| 主講老師： | 史俊慧 |  |
| 課時安排： | 1天/6小時 | |
| 學(xué)習(xí)費用： | 面議 | |
| 課程預(yù)約： | 隋老師  (微信同號) |
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| 課程簡介： | 本課程從實踐出發(fā)，結(jié)合當(dāng)代最先進的理論，給出打開思維和科學(xué)管理的實用方法和途徑，能快速提升管理人員的思維和管理水平。 | |
| 內(nèi)訓(xùn)課程分類： | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風(fēng)險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
| 更新時間： | 2023-07-17 11:22 |
課程簡介：新的環(huán)境，新的問題需要新的思維方式，沉湎于老的思維方式只能收獲失敗的苦果。建立在創(chuàng)新思維基礎(chǔ)上的科學(xué)管理，對管理人員和企業(yè)尤為重要。本課程從實踐出發(fā)，結(jié)合當(dāng)代最先進的理論，給出打開思維和科學(xué)管理的實用方法和途徑，能快速提升管理人員的思維和管理水平。本課程在浙江大學(xué)每月講授十多場，深獲學(xué)員喜歡和高度好評!
課程對象：管理人員
課程時長：1天
課程大綱：
一、系統(tǒng)思維2H
1、 認(rèn)識系統(tǒng)
2、 系統(tǒng)的三句真言
3、 系統(tǒng)思維與“還原分析”
4、 系統(tǒng)思維
ü 管理者的思維誤區(qū)
ü “復(fù)眼思維”與“直升機思維”
ü “置身事中”與“置身事外”
ü 看到“看不到”的地方
5、 敬畏系統(tǒng)
ü “墨菲法則”的啟示
ü “事前驗尸”與“事后復(fù)盤”
ü 復(fù)雜系統(tǒng)的八個管理要點
討論：怎么確定自己的方案是對的？
二、設(shè)計思維2H
1、 VUCA時代與變革意識
2、 動態(tài)思考
討論：卓越組織的特征
3、 識勢與掌機
4、 站在未來看現(xiàn)在
討論：“五+一”個重要問題
5、 擺脫束縛開創(chuàng)未來
6、 事業(yè)選擇三問
7、 愿景引領(lǐng)未來
三、通過系統(tǒng)來管理2H
1、打造系統(tǒng)
ü “造鐘人”和“報時人”
ü “金手拷”和“甩手掌柜”
ü 系統(tǒng)建設(shè)的十項重要工作
2、“兩個故事”的啟示
3、“遇事則急，遇人則緩”
ü 聚焦系統(tǒng)
ü 讓系統(tǒng)不依賴于人
ü 處理人事的方法
4、“急則治表，緩則治本”
ü 不做“消防隊員”
ü 用結(jié)果檢查過程
ü 看到“看不到的地方”
5、“化繁為簡，不停迭代”
6、“跳出盒子，重構(gòu)系統(tǒng)”
7、 無為而治
8、領(lǐng)導(dǎo)與管理的四個境界
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