| 主講老師： | 李任飛 |  |
| 課時(shí)安排： | 2天/6小時(shí)一天 | |
| 學(xué)習(xí)費(fèi)用： | 面議 | |
| 課程預(yù)約： | 隋老師  (微信同號) |
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| 課程簡介： | 項(xiàng)目管理辦公室（PMO）正在引起全球范圍的關(guān)注，越來越多的組織開始籌建并擁有自己的PMO，并且逐漸開始收獲PMO給組織帶來的可度量價(jià)值。隨著項(xiàng)目管理理念的不斷提升，組織對項(xiàng)目管理辦公室的職能期望也越來越明確，PMO不再僅僅是一個(gè)建立流程、提供模板、整合報(bào)告的行政機(jī)構(gòu)，PMO追求的是組織所有項(xiàng)目的成功和組織整體戰(zhàn)略的成功。 | |
| 內(nèi)訓(xùn)課程分類： | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營 | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
| 更新時(shí)間： | 2023-09-11 14:56 |
課程背景
組織中，項(xiàng)目組合管理是多個(gè)相關(guān)且有并行情況項(xiàng)目的管理模式，它是幫助實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目與企業(yè)戰(zhàn)略相結(jié)合的有效理論和工具。傳統(tǒng)項(xiàng)目管理強(qiáng)調(diào)“如何做項(xiàng)目”，是一種自下而上的管理方式，關(guān)注項(xiàng)目底層數(shù)據(jù)的收集；而項(xiàng)目組合管理則強(qiáng)調(diào)“做什么項(xiàng)目”，是自上而下的管理方式，關(guān)注如何將企業(yè)戰(zhàn)略落實(shí)。
項(xiàng)目管理辦公室（PMO）正在引起全球范圍的關(guān)注，越來越多的組織開始籌建并擁有自己的PMO，并且逐漸開始收獲PMO給組織帶來的可度量價(jià)值。隨著項(xiàng)目管理理念的不斷提升，組織對項(xiàng)目管理辦公室的職能期望也越來越明確，PMO不再僅僅是一個(gè)建立流程、提供模板、整合報(bào)告的行政機(jī)構(gòu)，PMO追求的是組織所有項(xiàng)目的成功和組織整體戰(zhàn)略的成功。
【課程收益】
1.全面探討多項(xiàng)目與項(xiàng)目組合管理的問題與實(shí)踐中的困境。
2.系統(tǒng)講解PMO的職責(zé)、如何組建、如何管理和領(lǐng)導(dǎo)。
3.如何使PMO充分發(fā)揮效力。
4.幫助企業(yè)建立并高效運(yùn)作項(xiàng)目管理辦公室。
5.分享多項(xiàng)目管理、項(xiàng)目組合管理與項(xiàng)目管理辦公室運(yùn)作的經(jīng)驗(yàn)。
【培訓(xùn)對象】
1.項(xiàng)目組團(tuán)隊(duì)成員
2.通過理論梳理和案例重溫沉淀已有經(jīng)驗(yàn)的學(xué)員
3.組織中與項(xiàng)目相關(guān)的職能部門人員
【培訓(xùn)課時(shí)】 1-2天（6小時(shí)/天）
【課程特色】
六大特色：
| 三大理念： 1、 演練式案例教學(xué)—真正寓教于樂，精心設(shè)計(jì)的互動案例，團(tuán)隊(duì)討論，小組PK賽，讓教學(xué)樂趣無窮； 2、 情境式互動研討--最實(shí)用的技巧，讓您迅速成為專業(yè)人士； 3、 咨詢式培訓(xùn)PRM模式，即“P現(xiàn)象呈現(xiàn)—R原因分析—M解決措施”； |
【課程大綱】
第一講：大項(xiàng)目與多項(xiàng)目管理
1.1項(xiàng)目集的基本概念
1、 項(xiàng)目集的概念
2、 項(xiàng)目集管理的關(guān)鍵內(nèi)容
3、 項(xiàng)目集管理的知識領(lǐng)域
4、 多項(xiàng)目與單項(xiàng)目的區(qū)別
5、 項(xiàng)目集和項(xiàng)目組合管理的過程
