非人力資源經(jīng)理的人力資源管理培訓(xùn)

培訓(xùn)講師：高思祿

培訓(xùn)時間：2天

培訓(xùn)收益：

1、提升企業(yè)管理者的人員發(fā)展意識；

2、強化企業(yè)管理者的人力資源管理認知；

3、明確管理者在人力資源管理中的責(zé)任；

4、掌握業(yè)務(wù)經(jīng)理如何帶領(lǐng)團隊，達成目標(biāo)；

5、掌握管理者在人力資源管理的必備技能；

6、激勵員工、培養(yǎng)員工、留住員工，強化執(zhí)行，降低核心人才的流失率。

培訓(xùn)背景：

據(jù)統(tǒng)計，如果各部門經(jīng)理都具備一定的人力資源管理知識，企業(yè)的綜合效益將提高40％！作為一個合格的基層管理者，至少要做到30％的時間在管人，70％的時間在做事；中層管理者應(yīng)當(dāng)一半時間用于管人，一半時間用于做事；而高層管理者應(yīng)當(dāng)有80％的時間在管人，20％的時間在做事。這一切的出現(xiàn)很大程度上同部門負責(zé)人（即非人力資源經(jīng)理）不善于進行人力資源管理緊密相關(guān)。如何才能讓每一位部門負責(zé)人都成為人力資源高手呢？

培訓(xùn)大綱：

一、人本管理 順應(yīng)時勢

1、前言

2、人本管理

3、職位分析的重要性

4、管人理事與管事理人

5、人力資源管理的6P理論

6、直線經(jīng)理是第一責(zé)任人

二、部門經(jīng)理的角色認知與人力資源職責(zé)

1、部門經(jīng)理的管理角色認知

2、部門經(jīng)理的人力資源職責(zé)

3、部門經(jīng)理的職業(yè)發(fā)展路徑

4、人力資源如何來為企業(yè)創(chuàng)造價值

5、部門經(jīng)理扮演好管理者角色的球體模型

討論：人力資源管理只是人力資源部的事情嗎？

三、現(xiàn)代人力資源管理概述與企業(yè)HR問題

1、人力資源管理功能模塊介紹

2、企業(yè)人力資源管理典型問題

3、部門經(jīng)理與人力資源部門的關(guān)系

4、人力資源管理的內(nèi)容及六大運行系統(tǒng)

5、直線經(jīng)理人的人力資源管理角色認知

四、非人力資源經(jīng)理如何為部門選拔優(yōu)秀人才（選人）？

討論：我們平時是如何進行面試的？效果如何？

1、面試考官經(jīng)常失敗的原因

2、掌握人才招聘的基本程序

3、了解人才甄選的基本原則

4、如何選擇有效的招聘渠道

5、如何高效閱讀和篩選簡歷

6、部門經(jīng)理的招聘面試職責(zé)

7、部門經(jīng)理的面試實戰(zhàn)技巧

8、精確設(shè)計部門職位的招聘標(biāo)準(zhǔn)和要求

9、部門經(jīng)理在面試開始時的四個注意事項

10、部門經(jīng)理建立良好面試氛圍的三個技巧

11、案例：華為高層管理人才的選拔原則

五、非人力資源經(jīng)理如何管理好部門員工績效（用人）？

討論：績效管理與績效考核有何不同？在對下屬績效考核中，大家都遇到了哪些問題？

1、什么是KPI和BSC

2、績效考核中經(jīng)常出現(xiàn)的誤區(qū)

3、有效運用績效結(jié)果激勵下屬

4、部門經(jīng)理為什么要做好績效管理

5、部門經(jīng)理要掌握的績效管理流程

6、部門經(jīng)理和下屬的績效考核方式

7、如何為部門和下屬設(shè)計績效指標(biāo)

8、部門經(jīng)理如何為下屬設(shè)計KPI績效指標(biāo)

9、部門經(jīng)理如何為下屬設(shè)定任務(wù)和選擇目標(biāo)

10、部門經(jīng)理與人力資源部在考核中的角色分工

11、案例：某公司部門秘書職位KPI指標(biāo)設(shè)計

六、非人力資源經(jīng)理如何用好薪酬激勵下屬（用人、激勵人）？

討論：您在處理下屬薪酬問題過程中都遇到了哪些麻煩？

1、了解薪酬設(shè)計的基本思路

2、部門經(jīng)理如何對下屬進行調(diào)薪

3、部門經(jīng)理如何給下屬分配獎金

4、部門經(jīng)理如何為下屬確定薪酬標(biāo)準(zhǔn)

5、積極參與評估確認部門各職位價值

6、搜集信息為公司薪酬水平設(shè)計提供依據(jù)

7、部門經(jīng)理需要了解員工對薪酬最在意的三個方面

七、非人力資源經(jīng)理如何輔導(dǎo)和培養(yǎng)下屬（育人）？

1、認識到輔導(dǎo)和培養(yǎng)下屬的好處

2、部門經(jīng)理如何對下屬進行工作輔導(dǎo)

(1)批評的BEST原則

(2)輔導(dǎo)下屬的五個誤區(qū)

(3)善用“批評”的藝術(shù)輔導(dǎo)下屬

(4)對下屬進行工作輔導(dǎo)的方法與步驟

3、部門經(jīng)理如何培養(yǎng)下屬

(1)部門經(jīng)理培養(yǎng)下屬的主要方法

(2)如何對下屬進行離崗培訓(xùn)（OJT)?

(3)如何對下屬進行在職教練（OJC）?

(4)建立部門內(nèi)部學(xué)習(xí)與知識共享機制

八、非人力資源經(jīng)理的留人之道（留人）？

討論：只有升官、發(fā)財才能留住人才嗎？

1、常見的企業(yè)人才流失原因及其應(yīng)對技巧

2、留住人才的12個方法

九、企業(yè)文化

1、企業(yè)文化建設(shè)

2、部門經(jīng)理如何進行企業(yè)文化建設(shè)

3、案例：沃爾瑪?shù)钠髽I(yè)文化

十、培訓(xùn)總結(jié)

1、知識點回顧

2、課程總結(jié)

3、Q&A