主講老師: | 趙博 | |
課時安排: | 2天,6小時/天 | |
學習費用: | 面議 | |
課程預約: | 隋老師 (微信同號) | |
課程簡介: | 本課程將理財規(guī)劃與顧問式營銷有效結(jié)合,大幅提升金融營銷人員對于大眾富裕客戶的專業(yè)營銷力、發(fā)掘客戶的需求,能夠根據(jù)自己的資源與能力擬定客戶經(jīng)營方案,實現(xiàn)專業(yè)理財規(guī)劃營銷技術(shù)的訓練與固化,實訓綜合金融營銷能力。 | |
內(nèi)訓課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經(jīng)濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時間: | 2022-11-17 10:05 |
課程背景:
理財,是為自己人生中各種生活目標提供財務上的支持,而作為理財顧問,需要深度了解客戶的生活目標,挖掘理財需求,并把這些需求量化,最后才是用合適的產(chǎn)品去匹配客戶的需求。隨著財富管理時代的到來,客戶對金融市場的理解程度不斷提升,原有以產(chǎn)品為導向、以客戶需求為導向的營銷方式漸漸不被客戶所接受。
本課程將理財規(guī)劃與顧問式營銷有效結(jié)合,大幅提升金融營銷人員對于大眾富??蛻舻膶I(yè)營銷力、發(fā)掘客戶的需求,能夠根據(jù)自己的資源與能力擬定客戶經(jīng)營方案,實現(xiàn)專業(yè)理財規(guī)劃營銷技術(shù)的訓練與固化,實訓綜合金融營銷能力。
課程收益:
● 從多維度了解經(jīng)濟和金融形勢,提升視野,更好的和客戶溝通
● 通過房產(chǎn)配置、教育規(guī)劃、養(yǎng)老規(guī)劃等多個案例掌握多場景營銷客戶、金融產(chǎn)品配置方案
● 學會自我人設(shè)經(jīng)營及客戶管理方法
課程對象:金融機構(gòu)從業(yè)者
課程時間:2天,6小時/天
課程方式:政策解讀+案例分析+實務訓練
課程大綱
第一講:財富3.0時代的金融營銷
一、經(jīng)濟轉(zhuǎn)型期的財富再分配
1. 宏觀:經(jīng)濟“雙循環(huán)”對家庭財富的影響
2. 金融:產(chǎn)品結(jié)構(gòu)調(diào)整與營銷難題
3. 客群:暴雷潮、資產(chǎn)荒與客戶財產(chǎn)性收入需求
4. 人口:我國人口老齡化及人口遷移解讀
二、財富3.0時代下的金融從業(yè)者
1. 財富3.0時代的金融從業(yè)者自我定位及人設(shè)經(jīng)營
1)不談細分市場就沒有客戶畫像
2)在哪座“金山”深度經(jīng)營我的客戶
訓練:構(gòu)建AAA客戶池運營體系
3)自我人設(shè)經(jīng)營
2. 金融營銷客群經(jīng)營的瓶頸與突破
1)從人脈圈到資源圈的整合
2)從理財團隊到理財工作室
3)從家庭財富管理到家族財富管理
第二講:理財顧問式營銷邏輯
1. 客戶“畫像”繪制邏輯
1)客戶目標
2)風險容忍度
3)行為偏好
4)客戶約束條件
5)生命周期資產(chǎn)負債表
2. 客戶理財需求KYC
訓練:客戶需求KYC分析
3. 梳理自身資源與服務營銷流程
工具:資源與流程經(jīng)營卡
4. 客戶拜訪DOME分析技術(shù)
第三講:家庭理財規(guī)劃技術(shù)
一、生命周期與客戶需求分析
1. 理財規(guī)劃原則
1)整體規(guī)劃,綜合考量
2)客戶資產(chǎn)配置周期
3)現(xiàn)金保障優(yōu)先
4)風險管理優(yōu)于追求收益
5)家庭模型與理財策略相匹配
2. 客戶生命周期檢視法
1)生命周期與家庭模型
2)各生命周期對應的主要需求
3)家庭模型與理財規(guī)劃策略
訓練:生命周期檢視法
3. 客戶家庭兩表八率檢視法
1)家庭資產(chǎn)負債表編制
2)家庭收入支出表編制
3)家庭財務比率分析
工具:家庭財務報表
工具:家庭財務八大比率
二、家庭現(xiàn)金規(guī)劃與金融產(chǎn)品配置
1. 現(xiàn)金規(guī)劃家庭理財“基石”
2. 家庭現(xiàn)金規(guī)劃核心原理
3. 家庭現(xiàn)金規(guī)劃注意事項
4. 家庭現(xiàn)金規(guī)劃產(chǎn)品類型
訓練:家庭現(xiàn)金規(guī)劃與金融產(chǎn)品配置
三、家庭房產(chǎn)規(guī)劃與金融產(chǎn)品配置
1. 投資房產(chǎn)還能賺錢嗎?
1)人口結(jié)構(gòu)對房產(chǎn)投資的影響?
2)城鎮(zhèn)化對不同區(qū)域房產(chǎn)價值的影響?
3)投資房產(chǎn)注意要點
訓練:家庭房產(chǎn)投資檢視
2. 家庭房產(chǎn)規(guī)劃核心原理
3. 家庭房產(chǎn)規(guī)劃與配套金融產(chǎn)品配置
訓練:家庭房產(chǎn)投資規(guī)劃
四、家庭教育規(guī)劃與金融資產(chǎn)配置
1. 教育的馬太效應
2. 家庭教育規(guī)劃原則
1)教育目標設(shè)定
2)提早規(guī)劃原則
3)穩(wěn)健投資原則
4)專戶管理原則
3. 家庭教育規(guī)劃產(chǎn)品類型
訓練:家庭教育規(guī)劃與金融產(chǎn)品配置
五、家庭養(yǎng)老規(guī)劃與金融資產(chǎn)配置
1. 我國養(yǎng)老體系解析
2. 從人口結(jié)構(gòu)解析我國養(yǎng)老危機
3. 退休養(yǎng)老——從來不是時間問題,而是經(jīng)濟問題
4. 被誤解的“養(yǎng)老”
思考討論:80、90后和父輩的養(yǎng)老有什么區(qū)別?
1)什么是養(yǎng)老?
2)養(yǎng)老需要準備哪些費用及資源?
3)“您”的養(yǎng)老金來源有哪些?養(yǎng)老替代率是多少?
工具:客戶養(yǎng)老金來源梳理表
5. 家庭養(yǎng)老規(guī)劃原則
1)目標設(shè)定合理
2)提早規(guī)劃
3)穩(wěn)健投資
4)專戶管理
5)家庭整體考量
6. 家庭養(yǎng)老規(guī)劃產(chǎn)品類型
訓練:家庭養(yǎng)老規(guī)劃與金融產(chǎn)品配置
家庭理財規(guī)劃方案制作演練:
1. 中年白領(lǐng)三口之家理財規(guī)劃方案制作
2. 單身青年理財規(guī)劃方案制作
3. 三世同堂之家理財規(guī)劃方案制作
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