主講老師: | 冉斌 | |
課時(shí)安排: | 1天/6小時(shí) | |
學(xué)習(xí)費(fèi)用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號(hào)) | |
課程簡(jiǎn)介: | 這是一堂全沙盤課程,一堂由冉斌老師開發(fā)并主講的版權(quán)課程,一堂令人身臨其境的體驗(yàn)式課程,一堂全部用情境沙盤案例來教學(xué)的課程,一堂用管理心理學(xué)和組織行為學(xué)來復(fù)盤卓越非人管理的沙盤課程! | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時(shí)間: | 2023-07-07 09:21 |
課程介紹
這是一堂全沙盤課程,一堂由冉斌老師開發(fā)并主講的版權(quán)課程,一堂令人身臨其境的體驗(yàn)式課程,一堂全部用情境沙盤案例來教學(xué)的課程,一堂用管理心理學(xué)和組織行為學(xué)來復(fù)盤卓越非人管理的沙盤課程!通過沙盤演練,有效提升各層級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部在選、育、用、留方面的實(shí)戰(zhàn)能力。每一幕沙盤都是一次酣暢淋漓的管理體驗(yàn),每一幕沙盤都是一面鏡子,在鏡子中你可以看到自己以身作則、共啟愿景、打破現(xiàn)狀、使眾人行、激勵(lì)人心的理念、風(fēng)格和效果,每一幕沙盤都像一記老拳,狠狠痛擊著那些逐漸老去的非人管理思想!課程有理論,有案例,博古通今,寓教于樂,十分實(shí)戰(zhàn),十分精彩,本課程已在新加坡和中國(guó)授課超一百場(chǎng),是一堂非常經(jīng)典的爆品課程!
講師介紹
冉斌老師是知名的管理專家,在知名企業(yè)擔(dān)任高管超過二十年,對(duì)戰(zhàn)略、領(lǐng)導(dǎo)力、人力資源有著非常深入的研究和實(shí)踐,為一百多家企業(yè)提供過管理咨詢,授課超過一千堂,已出版的書籍有《五環(huán)戰(zhàn)略》《二十一張戰(zhàn)略畫布》《企脈系統(tǒng)》《人力資源九大系統(tǒng)》《戰(zhàn)略性人力資源管理》《你就是公司顧問-如何建設(shè)人力資源3P系統(tǒng)》《你就是公司顧問-三層級(jí)績(jī)效管理》《你就是公司顧問-經(jīng)理用制度說話》《三個(gè)和尚有水喝-高績(jī)效管理五步法》《抓不好績(jī)效就當(dāng)不好總經(jīng)理》《薪酬設(shè)計(jì)六步法》《寬帶薪酬》《員工滿意度測(cè)量手冊(cè)》等二十多部!
課程收獲:通過沙盤演練輸出十二個(gè)經(jīng)典案例的解決方案。
課程對(duì)象:中高層管理干部。
授課時(shí)間:1-2天。
第一部分、非人管理概論
一、非人管理的三條主線(0.5小時(shí))
1.1以能力為導(dǎo)向的非人管理。
1.2以績(jī)效為導(dǎo)向的非人管理。
1.3以文化為導(dǎo)向的非人管理。
二、非人管理的四個(gè)重點(diǎn)(1小時(shí))
2.1管理導(dǎo)向VS教練導(dǎo)向。
2.2激勵(lì)導(dǎo)向VS績(jī)效導(dǎo)向。
2.3人事導(dǎo)向VS文化導(dǎo)向。
2.4選用導(dǎo)向VS育留導(dǎo)向。
第二部分、非人管理沙盤
三、非人管理情境案例沙盤(4.5小時(shí)-10.5小時(shí))
第一個(gè)沙盤:你有什么樣的人才觀?
第二個(gè)沙盤:你會(huì)如何面試甄選人才?
第三個(gè)沙盤:你會(huì)如何培養(yǎng)儲(chǔ)備干部?
第四個(gè)沙盤:你會(huì)如何搭建績(jī)效管理體系?
第五個(gè)沙盤:你會(huì)如何繪制戰(zhàn)略地圖?
第六個(gè)沙盤:你會(huì)如何分解年度績(jī)效目標(biāo)?
第七個(gè)沙盤:你會(huì)如何提升低績(jī)效團(tuán)隊(duì)的士氣?
第八個(gè)沙盤:你會(huì)如何激活老員工的工作積極性?
第九個(gè)沙盤:你會(huì)如何凝聚人心打造卓越團(tuán)隊(duì)?
第十個(gè)沙盤:你會(huì)如何挽留優(yōu)秀部屬的離職?
第十一個(gè)沙盤:你會(huì)如何辭退無可救藥的問題員工?
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