產業(yè)思維與商業(yè)機會

【課程背景】

2  為什么企業(yè)埋頭苦干若干年，反而被邊緣了？

2  政策、科技、形勢和營商環(huán)境，正在發(fā)生重大變化，做企業(yè)、做生意，原來的格局可能隨時改寫，習慣的打法可能隨時失靈。

2  產業(yè)是經濟發(fā)展的核心問題，決定產業(yè)主導權的產業(yè)賽道之爭是國家、區(qū)域、企業(yè)最核心的競爭主戰(zhàn)場。

2  處于轉型期的中國，面臨劇變的市場競爭環(huán)境，沒有產業(yè)思維，沒有基于產業(yè)價值鏈的系統(tǒng)思考，企業(yè)往往陷入產業(yè)規(guī)則的迷失。

【課程收益】

2  理解產業(yè)概念、掌握產業(yè)規(guī)律

2  建立產業(yè)思維、洞察商機先機

2  學會分析方法、修煉知識底蘊

【課程特色】

2  將高深理論顯現化，邏輯清晰通俗易懂

2  還原精彩商業(yè)案例，尋求產業(yè)客觀規(guī)律

【課程對象】董事長、總經理、副總經理、財務總監(jiān)等中高層管理人員

【課程時間】6-12小時

【課程大綱】

一、企業(yè)領導為什么要有產業(yè)思維？

1、企業(yè)、地區(qū)變遷的原因是什么？

?  案例：重慶如何成為全球最大的筆記本電腦生產基地？

?  案例：為什么華為要進入汽車領域？

?  案例：在A股市場中哪些公司的股價漲幅高？

?  產業(yè)思維是政府領導、企業(yè)管理者必須具備的能力之一

2、如何理解產業(yè)以及產業(yè)經濟學？

?  如何理解產業(yè)和產業(yè)經濟學？

?  產業(yè)的劃分法對企業(yè)有什么幫助？

?  學習和研究產業(yè)的目的是什么？

3、怎樣分析一個產業(yè)的實用工具？

?  工具一：分析產業(yè)的思維框架

?  工具二：通過價值鏈分析關鍵增值活動和差異

?  工具三：哪些因素影響一個產業(yè)

二、N個產業(yè)思維與商業(yè)機會

1、人均GDP與產業(yè)更迭中的商業(yè)機會

?  人均GDP與產業(yè)更迭規(guī)律

?  人均GDP與產業(yè)更迭中的商業(yè)機會

2、技術創(chuàng)新與產業(yè)升級中的商業(yè)機會

?  技術創(chuàng)新與產業(yè)升級

?  技術創(chuàng)新中的商業(yè)機會

3、從產品到生態(tài)鏈競爭中的商業(yè)機會

?  從產品競爭到生態(tài)鏈競爭

?  案例：小米等

4、產業(yè)從分散競爭走向集中商業(yè)機會

?  產業(yè)走向集中的規(guī)律

?  產業(yè)集中的途徑有哪些？

5、產業(yè)政策中的商業(yè)機會

?  產業(yè)政策對企業(yè)的影響

?  “碳達峰”“碳中和”背景下的挑戰(zhàn)

?  “碳達峰”“碳中和”背景下的商機

6、從產業(yè)到“產業(yè)+某”中的商業(yè)機會

?  從產業(yè)到“產某結合”

?  案例：彩生活 泰康人險養(yǎng)老

7、人口結構變遷中的商業(yè)機會

?  中國人口結構的特點

?  人口結構中的商業(yè)機會

三、如何修煉產業(yè)思維的知識底蘊

1、在哪里學習產業(yè)知識？

?  學習產業(yè)知識的途徑

?  學習產業(yè)知識的有效方法

2、如何成為“業(yè)內”專家？

?  產業(yè)史+商業(yè)實態(tài)+邏輯思維+商業(yè)感覺

?  思考能力+判斷力+天道酬勤