【課程背景】

企業(yè)的生死存亡，“人”往往是決定因素，在經(jīng)濟(jì)下行與后疫情疊加的時(shí)代背景下，“人”的影響因素更為凸顯。

有抽樣調(diào)查顯示，中國(guó)民營(yíng)企業(yè)平均壽命僅3.7年，中小企業(yè)平均壽命更是只有2.5年，

每年超過(guò)100萬(wàn)家企業(yè)破產(chǎn)倒閉，能夠生存3年以上的企業(yè)只有10%，存活10年以上的不到5%。為什么企業(yè)壽命大都如此短暫？2016年，中企聯(lián)對(duì)1745家民營(yíng)企業(yè)進(jìn)行抽樣調(diào)查，總結(jié)出影響企業(yè)生死的10條關(guān)鍵管理問(wèn)題，其中8條與人力資源管理息息相關(guān)：

1.      沒(méi)有科學(xué)系統(tǒng)、條理清晰的經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略規(guī)劃（92%）

2.      沒(méi)有科學(xué)的薪酬與工作績(jī)效評(píng)估體系，“談判工資”考驗(yàn)員工談判能力(90%)

3.      組織結(jié)構(gòu)不合理，很多事情沒(méi)人管，有的事情多人管，出事沒(méi)人負(fù)責(zé)（89%）

4.      規(guī)章制度不完善，或者不合理導(dǎo)致制度只流于紙面，或者缺乏延續(xù)性（87%）

5.      鞭打快牛，希望員工是全才，越能干的員工越累，人才流失嚴(yán)重（83%）

6.      老板和高管帶頭破壞企業(yè)規(guī)則，股東和家族成員對(duì)企業(yè)多頭管理（76%）

7.      對(duì)規(guī)則的理解不到位，“管”多“理”少（69%）

8.      濫用家屬親友世交關(guān)系，忽視職業(yè)能力（69%）

9.      過(guò)分集權(quán)，基層管理人員基本無(wú)授權(quán)（67%）

10.   重經(jīng)營(yíng)，輕管理。高層重點(diǎn)抓訂單，老板是一號(hào)業(yè)務(wù)員（56%）

企業(yè)在不同發(fā)展階段，制約企業(yè)成長(zhǎng)甚至影響企業(yè)存亡的人力“頑疾”在哪里？在經(jīng)濟(jì)下行與后疫情疊加的時(shí)代背景下，人力資源面臨的“慢性”、“急性”挑戰(zhàn)有哪些？西方的管理模式無(wú)法照抄，國(guó)內(nèi)大企業(yè)的成功做法可能“水土不服”，那么，如何讓企業(yè)構(gòu)建一套簡(jiǎn)單、有效、彈性的人力資源管理方法及工具，如何擺脫常規(guī)“管人”窠臼打造面向市場(chǎng)、富有戰(zhàn)斗力的人力治理體系？如何在新時(shí)代背景下驅(qū)動(dòng)內(nèi)部人力資源助力企業(yè)業(yè)務(wù)成功？

本次課程，葉老師將結(jié)合20多年來(lái)不同發(fā)展階段民營(yíng)企業(yè)的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，以及眾多類型企業(yè)的管理咨詢、深度顧問(wèn)經(jīng)歷，層層剖析企業(yè)人力資源管理中的深層次問(wèn)題，透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)，結(jié)合親身實(shí)戰(zhàn)經(jīng)“對(duì)癥下藥”，以層層遞進(jìn)的方式給出治理人力頑疾的“藥方”，讓學(xué)員學(xué)之能用，用之有效。

亮點(diǎn)1：引導(dǎo)學(xué)員認(rèn)清形勢(shì)，自己對(duì)自己“照鏡子”，識(shí)別在企業(yè)中常見(jiàn)的人力資源管理誤區(qū)，以變應(yīng)變，實(shí)現(xiàn)人力資源對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理提升的有效倒逼

亮點(diǎn)2：于學(xué)員互動(dòng)和引導(dǎo)中，破解企業(yè)中常見(jiàn)的人力資源管理“頑疾”，從組織、人才、文化三個(gè)維度實(shí)現(xiàn)人力資源的轉(zhuǎn)變之法

