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鍛造銷售冠軍——醫(yī)藥代表的銷售績效管理

主講老師: 朱菁華 朱菁華

主講師資:朱菁華

課時安排: 2天,6小時/天
學(xué)習(xí)費用: 面議
課程預(yù)約: 隋老師 (微信同號)
課程簡介: 研究發(fā)現(xiàn):一般醫(yī)藥企業(yè)當(dāng)中20%的優(yōu)秀代表帶來了80%的銷售業(yè)績貢獻。對銷售經(jīng)理而言,如果把工作著眼點僅僅放在只提升前20%的銷售代表的業(yè)績,這樣要想大幅提升區(qū)域整體的銷售業(yè)績通常不太現(xiàn)實。因此,在“指標(biāo)年年漲,費用年年降”的情況下,如果能有效提升那80%的業(yè)績不佳的員工的銷售結(jié)果,才能最終實現(xiàn)區(qū)域業(yè)績大幅攀升的可能!本課程將幫助銷售經(jīng)理熟練掌握針對不同類型下屬醫(yī)藥代表的績效管理技能,從而達成銷售業(yè)績大幅提升的目標(biāo)!
內(nèi)訓(xùn)課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風(fēng)險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
更新時間: 2022-11-16 14:05

課程背景:

銷售經(jīng)理首先必須明白,別人衡量你是否是一名合格的銷售經(jīng)理,主要是看你的銷售業(yè)績。業(yè)績不好,自己再累再苦,也是只有苦勞,沒有功勞。

研究發(fā)現(xiàn):一般醫(yī)藥企業(yè)當(dāng)中20%的優(yōu)秀代表帶來了80%的銷售業(yè)績貢獻。對銷售經(jīng)理而言,如果把工作著眼點僅僅放在只提升前20%的銷售代表的業(yè)績,這樣要想大幅提升區(qū)域整體的銷售業(yè)績通常不太現(xiàn)實。因此,在“指標(biāo)年年漲,費用年年降”的情況下,如果能有效提升那80%的業(yè)績不佳的員工的銷售結(jié)果,才能最終實現(xiàn)區(qū)域業(yè)績大幅攀升的可能!本課程將幫助銷售經(jīng)理熟練掌握針對不同類型下屬醫(yī)藥代表的績效管理技能,從而達成銷售業(yè)績大幅提升的目標(biāo)!

 

課程收益:

● 掌握針對三大類不同業(yè)績表現(xiàn)的醫(yī)藥代表進行績效面談的步驟和方法,以及如何與四大類12種不同類型醫(yī)藥代表進行有效的績效面談的地點、時間、座位安排以及面談策略

● 獲得醫(yī)藥代表績效管理的全套工具,包括績效目標(biāo)規(guī)劃、績效面談和績效評估?;厝ズ罅⒖涕_始有效實施提升醫(yī)藥代表銷售績效的管理

● 了解六種對下屬醫(yī)藥代表進行績效評估的方法,從而使管理工作變得有趣而且富有挑戰(zhàn)性

● 掌握對持續(xù)低績效問題員工的四步管理流程,制訂一份結(jié)合本團隊/本區(qū)域的《低績效員工的業(yè)績改善行動計劃》,并在課后回去立即實施

● 分享五份著名標(biāo)桿醫(yī)藥企業(yè)(外企,國企,民企)的銷售部和市場部人員的績效管理工具,包括醫(yī)藥代表、地區(qū)經(jīng)理、大區(qū)經(jīng)理、產(chǎn)品助理、產(chǎn)品經(jīng)理、產(chǎn)品組經(jīng)理等

 

課程時間:2天,6小時/天

課程對象:醫(yī)藥區(qū)域銷售經(jīng)理,地辦經(jīng)理,銷售主管,大區(qū)經(jīng)理

課程方式:課堂講授,錄像觀摩,實戰(zhàn)案例討論,角色扮演

 

課程特色:

● 本課程全程通過錄像觀摩與實戰(zhàn)案例演練貫穿,幫助學(xué)員從實踐到理論全方位領(lǐng)悟提升

● 國際著名培訓(xùn)機構(gòu)資深授權(quán)講師精心引導(dǎo)

● 經(jīng)典精彩的銷售績效管理案例


課程大綱

第一講:醫(yī)藥代表績效管理的價值與意義

一、走進醫(yī)藥代表績效管理

1. 醫(yī)藥代表績效的四大特征

2. 對醫(yī)藥代表績效實施管理的意義

1)績效管理對醫(yī)藥代表的價值

2)績效管理對銷售經(jīng)理的價值

3)績效管理對團隊和區(qū)域的價值

3. 醫(yī)藥代表的績效管理與績效評估有何區(qū)別

 

