好新聞就在你身邊--企業(yè)新聞寫(xiě)作

課程背景：

企業(yè)外宣，能起到正面宣傳、展示形象，推廣產(chǎn)品、軟文營(yíng)銷(xiāo)的效果；企業(yè)內(nèi)宣，能起到下情上達(dá)，反映情況，凝聚力量、營(yíng)造氛圍的作用。有的單位比較小，總共就那么點(diǎn)事情，但是宣傳到位，工作顯得有聲有色；有的單位很大，工作也做了很多，但很多人只知道埋頭拉車(chē)，忽略了宣傳，讓人感覺(jué)不到工作的亮點(diǎn)和成績(jī)。當(dāng)然，“說(shuō)得好”’一定要以“干得好”為基礎(chǔ)，但“干得好”卻不一定能“說(shuō)得好。因此，在干好工作的前提下，加強(qiáng)宣傳，企業(yè)通訊員既責(zé)無(wú)旁貸，又大有可為。

作為企業(yè)通訊員，有這樣的心聲：“我們的工作很普通呀，有什么可寫(xiě)的？”、“工作年年都是那樣做的，沒(méi)什么特別啊”、“四季歌都唱煩了”…如何以舊見(jiàn)新，怎么同中見(jiàn)異，怎樣才能夠化平淡為神奇？也就催生了開(kāi)發(fā)該課程的初心——好新聞就在你身邊。古詩(shī)有云：“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”，山，還是那座山，但因?yàn)榻嵌炔煌?，看到的風(fēng)景就不一樣；事情還是那個(gè)事情，但因?yàn)閷?xiě)作的方法不同，得到的新聞價(jià)值也就不一樣。

課程收益：

● 掌握尋找新聞線索的方法

● 掌握挖掘新聞點(diǎn)的技巧

● 掌握采訪的藝術(shù)

● 能將消息、通訊稿的寫(xiě)作方式運(yùn)用在工作中

● 了解新聞攝影的基本知識(shí)

課程時(shí)間：2天，6小時(shí)/天

課程對(duì)象：通訊員、行政文秘、兼職文字工作者

課程方式：理論講解、分組討論、案例分析、實(shí)操演練、作業(yè)點(diǎn)評(píng)等

課程大綱

第一講：新聞基礎(chǔ)知識(shí)

一、新聞的本質(zhì)

二、新聞的作用

1.外宣

1）宣傳企業(yè)，展示形象

2）推廣產(chǎn)品，軟文營(yíng)銷(xiāo)

2.內(nèi)宣

1）下情上達(dá)，反映情況

2）凝聚力量，營(yíng)造氛圍

三、企業(yè)通訊員角色定位

四、新聞寫(xiě)作四原則

1. 真實(shí)性

2. 時(shí)效性

3. 奇特性

4. 貼近性

五、新聞線索

1. 從重要活動(dòng)、會(huì)議、節(jié)日切入

2. 從領(lǐng)導(dǎo)的動(dòng)向著眼

3. 從發(fā)展思路、管理模式、工作成果捕捉

5. 從先進(jìn)人物中塑造

六、向三種動(dòng)物學(xué)習(xí)

1. 老鷹的眼睛

2. 獵犬的鼻子

3. 獵豹的速度

七、新聞角度

1. 以小見(jiàn)大

案例：從“一粒藥”看“十四五”醫(yī)改

2. 以同見(jiàn)異

3. 以舊見(jiàn)新

案例：公司每年組織的體檢如何出新

第二講：新聞寫(xiě)作基本功訓(xùn)練

一、新聞?wù)Z言四要求

1. 合“法”性——合乎語(yǔ)法

2. 嚴(yán)謹(jǐn)性——滴水不漏

3. 概括性——完美瘦身

4. 合規(guī)性——禁用慎用

二、新聞寫(xiě)作表達(dá)方式

1.敘述

1）概敘

2）詳敘

2. 議論

議論與敘述的妙用

3.描寫(xiě)

1）白描

2）細(xì)描

第三講：消息寫(xiě)作技巧

一、概念及特點(diǎn)

二、新聞六要素：5W1H

三、消息特點(diǎn)

1. 短

2. 平

3. 快

四、消息常用結(jié)構(gòu)

1. 倒金字塔結(jié)構(gòu)

案例：《鴻門(mén)宴》改寫(xiě)：《劉邦出席宴會(huì)時(shí)險(xiǎn)遭刺殺》

2. 沙漏結(jié)構(gòu)

五、新聞跳筆

1.方法

1）短段落，多分段

2）斷裂行文

2.利弊

1）優(yōu)點(diǎn)：能快速寫(xiě)作、使新聞更有動(dòng)感、加大了信息量、方便編輯刪減

2）缺點(diǎn)：過(guò)于標(biāo)準(zhǔn)化、程式化、“散”和“零碎”、三重復(fù)

3.注意事項(xiàng)

1）形散而神不散

2）借用“蒙太奇”結(jié)構(gòu)

案例：神剪輯為何沒(méi)有違和感

4. 加大跨度

案例：三聯(lián)韜奮書(shū)店試行24小時(shí)營(yíng)業(yè)或?qū)㈤L(zhǎng)期運(yùn)行

六、消息各部分寫(xiě)法

1. 標(biāo)題

2. 導(dǎo)語(yǔ)

