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戰(zhàn)略導向的績效管理

主講老師: 吳丹黎 吳丹黎

主講師資:吳丹黎

課時安排: 2天,6小時/天
學習費用: 面議
課程預約: 隋老師 (微信同號)
課程簡介: 本課程借鑒了華為公司的績效管理利器——PBC的管理邏輯,幫助管理者看到績效管理實施過程中的根本問題所在,打造重承諾、高激勵,戰(zhàn)略導向的績效管理體系,促成企業(yè)戰(zhàn)略落地,發(fā)揮績效管理的真正作用。
內訓課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產 | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數字化轉型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
更新時間: 2022-11-15 13:17

課程背景:

近年來,隨著績效管理在眾多企業(yè)的推廣和運用,它產生的疑慮和困惑也逐漸增多——績效管理真的有用嗎?它真的能夠幫助我們像華為那樣提升組織和個人的績效嗎?為什么我們只遇到了更多的困境和不滿意呢?比如:

● 做了的不管用,管用的都沒做——戰(zhàn)略與執(zhí)行脫節(jié)。員工忙得996,績效考核結果看起來都很好,但公司的總體戰(zhàn)略目標并沒有完成,賬上并沒有更多的錢來支付增加的獎金;

● 獎也獎了,罰也罰了,但績效并沒有提高——績效考核大過了績效管理。忽視了績效管理是一個完整閉環(huán),僅將考核視為最重要的環(huán)節(jié),管理者沒有花足夠精力在帶團隊和人才能力的提升上;

● 費時費力,工作效率還下降了——績效指標的制定不科學??冃Э己酥笜说倪x擇增加了管理成本,加厚了部門墻;

● 形式主義——管理體系的激勵性不足。士氣不高,唯指標論滋生弄虛作假亂象……

基于此,本課程借鑒了華為公司的績效管理利器——PBC的管理邏輯,幫助管理者看到績效管理實施過程中的根本問題所在,打造重承諾、高激勵,戰(zhàn)略導向的績效管理體系,促成企業(yè)戰(zhàn)略落地,發(fā)揮績效管理的真正作用。

 

課程收益:

● 增強管理者的戰(zhàn)略意識,理解不同戰(zhàn)略與績效管理側重點的匹配方式;

● 深刻理解和掌握“戰(zhàn)略導向的績效管理”的內涵和流程,避免斷章取義;

● 理解績效目標與衡量標準的區(qū)別,能運用績效目標來激勵下屬,達成承諾(PBC);

● 掌握從戰(zhàn)略解碼的角度來進行KPI提煉、優(yōu)化和分解的具體方法,以及權重和指標值的設計思路;

● 掌握績效輔導的GROW模型的使用,助力目標落實和人才培養(yǎng);

● 深刻理解績效溝通的關鍵作用,掌握3種以上場景式績效溝通方法,增強士氣,真正起到幫助下屬提升績效的作用。

 

課程時間:2天,6小時/天

課程對象:企業(yè)中層經理/部長、主管、儲備管理人員,人力資源管理人員等

課程方式:視頻教學+案例分析+課堂練習+情境模擬+小組討論

 

課程大綱

第一講:戰(zhàn)略與績效管理概述

一、績效管理概述

導入討論1:誰的工作干得更好?

導入討論2:這些到底是不是績效?

1. 重新認識績效

1)績效的本質探討

2)員工績效的兩大關鍵輸入

2. 重新認識績效管理

1)績效管理的本質解析

2)績效管理的發(fā)展歷史

3)相關管理工具的發(fā)展歷史

3. 績效管理的四大誤區(qū)

1績效管理就是績效考核

2績效管理等于對員工嚴格控制

3績效管理是經理的事

4)績效管理是為了加薪晉級

4. 績效管理的流程

績效計劃→績效輔導→績效考核→績效反

5. 績效管理中的各方角色定位

6. 績效管理的回報

1)對管理者的回報

2)對員工的回報

二、戰(zhàn)略概述

1. 什么是戰(zhàn)略?

