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非財(cái)務(wù)人員的財(cái)務(wù)必修課

主講老師: 孟顯仕 孟顯仕

主講師資:孟顯仕

課時(shí)安排: 可根據(jù)企業(yè)要求進(jìn)行定制
學(xué)習(xí)費(fèi)用: 面議
課程預(yù)約: 隋老師 (微信同號(hào))
課程簡介: 請(qǐng)看詳細(xì)課程介紹
內(nèi)訓(xùn)課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營 | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
更新時(shí)間: 2022-11-07 10:13

【課程背景】

當(dāng)企業(yè)步入發(fā)展快車道,財(cái)務(wù)管理無疑成為企業(yè)管理體系中的重要一環(huán)。隨著財(cái)務(wù)職能定位的提升、業(yè)財(cái)融合力度的推進(jìn),財(cái)務(wù)將逐漸滲入到每項(xiàng)業(yè)務(wù)決策中,這要求企業(yè)關(guān)鍵業(yè)務(wù)人員具備基本的財(cái)務(wù)知識(shí)和經(jīng)營意識(shí)。

但在許多企業(yè)中,業(yè)務(wù)人員缺乏基本的財(cái)務(wù)概念與意識(shí),不懂得運(yùn)用財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)支持決策,無形之中給業(yè)務(wù)開展帶來較大風(fēng)險(xiǎn)。比如,你是否遇到過以下情形——

?   業(yè)務(wù)人員看不懂財(cái)務(wù)報(bào)表,甚至談財(cái)務(wù)就色變?

?   業(yè)務(wù)部門和財(cái)務(wù)部門之間存在很大溝通障礙?

?   產(chǎn)品很受歡迎,到頭來卻發(fā)現(xiàn)財(cái)務(wù)上是虧損的?

?   業(yè)務(wù)本身具備盈利性,企業(yè)卻依然陷入資金緊張?

一個(gè)缺乏良好財(cái)務(wù)管理的企業(yè),如同一艘偏離航向的船,管理者及業(yè)務(wù)人員如不能及時(shí)掌握基本財(cái)務(wù)知識(shí)、建立基本的財(cái)務(wù)思維,輕則影響業(yè)務(wù)正常開展,嚴(yán)重情況下還可能導(dǎo)致企業(yè)陷入經(jīng)營困境。

本課程旨在幫助非財(cái)務(wù)人員快速學(xué)習(xí)基本財(cái)務(wù)知識(shí),掌握財(cái)務(wù)報(bào)表閱讀與分析基本方法,提升財(cái)務(wù)意識(shí)、樹立財(cái)務(wù)思維,提升企業(yè)整體經(jīng)營管理水平。


【課程收益】

?  客觀認(rèn)識(shí)財(cái)務(wù),理解財(cái)務(wù)管理在企業(yè)經(jīng)營管理中的重要角色

?  熟悉企業(yè)三張基本財(cái)務(wù)報(bào)表,掌握財(cái)務(wù)基本概念及常用財(cái)務(wù)指標(biāo)

?  掌握衡量企業(yè)盈利能力的方法,理解影響盈利能力的三大因素

?  收獲多個(gè)重要財(cái)務(wù)思維,學(xué)會(huì)運(yùn)用財(cái)務(wù)思維有效指導(dǎo)業(yè)務(wù)決策

?  了解中國稅收體系,了解增值稅、所得稅等稅種特性及計(jì)算方法

?  分析經(jīng)典商業(yè)案例,獲得對(duì)業(yè)務(wù)開展及自身工作有用的啟發(fā)


【課程特色】

?  課堂互動(dòng)多,學(xué)員參與感強(qiáng)

?  案例及實(shí)戰(zhàn)演練多,避免眼高手低

?  邏輯清晰、通俗易懂,非財(cái)務(wù)專業(yè)出身也可快速掌握


【課程對(duì)象】業(yè)務(wù)骨干、儲(chǔ)備干部、中基層非財(cái)務(wù)人員等

 

【課程大綱】

第一部分:為什么財(cái)務(wù)思維是你的必修課?

(一)客觀認(rèn)識(shí)財(cái)務(wù)

?  你對(duì)財(cái)務(wù)的認(rèn)識(shí)可能是錯(cuò)的:財(cái)務(wù)等于會(huì)計(jì)嗎?

