主講老師: | 趙云龍 | |
課時安排: | 1天/6小時 | |
學習費用: | 面議 | |
課程預約: | 隋老師 (微信同號) | |
課程簡介: | 讓管理骨干和后備干部系統(tǒng)地掌握“危機管理”與“問題管理”整合應用的方法與技巧,形成“以防為主、防消結合”的問題管理模式,保障企業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展。 | |
內訓課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產 | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數(shù)字化轉型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時間: | 2023-11-08 16:16 |
☆學習本課程的收獲
ü 提高參訓學員分析和解決實際問題的技能,減少上司對下屬不善于解決問題的抱怨。
ü 增強學員參與“合理化建議”意識和素質,提升“合理化建議”活動的質量。
ü 讓參訓學員掌握表達問題的技巧,減少下屬對上司不采納建議的抱怨。
ü 通過對小問題(或事故)演變?yōu)槲C的案例分析,讓學員深刻認識“日常小事影響企業(yè)整體發(fā)展”的理念,養(yǎng)成“防微杜漸”的習慣。
ü 幫助中高層管理人員實現(xiàn)從“救火隊長”到“優(yōu)秀管理者”的跨越。
☆課程特點:獨創(chuàng)性、實用性、互動性、趣味性!
觀點耳目一新,方法簡單有效,案例身臨其境!
☆授課對象:中高層管理人員、基層骨干學員
☆時間:2天
☆課程大綱
1. 新思路公司的四大名模
2. 青蛙原理及反映青蛙原理的案例
3. 木桶原理及反映木桶原理的案例
4. 1:10:100定律
l 案例討論:這次燃油泄漏事故是如何演化為危機的?
5. 哪些問題最值得關注?
6. 從“救火隊長”到“優(yōu)秀管理者”
7. 問題管理對企業(yè)和個人的作用
l 案例討論:便利店的“免費午餐”
l 互動游戲:為什么出錯?
1. 連問五個為什么,發(fā)現(xiàn)問題的真正所在
2. 有效提問法與精準提問法的應用(舉例)
3. 觀察法與調查法的應用(舉例)
4. 計算法與比較法的應用(舉例)
5. 其它專項方法(舉例)
l 挖掘問題實例練習:登錄流程優(yōu)化
1. 追求簡單而有效
l 案例討論:隧道盡頭的燈
2. 抓大放小,突出關鍵(故事:熱氣球上的難題)
3. 揚湯止沸,不如釜底抽薪(案例:太空筆VS鉛筆)
4. 多腦并用
l 互動練習:紙折疊以后有多厚?
5. 掩蓋問題、搞大問題
6. 問題管理流程
l 案例討論:空調漏水之后
7. 挖掘和解決問題的精髓:“以人為本”,“四輪驅動”
l 互動測評:你是怎樣的人
8. “四輪驅動”:階段、層次、角度、對象
l 案例討論:規(guī)范與官僚只有一步之遙
1. 從三個實例看表達不佳的后果
l 案例討論:獨立董事不懂事
2. 表達問題的九大誤區(qū)(舉例)
3. 如何合適地表達(合適時機、合適場合、合適方式)
l 案例:兩種截然不同表達的方式的結果
4. 三層次法和三點法
5. 表達問題經驗分享
l 實例互動:三句話的妙用
小結:問題管理的十大定律
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