| 主講老師： | 丘磐 |  |
| 課時(shí)安排： | 3天/6小時(shí)一天 | |
| 學(xué)習(xí)費(fèi)用： | 面議 | |
| 課程預(yù)約： | 隋老師  (微信同號(hào)) |
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| 課程簡介： | 請(qǐng)看詳細(xì)課程介紹 | |
| 內(nèi)訓(xùn)課程分類： | 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營 | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
| 更新時(shí)間： | 2023-06-28 13:03 |
第 一 天（白天）09：00-17:00 | |||
模塊一：績效與目標(biāo)（第一篇） ★目標(biāo)設(shè)定與目標(biāo)管理 ◇目標(biāo)分解 ◇目標(biāo)管理 ◇工作包分解 ◇責(zé)任矩陣 ◇KPI 案例：崗位目標(biāo)的確定 ★崗位KPI的尋找途徑 ◇KPI的類型； ◇根據(jù)流程尋找KPI； ◇根據(jù)魚刺圖尋找KIP； ◇根據(jù)崗位說明尋找KPI； 案例：人力資源部招聘專員的KPI討論？ | 模塊二： 績效考評(píng)系統(tǒng) ★構(gòu)建企業(yè)績效考核評(píng)價(jià)系統(tǒng) ◇崗位職責(zé)與KPI關(guān)系 ◇到底誰考誰 ◇考核周期 ◇考核反饋 案例：績效反饋的合適方法 ★企業(yè)考核的三種方式： ◇品德基礎(chǔ)型考核； ◇行為基礎(chǔ)型考核 ◇效果基礎(chǔ)型考核； ◇定性與定量問題 案例：應(yīng)當(dāng)怎樣確定定性與定量的百分比？系主任要上多少節(jié)課？為什么？ | 模塊三： 績效考核方案實(shí)施 ★定性指標(biāo)定量化方法 ◇量表法 ◇混合量表法 ◇行為錨定評(píng)分法 ◇績效考核綜合方法 案例：某燈具企業(yè)績效考核方案制定 ★定量KPI的處理 ◇KPI的權(quán)重問題 ◇KPI的相對(duì)數(shù)舉例 ◇KPI考核方案案例 ◇KPI的數(shù)量問題 案例：定性與定量的整體方案。 | |
第 一 天（晚上）18:00-20:00 | |||
專題研討: 根據(jù)您所在部門的工作流程：1、用不同分析工具，找出本部門的KPI；2、根據(jù)前一個(gè)考核周期的指標(biāo)完成情況，設(shè)定本考核周期KPI的標(biāo)準(zhǔn)值；3、做出KPI考核定義表；（包括獨(dú)立指標(biāo)和關(guān)聯(lián)指標(biāo)）；4、做出本部門完全用KPI指標(biāo)考核的方案；（提升：要確定各KPI在整體方案中的權(quán)重） | |||
第 二 天（白天）09：00-17:00 | |||
模塊三：績效考核方案實(shí)施 ★平衡計(jì)分法的應(yīng)用 ◇平衡計(jì)分法來由和特點(diǎn) ◇四個(gè)模塊指標(biāo)問題 ◇模塊指標(biāo)比例問題 案例：為什么中小企業(yè)一般不用平衡計(jì)分法？那這種方法對(duì)中小企業(yè)的意義在于什么地方？
| 模塊一績效管理核心問題，第二篇：績效輔導(dǎo)
★當(dāng)前績效管理五個(gè)核心問題 ◇精簡流程； ◇學(xué)習(xí)型組織； ◇核心員工培養(yǎng)； ◇平行職業(yè)階梯搭建； ◇科學(xué)培訓(xùn)； 案例：他薪酬的足夠嗎？ ★員工績效與人力資源管理各環(huán)節(jié)的關(guān)系 ◇人員的獲??； ◇積極性的保持； ◇員工職業(yè)發(fā)展； ◇員工的評(píng)價(jià)問題； ◇員工的崗位調(diào)整。 案例：看看你的職業(yè)錨 | 模塊二：方法一 ★績效計(jì)劃的制定與實(shí)施 ◇績效計(jì)劃的制定； ◇績效計(jì)劃的組織落實(shí)； ◇績效計(jì)劃執(zhí)行中的領(lǐng)導(dǎo)； ◇績效計(jì)劃的控制問題。 案例：績效提升與控制和授權(quán) ★考核后的績效面談與溝通 ◇績效面談的準(zhǔn)備； ◇對(duì)不同對(duì)象的面談方法； ◇面談的激勵(lì)問題； ◇面談的負(fù)激勵(lì)問題； ◇溝通的一般技巧； 案例：如何做績效反饋 ★績效考核結(jié)果如何與薪酬掛鉤 | |
第 二 天（晚上）18:00-20:00 | |||
專題研討： 分小組設(shè)計(jì)某企業(yè)績效考核方案（18：00-19:00） 全體分享并討論兩組的方案優(yōu)劣及點(diǎn)評(píng)（19：00-20：00） | |||
第 三 天（白天）09：00-17:00 | |||
模塊三：方法二 ◇縱向薪酬與績效的關(guān)系 ◇中值及其涵義 ◇幅寬與帶寬 ◇薪酬的重疊問題 ◇薪酬中值差率問題 案例：崗位內(nèi)部還要分級(jí)別嗎？ ★薪酬的橫向系統(tǒng)與績效 ◇管理崗位 ◇生產(chǎn)崗位 ◇營銷崗位 ◇行政崗位 案例：比例浮動(dòng)多少合適？ | 模塊四：薪酬橫向系統(tǒng) ★員工績效與薪酬哲學(xué) ◇能力導(dǎo)向薪酬與績效 ◇業(yè)績導(dǎo)向薪酬與績效 ◇工作導(dǎo)向薪酬與績效 ◇綜合薪酬與績效 案例：營銷人員的橫向薪酬結(jié)構(gòu)與績效； ★執(zhí)行力建設(shè)與提升員工績效 ◇組織的執(zhí)行力模型； ◇執(zhí)行力三大要素與績效； ◇企業(yè)制度建設(shè)與績效； ◇員工敬業(yè)精神與績效； 案例：管理平臺(tái)是什么？ | 模塊九：創(chuàng)新篇 ★組織文化與績效 ◇組織文化與企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)； ◇組織文化與行業(yè)戰(zhàn)略； ◇為什么團(tuán)隊(duì)精神能提高績效？ 案例：動(dòng)物的團(tuán)隊(duì)運(yùn)作。 ★組織文化塑造與績效平臺(tái) ◇理念的重要性； ◇理念觀察； ◇制度文化梳理； ◇物質(zhì)文化宣揚(yáng)； 案例：做福利發(fā)什么？ ★三天兩晚課程總結(jié) | |
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