氣安全措施制訂與遵守

2.電力線路造成的事故防范

3.電氣安全防范的7點(diǎn)要求

. 運(yùn)輸安全3項(xiàng)注意

1.易碎品運(yùn)輸安全

2.液體運(yùn)輸安全

3.運(yùn)送者的人身安全

四.設(shè)備安全3個(gè)注意

1.制訂設(shè)備安全管理制度

2.對(duì)設(shè)備定期進(jìn)行檢查維修

3.嚴(yán)格操作規(guī)程,不經(jīng)培訓(xùn)不得操作設(shè)備

五.消防安全5個(gè)做到

1.嚴(yán)格執(zhí)行消防安全規(guī)程

2.保證消防通道暢通

3.消防設(shè)施保持在有效狀態(tài)

4.定期檢查消防設(shè)施

5.認(rèn)真參加消防演習(xí)

【本講教學(xué)目的】

安全,是現(xiàn)場(chǎng)管理的基本保障!

本講重點(diǎn)教導(dǎo)學(xué)員構(gòu)建安全現(xiàn)場(chǎng)的方法:做好電線、電氣安全管控,運(yùn)輸安全管控,設(shè)備安全管控,消防安全管理,構(gòu)建無(wú)事故安全現(xiàn)場(chǎng)。

 

十八講:班組長(zhǎng)要具有現(xiàn)場(chǎng)改善能力

. 現(xiàn)場(chǎng)改善的意義

1.現(xiàn)場(chǎng)改善是對(duì)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)持續(xù)優(yōu)化,提高效率和質(zhì)量,降生產(chǎn)低成本

2.企業(yè)的有效利潤(rùn)是從牙縫擠出來(lái)的,改善就是幫企業(yè)降成本,擠利潤(rùn)

3.失去成本優(yōu)勢(shì),企業(yè)就會(huì)被擠出局

. 生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)改善的原則和障礙

1.現(xiàn)場(chǎng)改善遵循的9個(gè)原則

2.妨礙現(xiàn)場(chǎng)改善的7個(gè)障礙

. 生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)改善的方法、步驟

1.現(xiàn)場(chǎng)改善3個(gè)層面

2.開(kāi)展改善活動(dòng)8個(gè)步驟

3.改善遇到問(wèn)題時(shí)的6種解決方法

. 生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)改善指南

1.現(xiàn)場(chǎng)改善3個(gè)簡(jiǎn)易方法

2.現(xiàn)場(chǎng)改善要檢討的3個(gè)問(wèn)題

3.推進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)改善的10個(gè)要點(diǎn)

4.現(xiàn)場(chǎng)改善的5個(gè)金科玉律

5.現(xiàn)場(chǎng)改善要求管理者要有6種心態(tài)

作業(yè):

結(jié)合本課程內(nèi)容,思考如何在你負(fù)責(zé)的單位實(shí)施改善,提高生產(chǎn)效率

結(jié)合各單位實(shí)際,思考現(xiàn)場(chǎng)管理改善方案

【本講教學(xué)目的】

生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)改善沒(méi)有止境!

本講重點(diǎn)教導(dǎo)學(xué)員認(rèn)知現(xiàn)場(chǎng)改善的意義和重要性,學(xué)習(xí)掌握實(shí)施生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理與改善的方法以及實(shí)施現(xiàn)場(chǎng)改善的注意事項(xiàng)和改善階段的運(yùn)營(yíng)措施。

 

 

 

 

 

 


 
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