亮點(diǎn)3：討論啟發(fā)，改變老板、管理層、人力資源部門在用人、管人、留人方面的理解沖突和溝通斷層，實(shí)現(xiàn)用人機(jī)制的扁平、簡(jiǎn)潔、高效

痛點(diǎn)1：人才痛點(diǎn)：招不對(duì)、用不好、育不行、留不??；人浮于事，排資論輩，梯隊(duì)斷層，人崗錯(cuò)配，“老好人”增多，官僚文化滋生

痛點(diǎn)2：組織痛點(diǎn)：目標(biāo)感缺失，使命感不足，執(zhí)行乏力；核心競(jìng)爭(zhēng)力缺乏；組織臃腫，層級(jí)冗長(zhǎng)，部門墻厚重，市場(chǎng)敏銳度下降，內(nèi)卷化嚴(yán)重

痛點(diǎn)3：文化痛點(diǎn)：“看不見(jiàn)”、“摸不著”，文化流于形式；制度與文化 “兩張皮”“和諧”文化滋生，山頭派系林立，推諉扯皮；老板、管理層、員工“各有心思”

【課程收益】

?  破解企業(yè)中常見(jiàn)的人力資源管理“頑疾”

?  認(rèn)知VUCA時(shí)代下的企業(yè)困局與優(yōu)思

?  理解新形勢(shì)下人力資源管理面臨的三大挑戰(zhàn)

?  掌握一套實(shí)現(xiàn)從戰(zhàn)略到執(zhí)行的人力資源系統(tǒng)管理工具

?  掌握人力資源突圍“鐵三角”模型

?  掌握組織突圍四大戰(zhàn)法及關(guān)鍵舉措

?  掌握人才突圍六大戰(zhàn)法及關(guān)鍵舉措

?  掌握文化突圍六大戰(zhàn)法及關(guān)鍵舉措

?  “真刀實(shí)槍”，現(xiàn)場(chǎng)解答在人力資源實(shí)踐中的痛點(diǎn)、難點(diǎn)，學(xué)之能用，用之則勝

【課程特色】

咨詢式培訓(xùn)，于互動(dòng)中引發(fā)思考，暴露問(wèn)題，識(shí)別痛點(diǎn)，揭示工作中的“頑疾”。

實(shí)戰(zhàn)型講授，于經(jīng)歷中撥云見(jiàn)日，貼合實(shí)戰(zhàn)，引出“藥方”，讓學(xué)員學(xué)之能用。

化繁為簡(jiǎn)，擺脫管理理論，擺脫繁文縟節(jié)，以“短平快”的方式談干活。

直擊要害，擺脫系統(tǒng)理論，擺脫按部就班，以“核心抓手”給出“三板斧”。

【課程對(duì)象】董事長(zhǎng)、總裁、總裁助理、總經(jīng)理/副總經(jīng)理、部門業(yè)務(wù)總/副總、人力總/副總、人力總監(jiān)、人力經(jīng)理等中高層人員

【課程時(shí)間】1-2天（6小時(shí)/天）

【課程大綱】

案例導(dǎo)入：成立25年XX機(jī)器人申請(qǐng)破產(chǎn)清算，它到底發(fā)生了什么？

一、哪些人力資源“頑疾”制約著企業(yè)的發(fā)展乃至影響存亡？

1、從數(shù)據(jù)看：中國(guó)民企“生存”現(xiàn)狀

2、中國(guó)企業(yè)民企5種死相30種死法

3、從管理看：影響企業(yè)生死的10大管理問(wèn)題

4、企業(yè)存在的人力資源管理“頑疾”在哪里？

5、組織三大“頑疾”是什么？

?  組織合力匱乏

?  組織能力不足

?  組織活力低下

6、人才四大“頑疾”是什么？

?  招不對(duì)

?  用不好

?  育不行

?  留不住

7、文化四大“頑疾”是什么？

?  文化“看不見(jiàn)”、“摸不著”

?  制度與文化“兩張皮”

?  “說(shuō)一套，做一套”

?  走過(guò)場(chǎng)

小組討論：中企聯(lián)調(diào)研的10個(gè)管理問(wèn)題，你的企業(yè)有幾個(gè)？ 

二、走進(jìn)現(xiàn)實(shí)：經(jīng)濟(jì)下行和后疫情時(shí)代下的人力資源挑戰(zhàn)？

1、經(jīng)濟(jì)下行時(shí)代的到來(lái)