6、 多項(xiàng)目管理的適用范圍與不適用范圍
7、 多項(xiàng)目的排序
8、 項(xiàng)目集啟動會的主要內(nèi)容
看電影學(xué)管理：巴頓戰(zhàn)前演說
案例演練：如何選擇多項(xiàng)目
案例演練：如何權(quán)衡項(xiàng)目的優(yōu)先級
1.2大項(xiàng)目組織結(jié)構(gòu)
1、 組織結(jié)構(gòu)的分類與特點(diǎn)
2、 大型項(xiàng)目的組織結(jié)構(gòu)
案例分享：中交公司組織機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì)
1.3多項(xiàng)目可視化管理
1、 項(xiàng)目分類分級
2、 項(xiàng)目群里程碑計(jì)劃總線
3、 在建項(xiàng)目月度計(jì)劃總線
4、 重點(diǎn)項(xiàng)目進(jìn)度總覽圖
5、 在建項(xiàng)目健康度紅綠燈
6、 全項(xiàng)目基礎(chǔ)信息一覽表
案例演練：如何處理多項(xiàng)目之間的資源沖突
1.4多項(xiàng)目集約管控案例
1、 項(xiàng)目管理標(biāo)準(zhǔn)化
2、 項(xiàng)目集約管理
1.5項(xiàng)目管理組合工具介紹
1、 RPM企業(yè)級項(xiàng)目管理解決方案
2、 8M PMO項(xiàng)目管理辦公室軟件
第二講 高效運(yùn)作項(xiàng)目管理辦公室
1.1 PMO的介紹
1.2 PMO在項(xiàng)目生命周期各個(gè)階段的的職責(zé)
1、 PMO在項(xiàng)目選擇階段的職責(zé)
2、 PMO在項(xiàng)目啟動和計(jì)劃階段的職責(zé)
3、 PMO在項(xiàng)目實(shí)施階段的職責(zé)
4、 PMO對危機(jī)項(xiàng)目的整改
5、 PMO在項(xiàng)目總結(jié)和評價(jià)階段的職責(zé)
1.3如何在組織內(nèi)建立PMO
1、 項(xiàng)目論證階段
2、 項(xiàng)目啟動和計(jì)劃階段
3、 組織現(xiàn)狀調(diào)研和PMO概念普及
4、 PMO籌建階段
5、 PMO試運(yùn)階段
案例演練：推行項(xiàng)目管理陷入困境
1.4 建設(shè)PMO常見問題
案例演練：如何減少PMO的問題
1.5 PMO建設(shè)案例：某科技公司
第三講 項(xiàng)目管理成熟度OPM3
1.1 組織項(xiàng)目管理的概念
1.2 OPM3的等級與特征
1.3 OPM3如何工作
1.4 OPM3的應(yīng)用步驟
1、 評估現(xiàn)狀
2、 確定改進(jìn)重點(diǎn)
3、 制定改進(jìn)計(jì)劃
4、 推薦改進(jìn)計(jì)劃
5、 重復(fù)過程
1.5 案例：某公司P3M3評估案例
工具：成熟度評估工具OPM3
====增值服務(wù)（現(xiàn)場咨詢輔導(dǎo)）=================
咨詢類型 | 項(xiàng)目管理現(xiàn)場微咨詢-AL行動學(xué)習(xí) | |
培訓(xùn)T | 輔導(dǎo)C | |
M-項(xiàng)目管理成熟度 | 成熟度評估案例分享與實(shí)戰(zhàn)演練 | 項(xiàng)目管理成熟度診斷式評估與改進(jìn)建議 |
P-項(xiàng)目經(jīng)理任職資格體系 | 項(xiàng)目經(jīng)理任職資格體系案例分享 | 指導(dǎo)編制項(xiàng)目經(jīng)理任職資格體系與選拔體系 指導(dǎo)執(zhí)行任職與選撥體系 |
S-項(xiàng)目管理體系或項(xiàng)目經(jīng)理手冊 | 企業(yè)項(xiàng)目管理體系與模版演練 | 指導(dǎo)項(xiàng)目管理模版制作 審核執(zhí)行情況并提出改進(jìn)建議 |
PMO-項(xiàng)目管理辦公室 | 項(xiàng)目管理辦公室案例分享 | 指導(dǎo)PMO的建章立制 輔導(dǎo)成立或改組PMO |
R-全面風(fēng)險(xiǎn)管理 | 風(fēng)險(xiǎn)管理案例分享與演練 | 指導(dǎo)編制風(fēng)險(xiǎn)管理手冊 審核風(fēng)險(xiǎn)執(zhí)行情況并提改進(jìn)建議 |
