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中層管理者跨部門與向下溝通能力提升課程

主講老師: 李寧 李寧

主講師資:李寧

課時安排: 1天/6小時
學習費用: 面議
課程預(yù)約: 隋老師 (微信同號)
課程簡介: 溝通能力,特別是跨部門的溝通協(xié)作能力是每個管理者成功的必要條件!真正有效的溝通既要方法,更要心法,不“走心”的溝通是無效的;不遵循系統(tǒng)法則和不能激活組織的管理方式是低效的。
內(nèi)訓課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓 | 宏觀經(jīng)濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
更新時間: 2023-06-07 13:23

課程背景:

與人不同,個性差異大,如何才能與不同個性的同事、下屬有更好溝通?

面對跨部門的協(xié)作沖突,如何既維護共同權(quán)益,又能不破壞良好關(guān)系?

什么明明想好好溝通,卻一溝通就情緒激動,如何才能做到平靜溝通?

已經(jīng)學習了不少管理溝通課程,知道卻做不到,問題出在了哪里?

溝通能力特別是跨部門的溝通協(xié)作能力是每個管理者成功的必要條件!真正有效的溝通既要方法,更要心法,不溝通是無效的;不遵循系統(tǒng)法則不能激組織的管理方式是低效

學習本課程,將使學員跨部門溝通與協(xié)作有系統(tǒng)的認識,洞悉同事、下屬行為風格的溝通,掌握部門協(xié)作實際有效的方;

課程時長:1天

課程受益:

時代的挑戰(zhàn)與跨部門協(xié)作的溝通阻礙點;

了解面對不同人的溝通方式,讓溝通變得簡潔、融洽、高效;

學習掌握真正走心高效溝通方法提升協(xié)作的語言技巧;

課程大綱:

課程導入:請帶著問題來學習

☆小組研討:你在工作中面臨的溝通難題或困惑是什么?

一、是什么阻礙了跨部門溝通與協(xié)

1、阻礙跨部門溝通與協(xié)同的兩堵墻

2、影響工作溝通的角色認知與方法

3、如何看待彼此“相同”與“不同”

☆小組活動:團隊協(xié)同效益PK

二、如何與不同個性的人溝通與協(xié)同

1、識別天賦本我的五種特質(zhì)

2、不同性格人的特點與需求

3、與不同性格人的溝通技巧

☆角色研討:個性特質(zhì)情景再現(xiàn)

三、如何做好溝通前情緒管理與調(diào)頻

1、導致情緒沖突升降的腦科學

2、如何能正確理解與回應(yīng)情緒

3、情緒轉(zhuǎn)化與狀態(tài)調(diào)控的方法

☆ 角色體驗:溝通中的情緒轉(zhuǎn)化方法

☆ 現(xiàn)場練習:情緒轉(zhuǎn)化的多種方法技巧

四、傾聽中常犯的錯誤與如何“傾聽“

1、溝通中3層次傾聽

2、有傾聽的八障礙

3、如何區(qū)分事實與評價

4、如何區(qū)分感受與想法

☆區(qū)分練習:事實與評價句,感受與想法句

五、如何讀懂對方的“隱藏”需求

1、情緒與言行背后隱藏著秘密

2、讀懂彼此雙方需求的情緒冰山

3、如何做到有效表達且關(guān)系和諧

☆個案研:情緒冰山

六、跨部門溝通五步法

1、邀請--發(fā)溝通交流的邀請

2、觀察--我們此刻觀察到什么

3、感受--我的感受如何,體會和表達感受

4、需要--說出導致感受所要表達的需求

5、請求--為了改善狀況,我的請求是什么

☆角色扮演:跨部門沖突溝通

七、激發(fā)跨部門協(xié)作的魅力語言技巧

1、突破困境的正面語言態(tài)度

2、讓舒暢配合語言技巧

3、引導轉(zhuǎn)化的提示語言模式

4、開啟輕松對話的六個竅門

☆ 現(xiàn)場練習:配合語言技巧

結(jié)尾總結(jié)回顧行動學習

1、重新檢視你的難題,逐一找到答案

2、學習總結(jié)行動學習計劃

☆ 討論及答疑:溝通難題的化解方法

☆ 總結(jié)回顧:學習四層次

 
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