| 主講老師： | 李猛 |  |
| 課時(shí)安排： | 1天/6小時(shí) | |
| 學(xué)習(xí)費(fèi)用： | 面議 | |
| 課程預(yù)約： | 隋老師  (微信同號) |
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| 課程簡介： | 《項(xiàng)目經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)力沙盤模擬》摒棄傳統(tǒng)的教條灌輸，通過獨(dú)特創(chuàng)新設(shè)計(jì)的沙盤模擬，讓參與學(xué)員收獲體驗(yàn)、獲得領(lǐng)悟，產(chǎn)生改變。 | |
| 內(nèi)訓(xùn)課程分類： | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營 | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
| 更新時(shí)間： | 2023-06-06 15:36 |
項(xiàng)目經(jīng)理要想發(fā)揮其領(lǐng)導(dǎo)力，必須有一定的素質(zhì)和能力作為基礎(chǔ)，那么項(xiàng)目經(jīng)理要想成功領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)，需要哪些基礎(chǔ)要素呢?至少需要較好的技能、較高的情商、高尚的個(gè)人品格和對項(xiàng)目的熱情四個(gè)方面?？v觀整個(gè)項(xiàng)目周期，項(xiàng)目經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)力主要體現(xiàn)為：帶團(tuán)隊(duì)制定目標(biāo)的能力、在團(tuán)隊(duì)有問題時(shí)能有效溝通的能力、面對下屬的激勵(lì)能力、工作中的授權(quán)能力、團(tuán)隊(duì)成員的沖突解決能力以及人才培養(yǎng)能力等。
《項(xiàng)目經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)力沙盤模擬》摒棄傳統(tǒng)的教條灌輸，通過獨(dú)特創(chuàng)新設(shè)計(jì)的沙盤模擬，讓參與學(xué)員收獲體驗(yàn)、獲得領(lǐng)悟，產(chǎn)生改變。讓學(xué)員不僅知道而且會(huì)做。
【課程效益】
? 認(rèn)識項(xiàng)目管理中領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊(duì)合作的重要性，讓團(tuán)隊(duì)行動(dòng)與團(tuán)隊(duì)共同理念保持一致；
? 建立領(lǐng)導(dǎo)者的信譽(yù)、提升領(lǐng)導(dǎo)者的前瞻能力，以身作則，為團(tuán)隊(duì)樹立榜樣；
? 提升項(xiàng)目經(jīng)理在管理中帶團(tuán)隊(duì)的能力，激發(fā)共同愿景，追求卓越；
? 項(xiàng)目經(jīng)理使團(tuán)隊(duì)形成相互信任、良性沖突、兌現(xiàn)承諾、提升責(zé)任、聚焦結(jié)果的氛圍；
? 激發(fā)項(xiàng)目經(jīng)理突破現(xiàn)狀，提升激勵(lì)他人的能力，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)迎接挑戰(zhàn)。
【課程綱要】
全程沙盤模擬，寓教于樂：
你的公司面臨著巨大的挑戰(zhàn)，作為領(lǐng)導(dǎo)者你臨危受命，引領(lǐng)一場巨大組織變革。你將帶領(lǐng)來自各部門，臨時(shí)組建的團(tuán)隊(duì)，穿越迷霧，成功變革。在變革的每個(gè)階段都有若干棘手的關(guān)鍵事件擺在你面前，每個(gè)問題又面臨不同的選擇，并對你的團(tuán)隊(duì)成員造成不同影響。而且每個(gè)選擇都受到領(lǐng)導(dǎo)者資源和精力的限制。你要決定采取什么選擇，才能用最大限度地展現(xiàn)你的領(lǐng)導(dǎo)力，將團(tuán)隊(duì)擰成一股繩，從而將敬業(yè)度調(diào)整到最好狀態(tài)。
在你做這些決定的時(shí)候，需要通過討論獲得小組的共識，因此小組成員能很好交流各自以往的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，并促進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作。
知識點(diǎn)涉及：
第一部分：領(lǐng)導(dǎo)力與敬業(yè)度