PMIS-項(xiàng)目管理信息系統(tǒng) | 項(xiàng)目管理信息系統(tǒng)互動演練 | 指導(dǎo)構(gòu)建項(xiàng)目管理信息系統(tǒng)PMIS 指導(dǎo)構(gòu)建項(xiàng)目管理信息門戶PIP |
注：任選1項(xiàng)，學(xué)員事前準(zhǔn)備資料，課上展示，現(xiàn)場咨詢輔導(dǎo)；
李騏老師
團(tuán)隊(duì)管理、項(xiàng)目管理：麻辣李老師
ü 實(shí)戰(zhàn)派管理講師、咨詢師
ü 《麻辣同學(xué)會》主講人
ü 美國PMI管理專業(yè)講師
ü 美國ACI沙盤認(rèn)證講師
ü 清華大學(xué)、人民大學(xué)客座講師
ü 《西游記PMP》著者
? 清華大學(xué)管理碩士
? 美國PMI協(xié)會管理實(shí)戰(zhàn)專家
? 多家企業(yè)及培訓(xùn)機(jī)構(gòu)特聘講師、顧問
? 多家內(nèi)訓(xùn)客戶滿意率100%。
? 內(nèi)訓(xùn)客戶包括中海油、中交集團(tuán)、中國移動、順豐、大疆科技等；
l 李騏老師曾在北大縱橫集團(tuán)咨詢合伙人、上市公司東易日盛集團(tuán)助理總裁、清華大學(xué)企業(yè)家俱樂部副秘書長等擔(dān)任高級管理與咨詢職位，操作過的咨詢項(xiàng)目數(shù)十個(gè)，包括南方電網(wǎng)公司管理信息化系統(tǒng)項(xiàng)目、中石油項(xiàng)目經(jīng)理任職資格項(xiàng)目、中國電力建設(shè)集團(tuán)項(xiàng)目經(jīng)理手冊、招商銀行管理成熟度評測、《中國式管理》魯花集團(tuán)落地培訓(xùn)等項(xiàng)目，在十多年的企業(yè)管理、咨詢、培訓(xùn)工作經(jīng)歷中，積累了豐富的管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。
l 2005年，致力于管理咨詢與培訓(xùn)服務(wù)以來，已經(jīng)為諸多企業(yè)提供最具針對性、可操作性的服務(wù)，李老師的管理課程具有實(shí)踐性強(qiáng)，深入淺出的特點(diǎn)，受到眾多學(xué)員的高度認(rèn)可。
課程內(nèi)容 | 課程名稱 | 形式 | 天數(shù) |
?通用管理類 （GM） | GM1-MTP管理（MTP綜合技能提升） | 演練 | 2天 |
GM2-向下管理（如何做優(yōu)秀管理者） | 沙盤 | 1天 | |
GM3-向上管理（如何做高效能下屬） | 沙盤 | 1-2天 | |
GM4-橫向管理（跨部門溝通與協(xié)作） | 沙盤 | 2天 | |
GM5-新晉管理（從骨干到優(yōu)秀管理） | 演練 | 1天 | |
?項(xiàng)目管理類 （PM） | PM1-項(xiàng)目管理精華（核心理念與最佳實(shí)踐） | 講授 | 1天 |
PM2-項(xiàng)目管理五步（全套工具與模板演練） | 演練 | 3天 | |
PM3-項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)力（項(xiàng)目經(jīng)理軟技能訓(xùn)練） | 沙盤 | 2天 | |
PM4-PMP認(rèn)證輔導(dǎo)（項(xiàng)目管理認(rèn)證內(nèi)訓(xùn)） | 講授 | 5-7天 | |
PM5-組織級PM管理（多項(xiàng)目與PMO建設(shè)） | 演練 | 2天 | |
PM6-高級項(xiàng)目管理（全過程情境案例） | 演練 | 2天 | |
PM7-項(xiàng)目管理沙盤（項(xiàng)目管理掘金之旅） | 沙盤 | 1天 | |
專題能力類 （PM） | TM1-領(lǐng)導(dǎo)力（核心技能） | 沙盤 | 2天 |
TM2-執(zhí)行力（贏在執(zhí)行） | 演練 | 2天 | |
TM3-溝通力（DISC溝通） | 演練 | 2天 | |
TM4-談判力（雙贏談判） | 沙盤 | 1天 |
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京公網(wǎng)安備 11011502001314號