主講老師: | 金劍峰 | |
課時(shí)安排: | 1天/6小時(shí) | |
學(xué)習(xí)費(fèi)用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號) | |
課程簡介: | 本課程將帶領(lǐng)導(dǎo)公司的HR們了解三支柱的來朧去脈,具體學(xué)會三部份是怎樣分工與合作的,以達(dá)到提升HR運(yùn)營有效性的目的。 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營 | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時(shí)間: | 2023-05-06 11:43 |
一、 內(nèi)容簡介:
企業(yè)小的時(shí)候,HR什么都要干:招聘、培訓(xùn)、擬方案、績效等等,至于干得怎么樣,只有天知道,自己也判斷不出到底做得好不好!
企業(yè)發(fā)展到一定規(guī)模和階段以后,比如公司通過兼并重組等吞下N家子公司,或者本身企業(yè)單元單一,但是人數(shù)卻達(dá)到千人以上等等,這些企業(yè)都變成了“巨人”,此時(shí)HR還是按照原來的操作就顯低效了,需要HR里專業(yè)的分工,直至每個(gè)HR能夠幫助到業(yè)務(wù)發(fā)展,否則與業(yè)務(wù)很遠(yuǎn),失去了HR的主導(dǎo)功能。
此時(shí)的解決方式,就要學(xué)習(xí)華為、騰訊等巨無霸公司,再次對HR進(jìn)行專業(yè)的分工:HR領(lǐng)域?qū)<褻OE中心設(shè)計(jì)方案及政策、工具;HRBP要鉆研HR功夫,深入落實(shí)這些政策與工具;HR服務(wù)共享中心SSC要響應(yīng)各用人部門的需求,以進(jìn)行適時(shí)的服務(wù)……這樣的運(yùn)作“以用戶為需求”,產(chǎn)生最大的工作有效性。
本課程將帶領(lǐng)導(dǎo)公司的HR們了解三支柱的來朧去脈,具體學(xué)會三部份是怎樣分工與合作的,以達(dá)到提升HR運(yùn)營有效性的目的。
二、訓(xùn)練與輔導(dǎo)收益:
1、了解HR三支柱的發(fā)展來源與公司現(xiàn)狀的問題分析;
2、掌握業(yè)務(wù)部門對企業(yè)HR部門的需求,并響應(yīng)滿足用戶需求
3、掌握HR三支柱的有效運(yùn)營方式,包括職責(zé)與功能定位;
--- HR領(lǐng)域?qū)<抑行腃OE、HRBP業(yè)務(wù)伙伴、HR共享服務(wù)中心SSC
4、了解HR三支柱運(yùn)營的現(xiàn)狀、隱憂及相應(yīng)的對策;
5、對照自己,進(jìn)行相關(guān)的HR工作改進(jìn)。
三、適合對象:企業(yè)所有的HR,或業(yè)務(wù)部門出身的HR
四、訓(xùn)練時(shí)間:1天(>6小時(shí))
五、訓(xùn)練提綱:
課程綱要 | 訓(xùn)練工具、績效與成果 |
1. HR三支柱的業(yè)源與問題分析 ? 業(yè)務(wù)部Vs人力部各自的抱怨 ? 傳統(tǒng)人力資源模塊VS業(yè)務(wù)的需求 ? 案例學(xué)習(xí):企業(yè)的林子大了,該怎么運(yùn)作 ? 實(shí)際操作:HR三支柱的管理模型與問題解決 | HR三支柱模型分析圖 |
2. HR三支柱一:領(lǐng)域?qū)<抑行腃OE職責(zé)與功能 ? 為什么需要HR領(lǐng)域?qū)<?,作用是什?/span> ? 領(lǐng)域?qū)<抑行慕o企業(yè)帶來什么 ? 案例學(xué)習(xí):COE的職責(zé)與功能 ? 實(shí)際操作:請以COE標(biāo)準(zhǔn),設(shè)計(jì)相關(guān)HR工具 | HR領(lǐng)域?qū)<抑行腃OE職責(zé)與功能 |
3. HR三支柱二:業(yè)務(wù)伙伴HRBP職責(zé)與功能 ? 為什么需要HRBP,作用是什么 ? HRBP會給業(yè)務(wù)部門帶來什么 ? 案例學(xué)習(xí):HRBP的職責(zé)與功能,勝任力素質(zhì)要求 ? 實(shí)際操作:請以HRBP標(biāo)準(zhǔn),落實(shí)相關(guān)HR工具 | 業(yè)務(wù)伙伴HRBP職責(zé)與功能 |
4. HR三支柱三:共享服務(wù)中心SSC職責(zé)與功能 ? 為什么需要SSC,作用是什么 ? SSC會給業(yè)務(wù)部門帶來什么 ? 案例學(xué)習(xí):SSC的職責(zé)與功能,勝任力素質(zhì)要求 ? 實(shí)際操作:請以SSC標(biāo)準(zhǔn),建立相關(guān)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn) | 共享服務(wù)中心SSC職責(zé)與功能 |
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