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打造個(gè)人品牌 做職場(chǎng)專家——員工職業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)

主講老師: 高春燕 高春燕

主講師資:高春燕

課時(shí)安排: 2天/6小時(shí)一天
學(xué)習(xí)費(fèi)用: 面議
課程預(yù)約: 隋老師 (微信同號(hào))
課程簡(jiǎn)介: 員工在職業(yè)過程中表現(xiàn)出來的綜合品質(zhì),它是一個(gè)人職業(yè)生涯成敗的關(guān)鍵。職業(yè)素養(yǎng)是專業(yè)能力、敬業(yè)精神和職業(yè)規(guī)范。
內(nèi)訓(xùn)課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
更新時(shí)間: 2023-04-12 15:05








 打造個(gè)人品牌 做職場(chǎng)專家

員工職業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)



講師:高春燕

 

【培訓(xùn)對(duì)象】

 

在職員工

儲(chǔ)備干部培養(yǎng)

?【培訓(xùn)時(shí)間】

2天

【課程背景

職業(yè)素養(yǎng)

是員工在職業(yè)過程中表現(xiàn)出來的綜合品質(zhì),它是一個(gè)人職業(yè)生涯成敗的關(guān)鍵。職業(yè)素養(yǎng)是專業(yè)能力、敬業(yè)精神和職業(yè)規(guī)范。

通過培訓(xùn)

1. 提升員工職業(yè)形象;

2. 改善培訓(xùn)對(duì)象的職業(yè)態(tài)度;

3. 強(qiáng)化自身職業(yè)意識(shí)

4. 提升執(zhí)行能力和工作效率。

最終實(shí)現(xiàn):

提升全體員工的綜合職業(yè)修養(yǎng),激發(fā)主動(dòng)精神,使受訓(xùn)者不斷超越自我,高效工作。

【內(nèi)容簡(jiǎn)介】:

1心態(tài)篇:以積極的心態(tài)對(duì)待工作,做企業(yè)的主人,維護(hù)企業(yè)的形象。

2、能力篇:

情緒管理能力:善于承壓是一種能力,做適應(yīng)職場(chǎng)變革的高情商職業(yè)人。

時(shí)間管理高手:誰(shuí)善于管理時(shí)間,誰(shuí)就能贏,學(xué)會(huì)統(tǒng)籌安排。

高效溝通能力 可以最短時(shí)間思考清晰,表達(dá)有力

目標(biāo)管理能力:設(shè)立工作目標(biāo),按計(jì)劃執(zhí)行:堅(jiān)定而明確的目標(biāo)是專注工作的一個(gè)重要原則。

 

 打造個(gè)人品牌 做職場(chǎng)專家》課程大綱

 

1部分 職業(yè)心態(tài)篇:職業(yè)化思維打造個(gè)人品牌

一、職業(yè)化的意義和價(jià)值

1. 人為什么要工作?

Maslow 的需求層次理論

2. 組織與員工間的價(jià)值互換評(píng)價(jià)工作者的兩個(gè)維度

人材——培養(yǎng)使用

人財(cái)——提拔使用

人裁——堅(jiān)決不用

人才——限制使用

3. 職業(yè)化的標(biāo)準(zhǔn)就是你努力的方向

理性原則

專業(yè)能力

職業(yè)規(guī)范

4.     職業(yè)成長(zhǎng)的邏輯六層次:你的職業(yè)生涯你做主

職業(yè)行為——提升個(gè)人魅力

職業(yè)技能——提高工作業(yè)績(jī)

職業(yè)素養(yǎng)——良好的工作意愿

二、職業(yè)化思維模式

1. 目標(biāo)導(dǎo)向:“問題”為目標(biāo)

? 目標(biāo)管理的SMART原則

2. 正面思維:“抱怨”為“愿望”

? 你所表達(dá)的并不是你想要的。

? 把你所感受到的傷害都?xì)w因于別人。

? 抱怨是把我們的標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)加于人

3. 積極主動(dòng):“關(guān)注”為“影響”

? 關(guān)注圈與影響圈,提升職場(chǎng)人士自我反省與糾錯(cuò)能力

4.      人際關(guān)系:“搞定”為“為了”

 

2部分 職業(yè)能力篇:左右腦平衡成就職場(chǎng)專家

 

一、左右腦平衡發(fā)展促進(jìn)職場(chǎng)效率提升

二、右腦情緒壓力管理

1. 認(rèn)識(shí)情緒

? 探究情緒的來源

? 了解壓力

2. 完善右腦做情緒的主人

? 情緒管理的ABC法則

二、 左腦理性思考模式建立——高效工作能力提升

1. 時(shí)間管理的概念和工具

           1)時(shí)間管理的目的

效果

效率

效能

2)時(shí)間管理的誤區(qū)

3)時(shí)間管理技巧

如何處理ABCD四類事務(wù)

重要、不緊急——50-60%精力

重要、緊急——20-30%精力

緊急、不重要——15-20%精力

不重要、不緊急—— 1%精力

2. 結(jié)構(gòu)化的高效思考與溝通

互動(dòng)教學(xué)與案例:遇見大腦——想好之后再表達(dá)

結(jié)構(gòu)化思維在商務(wù)工作中的應(yīng)用

高效匯報(bào)

公文寫作

問題分析和解決


 
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