1)戰(zhàn)略的概念解析

2)戰(zhàn)略的主要任務

3)戰(zhàn)略的層次與類別

2. 績效管理對戰(zhàn)略的作用——戰(zhàn)略解碼,引導執(zhí)行

案例討論:索尼與華為的績效管理成效對比

工具:業(yè)務領先模型(BLM)解析

3. 戰(zhàn)略與績效管理的匹配方式

第一組:成長戰(zhàn)略VS穩(wěn)定戰(zhàn)略

第二組:成本領先戰(zhàn)略VS差異化戰(zhàn)略

 

第二講:績效計劃

一、認知績效計劃

1. 績效計劃的內容

2. 績效計劃的流程

第1步:制定績效目標

第2步:約定考核方式

第3步:部署關鍵行動計劃

第4步:簽署績效目標承諾書(PBC)

二、制定績效目標

1. 怎樣才算好目標?

定義與案例分享

2. 衡量目標的標準

1)結果類指標(KPI指標、KPA(關鍵任務描述))

2)行為類指標

3. 指標制定的SMART原則

案例分析:SMART指標設定

討論:符合SMART原則的指標夠SMART嗎?

4. KPI的提煉與分解

1)企業(yè)級KPI提煉

方法1:BSC平衡計分卡法

方法2:關鍵業(yè)務領域法

個人練習:企業(yè)級KPI提煉與優(yōu)化

2)部門與員工的KPI分解

案例解析:流程分解法/原因分解法/公式分解法

小組討論:典型KPI的提煉與分解

3)源于崗位職責的KPI提煉:QQTC法

案例分析與練習:人力資源與財務類崗位的KPI提煉

5. 關鍵績效事件(KPA)的提煉

6. 行為類指標的設定

三、約定考核方式

1. 四類常用的考核計分標準

樣表1:某公司總經理的考核方式

樣表2:某公司一線生產工人的考核方式

現場練習:某管理崗位的考核方式測算

2. 定義考核指標

3. 權重設計

1)權重的四維評分設計法

2)組織績效與個人績效的權重分配

4. 指標值的設計方法

四、簽署績效目標承諾書(PBC)

1. PBC的概念與由來

2. PBC生成的流程圖

3. PBC聚集的三類目標

工具:華為公司的管理層PBC樣表

工具:月度績效合約樣表

案例:員工管理目標的設定

 

第三講:績效輔導

一、績效輔導概述

討論:關于績效輔導的困惑

案例討論:小李并不需要方主管的輔導,對嗎?

1. 績效輔導的目的:成事+育人

視頻分享與討論:人生如射箭

2. 績效輔導的時間點

二、績效輔導的GROW模型

1. GROW模型簡介

2. GROW模型的分步解析與提問話術

視頻分享與討論:小姐學當家

1)目標(Goals):上下級共同明確目標,完成目標激勵

2)現狀(Reality):認清現狀,找到根本問題,分析可用資源

3)方案(Options):啟發(fā)創(chuàng)意,拓寬選擇范圍

4)行動(Way):制定詳細行動計劃,達成反饋機制

3. GROW模型的三大精髓:信念、專注、熱情

三、情境化績效輔導方法

方法1:輔導式

方法2:參與式

方法3:告知式

方法4:授權式

情境模擬:情境化績效計劃輔導

 

第四講:績效考核

一、績效考核的根本目的

二、績效考核的流程

三、績效考核的方法

1. 相對考核

1)強制分布法——“活力曲線”

2)組織績效與個人績效的對應比例

2. 絕對考核

四、績效考核常見的誤區(qū)與應對

案例分析:績效考核的常見場景

1. 暈輪效應

2. 趨中效應

3. 盲點效應

4. 刻板印象

5. 首因效應

6. 近因效應

五、績效結果的運用

1. 組織層面的運用

2. 個人層面的運用——發(fā)展、物質、精神、改善

 

第五講:績效反饋

一、認識績效反饋

1. 績效反饋的定義

1)績效事實

2)考核結果

3)雙向溝通

2. 績效反饋的目的

案例分享:不負責任的績效反饋

3. 績效反饋的重點

4. 績效反饋的節(jié)點

工具:績效反饋面談記錄表

5. 專治“不反饋”的S2S系統(tǒng)

二、低績效員工的績效反饋

1. 低績效員工反饋的關鍵詞

2. 制定績效改進計劃(PIP)的六步流程

工具:績效改進計劃樣表

三、績效反饋的方法

1. “三明治”溝通法

2. BEST反饋法

3. 向不同類型員工做反饋的要點

1)高績效員工

2)低績效員工

3)特殊人群

小組討論:困難反饋場景的應對

情境模擬:下屬績效反饋

4. 下屬績效反饋的七項原則

 

課程回顧總結

學員自評與行動計劃


 
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