第二講:醫(yī)藥代表的績效管理三步曲

第一步——績效目標(biāo)規(guī)劃

1. 目標(biāo)設(shè)定的定量與定性原則

2. 醫(yī)藥代表的崗位職責(zé)與績效目標(biāo)的設(shè)定

3. 如何與醫(yī)藥代表進行績效目標(biāo)規(guī)劃(內(nèi)容與步驟)

視頻:銷售經(jīng)理對代表進行績效目標(biāo)規(guī)劃的標(biāo)準(zhǔn)步驟

4. 如何應(yīng)對績效目標(biāo)規(guī)劃面談當(dāng)中的棘手情況

互動:現(xiàn)場角色演練與點評

案例分析:西安楊森制藥有限公司:醫(yī)藥代表與地區(qū)經(jīng)理績效管理工具

第二步——績效面談

1. 醫(yī)藥代表績效面談與輔導(dǎo)面談的區(qū)別

2. 績效面談的目的與要領(lǐng)

3. 與三大類代表(按業(yè)績劃分)進行績效面談的原則

1)績效不佳:上個月/季度業(yè)績達標(biāo)率低于100%

2)績效中等:上個月/季度業(yè)績達標(biāo)率等于100%

3)績效優(yōu)秀:上個月/季度業(yè)績達標(biāo)率高于100%

4. 與三大類代表(按業(yè)績劃分)進行績效面談的40個共同點

5. 與不同類型醫(yī)藥代表的績效面談策略

1)按業(yè)績劃分

a績效不佳:上個月/季度業(yè)績達標(biāo)率低于100%

a)沒能力沒意愿-績效差的員工

b)有能力沒意愿-不表贊同的員工

c)沒能力有意愿-方向錯誤的員工

b績效中等:上個月/季度業(yè)績達標(biāo)率等于100%

a)業(yè)績徘徊不前的員工

b)年齡大、工齡長的員工

c績效優(yōu)秀:上個月/季度業(yè)績達標(biāo)率高于100%

a)銷售明星-優(yōu)秀員工

b)自我估計過高-過分雄心勃勃的員工

2)按個性劃分

a沉默內(nèi)向的員工

b情緒激動(哭泣)的員工

c容易發(fā)火的員工

d中途離開的員工

e挑撥是非-缺乏團隊精神的員工

視頻:不同類型員工績效面談的流程與溝通技巧(開場,中間,結(jié)束)

工具:如何填寫《醫(yī)藥代表績效面談管理表》

角色演練:區(qū)域經(jīng)理對下屬的績效面談角色演練與點評

案例分析:輝瑞制藥有限公司:地區(qū)經(jīng)理績效管理工具

第三步——績效評估

1.“鱷魚的故事”對績效評估的啟發(fā)

2. 績效評估的目的

3. 績效評估當(dāng)中員工關(guān)注的問題

4. 公平公正完整的績效評估需要收集的三種證據(jù)

1)正確銷售數(shù)字的資料

2)銷售人員呈交的外勤活動報告

3)上級在現(xiàn)場輔導(dǎo)中的觀察及記錄

5. 績效評估的標(biāo)準(zhǔn)步驟

6. 常用的6種銷售人員績效評估方法

1)等級評定法

2)強迫分步法

3)關(guān)鍵事件法

4)排序法

5)對偶比較法

6)行為錨定等級評定法

7. 績效評估的十大原則

案例分析:江蘇康緣藥業(yè)有限公司:醫(yī)藥代表與地區(qū)經(jīng)理績效管理工具

 

第四講:低績效問題員工的管理方法

案例:一位業(yè)績持續(xù)走下坡路的代表張明

一、低績效問題員工的界定與特點

1. 什么是低績效問題員工

1)低績效問題員工的行為表現(xiàn)有哪些?

2)低績效問題員工產(chǎn)生的原因

3)低績效問題員工的負(fù)面行為及危害

2. 低績效問題員工管理的基本原則

3. 低績效問題員工的管理流程

階段一:浮現(xiàn)

1)浮現(xiàn)-經(jīng)理發(fā)現(xiàn)和確認(rèn)低績效員工

2)下屬績效差的可能理由

3)如何尋找員工業(yè)績差的根源?

階段二:躁動

1)低績效員工改進的過程管理

2)階段改進計劃執(zhí)行情況回顧及警告信

階段三:沖突

1)經(jīng)理改進失敗后的應(yīng)對措施

2)經(jīng)理應(yīng)該做哪些事情?

3)經(jīng)理不應(yīng)該做哪些事情?

階段四:蛻變

1)選擇讓員工離開的方式

2)經(jīng)理與離職員工的四種關(guān)系

課程總結(jié)+角色演練實戰(zhàn)案例分析:結(jié)合企業(yè)實際案例進行分析

 
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