?  財(cái)務(wù)管理職能定位:業(yè)務(wù)支持+風(fēng)險(xiǎn)控制

(二)為什么非財(cái)務(wù)人員也需要懂財(cái)務(wù)

?  財(cái)務(wù)通識(shí):如果飛行員不會(huì)閱讀儀表盤……

?  業(yè)財(cái)融合:每個(gè)人都應(yīng)該擁有財(cái)務(wù)思維

第二部分:如何通過財(cái)務(wù)視角理解企業(yè)經(jīng)營?

(一)資產(chǎn)負(fù)債:你的“家底”有多厚?

?  資產(chǎn)本質(zhì):資產(chǎn)真的越多越好嗎?

?  兩類負(fù)債:高負(fù)債一定意味著高風(fēng)險(xiǎn)?

?  資產(chǎn)質(zhì)量思維:規(guī)模和質(zhì)量,哪個(gè)更重要?

【場景】一個(gè)沒有財(cái)務(wù)思維的老板

(二)利潤:你的臉上有“面子”嗎?

?  收入:有收入就一定有利潤嗎?

?  成本與費(fèi)用:究竟有什么區(qū)別?

?  利潤:什么樣的利潤不值得羨慕?

【案例】上市公司實(shí)現(xiàn)扭虧為盈,真相原來是……

(三)現(xiàn)金流:你的“日子”過得怎么樣?

?  有了利潤表,為何還要現(xiàn)金流量表?

?  現(xiàn)金流來自哪里:企業(yè)的三類活動(dòng)

?  現(xiàn)金儲(chǔ)備:如何降低資金鏈斷裂風(fēng)險(xiǎn)?

第三部分:如何運(yùn)用財(cái)務(wù)思維支持經(jīng)營決策?

(一)  盈利能力:不僅僅是利潤高這么簡單

?  如何衡量企業(yè)盈利能力:投資回報(bào)思維

?  兩個(gè)投資回報(bào)率指標(biāo):ROE與ROI

?  影響盈利能力的三大因素:利潤率、周轉(zhuǎn)率、財(cái)務(wù)杠桿

【場景】哪家店的盈利能力更強(qiáng)?

(二)  利潤率:如何讓收入帶來更多利潤?

?  市場思維:產(chǎn)品價(jià)格究竟由什么決定?

?  成本控制:為什么不是簡單的成本削減?

?  全局思維:如何有效實(shí)施成本控制舉措?

【案例】華為:為何不能輕易削減研發(fā)開支?

【案例】億客行:如何有效控制居高不下的客服成本?

(三)  周轉(zhuǎn)率:如何加快資金周轉(zhuǎn)?

?  資金周轉(zhuǎn):資金從花出去到收回來的時(shí)間

?  資金周轉(zhuǎn)失靈是如何導(dǎo)致的?

?  OPM策略:用別人的錢,做自己的事

【案例】上市公司年利潤超百億,卻仍然陷入資金困境?

(四)  財(cái)務(wù)杠桿:如何有效利用外部融資?

?  財(cái)務(wù)杠桿雙層特性:以小博大、雙刃劍效應(yīng)

?  使用杠桿提高收益率的前提

?  杠桿風(fēng)險(xiǎn)控制:融資與投資的匹配

【演練】不同資金方案下的投資回報(bào)率

【案例】恒大集團(tuán):成也杠桿,敗也杠桿

第四部分:稅收相關(guān)知識(shí)普及

(一)  我國稅收體系

?  我國稅收體系基本情況

?  常見稅種介紹:增值稅、企業(yè)所得稅、個(gè)人所得稅

(二)  識(shí)別與防范稅務(wù)風(fēng)險(xiǎn)

?  企業(yè)常見稅務(wù)風(fēng)險(xiǎn)表現(xiàn)

?  規(guī)范經(jīng)營之“公私分開”

?  如何合理設(shè)計(jì)企業(yè)股權(quán)架構(gòu)

(三)  如何合理合法開展稅務(wù)籌劃?

?  增值稅籌劃:小規(guī)模/一般納稅人、專票/普票、業(yè)務(wù)拆分…

?  企業(yè)所得稅籌劃:抵扣項(xiàng)目規(guī)定、總部費(fèi)用處理、稅收優(yōu)惠利用…

 
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