3. 主體

4. 背景

5. 結(jié)尾

七、政務(wù)信息的寫(xiě)作技巧

1. 政務(wù)信息與企業(yè)新聞的區(qū)別和聯(lián)系

2. 會(huì)議類(lèi)信息寫(xiě)作公式

3. 活動(dòng)類(lèi)信息寫(xiě)作公式

4. 調(diào)研類(lèi)信息寫(xiě)作公式

案例：XX公司主要領(lǐng)導(dǎo)到對(duì)口扶貧點(diǎn)調(diào)研產(chǎn)業(yè)扶貧工作

第四講：通訊寫(xiě)作技巧

一、消息與通訊的區(qū)別

二、分類(lèi)

1 、事件通訊

2. 工作通訊

3. 人物通訊

三、工作通訊寫(xiě)作技巧

1. 點(diǎn)面結(jié)合，選取事例

2. 分析對(duì)比，凸顯變化

3. 改寫(xiě)總結(jié)，就地取材

案例：XX公司結(jié)算清欠工程款打出“組合拳”

四、工作通訊結(jié)構(gòu)

1.“華爾街日?qǐng)?bào)體”寫(xiě)作流程

1）有關(guān)的人物故事

2）過(guò)渡，切入新聞

3）展開(kāi)，闡述主題

4）回歸，進(jìn)行評(píng)價(jià)

案例：工作通訊《遼寧大中型企業(yè)探索勞動(dòng)力競(jìng)爭(zhēng)流動(dòng)新體制》

2. 華爾街日?qǐng)?bào)體的好處

1）代入感

2）體現(xiàn)人文關(guān)懷

3）趣味性

3.寫(xiě)作要求

1）直接采訪是前提

2）選取合適的人和切入點(diǎn)是關(guān)鍵

3）多信息來(lái)源是保障

五、人物通訊

1.報(bào)道對(duì)象

1）重要人物

2）崗位標(biāo)兵

3）技術(shù)能手

4）勞動(dòng)模范

2.注意事項(xiàng)

1）要適度，不要溢美

2）要合理，不要胡編

3）要人性化，不走極端

六、新聞采訪

1.采訪的必要性

1）采訪是報(bào)道的依據(jù)

2）采訪是保證真實(shí)性的前提

3）采訪有助于深化報(bào)道

4）采訪有助于找到真情實(shí)感

2.采訪場(chǎng)地

1）睹物思人

2）睹物憶事

3）觸景生情

3.采訪“四要”

1）要準(zhǔn)備

2）要尊重

3）要傾聽(tīng)

4）要共情

4.問(wèn)題設(shè)計(jì)原則

1）簡(jiǎn)單通俗

2）具體明確

3）把握主線

4）回顧確認(rèn)

5. 寫(xiě)好采訪筆記

七、新聞故事化

1. 故事是情感的載體

2. 畫(huà)面感營(yíng)造的方法

3. “五覺(jué)”聯(lián)動(dòng)的寫(xiě)作技巧

案例：工作通訊《“煤改電”：藍(lán)了天空 暖了民心》

4.故事采寫(xiě)六步法

1）目標(biāo)

2）阻礙

3）努力

4）困境

5）轉(zhuǎn)機(jī)

6）結(jié)果

案例：人物通訊《一諾千金的鄉(xiāng)村醫(yī)生》

5.增加可讀性的“四大法寶”

1）情節(jié)

2）細(xì)節(jié)

3）懸念

4）引語(yǔ)

第五講：新聞攝影

一、避免照片模糊的技巧

二、如何具備構(gòu)圖意識(shí)

1. 構(gòu)圖原則：主體突出、穩(wěn)定均衡、畫(huà)面簡(jiǎn)潔

2. 構(gòu)圖方式：十字形構(gòu)圖、對(duì)稱(chēng)構(gòu)圖、九宮格構(gòu)圖

3. 構(gòu)圖意圖：陪體呼應(yīng)主體、前景渲染氣氛、背景說(shuō)明環(huán)境

三、如何具備景別意識(shí)

1. 遠(yuǎn)景

2. 全景

3. 中景

案例：如何通過(guò)幾張不同景別的新聞?wù)掌瑪⑹?/span>

4. 近景

5. 特寫(xiě)

案例：一雙勞動(dòng)人民的手

四、如何使用拍攝角度

1. 平拍

2. 仰拍

3. 俯拍

案例：XX工程建設(shè)速度塊、質(zhì)量好，如何用不同拍攝角度體現(xiàn)

五、拍攝技巧

1. 仔細(xì)觀察

2. 抓拍瞬間：信息量大、有象征性、有視覺(jué)沖擊力

3. 合理擺拍

4. 為當(dāng)事人“遮丑”

六、拍好會(huì)議及活動(dòng)圖片

1. 了解會(huì)議內(nèi)容及環(huán)境

2. 信息量齊全的全景照

3. 完整的主席臺(tái)照片

4. 主要領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)照

5. 發(fā)言者照片

6. 上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)與主要領(lǐng)導(dǎo)同框照