?  一張表：經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)看趨勢(shì)

?  “慢性病”：經(jīng)濟(jì)下行時(shí)代下的企業(yè)憂思

案例：XX公司的工業(yè)互聯(lián)轉(zhuǎn)型意味著什么？

2、后疫情時(shí)代的到來(lái)

?  新冠疫情沖擊下的行業(yè)顛覆

?  “急性病”：后疫情時(shí)代下的企業(yè)困局

案例：XX公司的堅(jiān)守，它給我們帶來(lái)了什么思考？

案例：四毛三的物業(yè)費(fèi)真的能掙錢，我們進(jìn)入了什么樣的時(shí)代？

3、新形勢(shì)下的人力資源管理挑戰(zhàn)？

?  VUCA時(shí)代的到來(lái)：經(jīng)濟(jì)下行時(shí)代+后疫情時(shí)代

?  戰(zhàn)略困局，人力管理的迷茫之路

?  組織層：顯形+隱形的13種弊病

?  人才層：“突如其來(lái)”的11種挑戰(zhàn)

?  文化層：“傷筋動(dòng)骨”的7大病癥

小組討論：新形勢(shì)下，你的企業(yè)在人力資源方面的主要挑戰(zhàn)是什么？ 

三、回到源頭：人力資源管理的本質(zhì)和價(jià)值是什么？？

1、德魯克的認(rèn)知

?  管理與人力資源

2、IBM與BLM模型

?  IBM的四次“涅槃重生”

?  BLM模型的“橫空出世”

?  戰(zhàn)略到執(zhí)行的工具

3、業(yè)界洞察：華為的管理哲學(xué)

?  “方向要大致正確”

?  “組織必須充滿活力”

工具：BLM模型，打通人力資源與業(yè)務(wù)戰(zhàn)略的核心抓手

四、價(jià)值倍增：新時(shí)代下人力資源如何突圍助力業(yè)務(wù)成功？

1、人力資源突圍“鐵三角”

?  組織：構(gòu)建強(qiáng)大、彈性的平臺(tái)能力

?  人才：打造精干、高產(chǎn)的戰(zhàn)斗部隊(duì)

?  文化：凝練開(kāi)放、活性的團(tuán)隊(duì)氛圍

2、組織突圍：四大戰(zhàn)法

?  戰(zhàn)略目標(biāo)落地：5步法

?  組織能力構(gòu)建：9要素

?  組織活力激活：10件事

?  組織績(jī)效挖潛：3步曲

工具：“楊三角”模型，企業(yè)持續(xù)成功方程式，成功=戰(zhàn)略×組織能力

3、人才突圍：六大戰(zhàn)法

?  人才獲取規(guī)劃

?  精準(zhǔn)招人：3個(gè)階段7個(gè)關(guān)鍵

?  管好干部：6個(gè)維度

?  煉出人才：10件事

?  牽引式績(jī)效：8個(gè)要素

?  合伙制激勵(lì)：如何合伙？如何激勵(lì)？

案例：華為人才管理的“三個(gè)保持”“三把刀”

小組討論：結(jié)合企業(yè)現(xiàn)狀和面臨的挑戰(zhàn)，你認(rèn)為在人才管理中的突破點(diǎn)是什么？

4、文化突圍：六大戰(zhàn)法

?  文化共識(shí)，激發(fā)使命：做好6步

?  化虛為實(shí)，顯化落地：關(guān)注5點(diǎn)

?  樹(shù)立標(biāo)桿，以身作則：5點(diǎn)建議

?  點(diǎn)面結(jié)合，打造品牌：5個(gè)舉措

?  剛?cè)岵?jì)，自我批判：5個(gè)方法

?  儀式加持，迭代傳承：4個(gè)角度

案例：視頻案例，XX公司如此在生死存亡中塑造文化品牌？

小組討論：結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)討論，你認(rèn)為所在企業(yè)在文化建設(shè)中急需突破的方面有哪些？

五、現(xiàn)場(chǎng)答疑+咨詢

    通常答疑時(shí)間為0.5小時(shí)，2天以上課程可設(shè)計(jì)專門的研討咨詢環(huán)節(jié)