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茅塞頓開——政府采購質(zhì)疑投訴的道法術(shù)

主講老師: 趙中翔 趙中翔

主講師資:趙中翔

課時安排: 2天,6小時/天
學習費用: 面議
課程預(yù)約: 隋老師 (微信同號)
課程簡介: 本課程不光有深入淺出的法條講解,更通過對真實發(fā)生的政采質(zhì)疑投訴實際案例的層層剖析,應(yīng)用行動學習的方法,帶領(lǐng)大家學會質(zhì)疑投訴的系統(tǒng)方法。
內(nèi)訓課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓 | 宏觀經(jīng)濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
更新時間: 2022-11-16 14:16

課程背景:

近年來,投標人的法律意識越來越強烈,越來越多的投標人在政府采購活動中嘗試應(yīng)用法律的武器來保護自身的合法利益。但是由于對法律法條認知的局限,實施過程中戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)的欠缺,往往成功率較低。

本課程不光有深入淺出的法條講解,更通過對真實發(fā)生的政采質(zhì)疑投訴實際案例的層層剖析,應(yīng)用行動學習的方法,帶領(lǐng)大家學會質(zhì)疑投訴的系統(tǒng)方法。

 

課程收益:

● 以道馭術(shù),深刻領(lǐng)會質(zhì)疑投訴的核心內(nèi)涵;

● 以術(shù)載道、亦正亦邪,不光是法律法規(guī)的講解,更有戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)的剖析和應(yīng)用;

● 以法固道,從實操的角度講解法條,不再是純粹的之乎者也;

● 通過實際發(fā)生的案例,詳細講解質(zhì)疑投訴相關(guān)法律法規(guī)的實務(wù)應(yīng)用;

● 對中小微企業(yè)的認定標準和依據(jù)做全面梳理和闡述;

● 對投標人信用體系做了系統(tǒng)梳理。

 

課程時間:2天,6小時/天

課程對象:具有一定招投標基礎(chǔ)的投標人代表(項目經(jīng)理、部門經(jīng)理、商務(wù)經(jīng)理等)

課程方式:游戲?qū)?,案例分享,角色扮演,示范演練,小組討論,視頻教學,頭腦風暴

課程規(guī)則:系列培訓以“游戲+視頻+案例+理論+實操+演練”的方式開展,確保從學到習

 

課程大綱

導入:四個問題、課堂紀律、分組組建

第一講:道

一、質(zhì)疑投訴好不好

1. 古訓

1)以和為貴

2)天時地利人和

2. 現(xiàn)實

1)比例逐年上升

2)適時反擊

3. 大環(huán)境

1)流程越來越規(guī)范

2)渠道越來越暢通

3)意識越來越強烈

二、質(zhì)疑投訴成功率高不高

1. 質(zhì)疑投訴的成功率不高

2. 質(zhì)疑投訴不高的原因

討論:全體討論為什么成功率不高

1)監(jiān)管部門不作為

2)法律法規(guī)不熟悉

3)質(zhì)疑流程不規(guī)范

4)調(diào)查取證難

3. 提高成功率的手段

手段一:熟悉精通法條

手段二:規(guī)范質(zhì)疑流程

手段三:掌握確鑿證據(jù)

手段四:運用戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)

三、為什么要質(zhì)疑投訴

討論:質(zhì)疑投訴的目的有哪些

1. 更改結(jié)果

1)招標公告階段

2)開標階段

3)中標結(jié)果公示階段

2. 尋求補償

1)投標人補償

2)招標人補償

3. 建立關(guān)系

四、如何減少不必要的質(zhì)疑投訴

1. 沒有證據(jù)的不告

1)應(yīng)答是響應(yīng)但其實不滿足怎么辦

2)材料造假怎么告

2. 法律理解不到位不告

1)什么是虛假應(yīng)標

2)什么是串通投標

案例1:投標人互為股東算串標嗎

案例2:投標人互為高管算串標嗎

五、如何判定監(jiān)管部門的判決尺度

1. 政府監(jiān)管部門的判決傾向(可以通過以往判例來判斷)

1)是通過書面還是有調(diào)查取證

2)從嚴還是模棱兩可

2. 政府監(jiān)管部門的專業(yè)水平

3. 招標代理機構(gòu)和招標人的市場口碑

 

第二講:法

一、財政部94號令講解

1. 總則

1)受理主體

2)時間要求

2. 質(zhì)疑相關(guān)

1)一次性

案例:什么叫做一次性提出

2)資格

3)不涉及商業(yè)秘密

3. 投訴相關(guān)

1)訴求

案例:訴求不對帶來的駁回

2)投訴條件

3)投訴受理

4)投訴審查

案例:書面審查的意思

5)投訴處理層級

6)投訴處理結(jié)果

4. 可以質(zhì)疑投訴的內(nèi)容

1)采購文件

2)采購結(jié)果

3)采購過程

二、合格投標人的規(guī)定

1. 政府采購法二十二條

案例:什么叫做重大金額的罰款

2. 實施條例第九條

3. 實施條例第十七條

4. 實施條例第十九條

三、中小微企業(yè)的認定(殘疾人、監(jiān)獄)

1. 認定標準

2. 認定部門

3. 2011-300號文講解

1)行業(yè)分類

2)從業(yè)人員

3)規(guī)模標準

大家來找茬:你的企業(yè)屬于小微嗎?

四、其他相關(guān)規(guī)定

1. 規(guī)模指標

案例:這些要求算不算規(guī)模指標

2. 歧視性、傾向性條款

案例:這些要求算不算歧視性條款

3. 單一來源采購規(guī)定

4. 同品牌、同型號的規(guī)定

 

第三講:術(shù)

一、權(quán)衡利弊

1. 目的

2. 后果

案例:互相攻擊

3. 短板

二、策略制定

1. 人脈資源

1)領(lǐng)導資源

2)客戶資源

2. 對方可能提出的解釋理由

三、節(jié)奏把控

1. 有法里說法理

2. 有事實說事實

案例:事實說話

3. 拍桌子

四、適時收手

 

第四講:器

一、質(zhì)疑函、投訴函實操演練

1. 如何引用法律依據(jù)

2. 如何給出正當訴求

3. 多客觀、少主觀

演練完畢給出參考模板

二、常用話術(shù)

話術(shù)一:和招標代理機構(gòu)的常用話術(shù)

話術(shù)二:和采購人的常用話術(shù)

三、實用工具

工具一:質(zhì)疑投訴點匯總表

工具二:質(zhì)疑投訴重要法律依據(jù)匯總表

 
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