1. 領(lǐng)導(dǎo)力什么？領(lǐng)導(dǎo)力是天生的，還是后天培養(yǎng)的？
2. 項(xiàng)目經(jīng)理為什么需要領(lǐng)導(dǎo)力
3. 領(lǐng)導(dǎo)力與敬業(yè)度
4. 信念領(lǐng)導(dǎo)力與注意力掌控
5. 通過和內(nèi)在源頭鏈接激發(fā)領(lǐng)導(dǎo)的力量
6. 召喚領(lǐng)導(dǎo)力量的五個(gè)步驟
第二部分：培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)力的關(guān)鍵技術(shù)
1. 領(lǐng)導(dǎo)力是動(dòng)員大家達(dá)成共同愿景的技術(shù)
2. 領(lǐng)導(dǎo)力的基礎(chǔ)：信譽(yù)
3. 領(lǐng)導(dǎo)者的五項(xiàng)行為（以身作則、共企愿景、挑戰(zhàn)現(xiàn)狀、使眾人行、激勵(lì)人心）
4. 員工準(zhǔn)備度與情景領(lǐng)導(dǎo)技術(shù)
5. 戈曼領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格（命令型、民主型、領(lǐng)跑型、和諧型、愿景型、導(dǎo)師型）
6. 領(lǐng)導(dǎo)者的決策思維
第三部分：領(lǐng)導(dǎo)力修煉
1. 領(lǐng)導(dǎo)力的內(nèi)在修煉
? 洞察而不是困惑
? 勇氣而不是恐懼
? 真誠而不是虛偽
? 遵從而不是褻瀆
2. 領(lǐng)導(dǎo)力的外在修煉
? 贊賞而不是排斥
? 擔(dān)責(zé)而不是逃避
? 慈悲而不是殘忍
? 結(jié)盟而不是對抗
第四部分：領(lǐng)導(dǎo)變革
1. 變革的周期理論（摩爾變革六大關(guān)鍵階段）
2. 對于變革，團(tuán)隊(duì)的五層抗拒分析
3. 穿越五層抗拒，把團(tuán)隊(duì)帶上一條船
操作時(shí)間表
課程內(nèi)容 | 開始時(shí)間 | 結(jié)束時(shí)間 | 學(xué)習(xí)要點(diǎn) |
開篇 領(lǐng)導(dǎo)力是什么 | 9：00 | 10：30 | 1.領(lǐng)導(dǎo)力是什么，項(xiàng)目經(jīng)理如何修煉 2.組織領(lǐng)導(dǎo)力和核心團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力 3.領(lǐng)導(dǎo)者的五項(xiàng)行為 |
運(yùn)行沙盤第一階段 | 10：00 | 12：00 | 1.沙盤模擬規(guī)則的學(xué)習(xí) 2.如何評估領(lǐng)導(dǎo)力 3.通過提升領(lǐng)導(dǎo)力來增強(qiáng)員工敬業(yè)度 |
運(yùn)行沙盤第二階段 | 13：30 | 15：30 | 1.運(yùn)行沙盤第二階段 2.講解領(lǐng)導(dǎo)者第一項(xiàng)行為：以身作則 3.克服團(tuán)隊(duì)協(xié)作的第一項(xiàng)障礙：缺乏信任 |
運(yùn)行沙盤第三階段 | 15：30 | 17：00 | 1.運(yùn)行沙盤第三階段 2.講解領(lǐng)導(dǎo)者第二項(xiàng)行為：共企愿景 3.克服團(tuán)隊(duì)協(xié)作的第二項(xiàng)障礙：懼怕沖突 |
第一天結(jié)束 | |||
運(yùn)行沙盤第四階段 | 9：00 | 10：30 | 1.運(yùn)行沙盤第四階段 2.講解領(lǐng)導(dǎo)者第三項(xiàng)行為：挑戰(zhàn)現(xiàn)狀 3.克服團(tuán)隊(duì)協(xié)作的第三項(xiàng)障礙：缺乏承諾 |
運(yùn)行沙盤第五階段 | 10：30 | 12：00 | 1.運(yùn)行沙盤第五階段 2.講解領(lǐng)導(dǎo)者第四項(xiàng)行為：使眾人行 3.克服團(tuán)隊(duì)協(xié)作的第四項(xiàng)障礙：逃避責(zé)任 |
運(yùn)行沙盤第六階段 | 13：30 | 15：30 | 1.運(yùn)行沙盤第六階段 2.講解領(lǐng)導(dǎo)者第五項(xiàng)行為：激勵(lì)人心 3.克服團(tuán)隊(duì)協(xié)作的第五項(xiàng)障礙：無事結(jié)果 |
總結(jié) | 16：00 | 17：00 | 1.總結(jié)領(lǐng)導(dǎo)力學(xué)習(xí)知識點(diǎn) 2.講解用領(lǐng)導(dǎo)力引領(lǐng)變革 3.結(jié)合自身工作總結(jié)改進(jìn)措施 |
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